資源簡介

(共16張PPT)
信息化與思政融合△型教學模式“三點五心”教學法
人民教育出版社九年級上冊第一單元第二課第一框
創新改變生活
長沙市周南秀峰學校九年級備課組
導學：時政導入
中國的四大發明都有哪些？
古四大發明
新四大發明
中國香港
中國香游
$140
神國香
國香港
Pay
歡迎使用
Appie pa
歐迎使用
銀聯支付
歡迎使用
微信支付
皮
2
$5
這些發明有什么意義？
自學：翻轉反饋
快速瀏覽教材P14-19,完成思維導圖（時間：3分鐘）
創新是什么？
感受創新
如何理解創新改變生活？P至P
創新的價值？P至P
創新
國家為什么重視創新？
改變生活
或國家為什么要堅持創新驅動戰略？P
至P
創新引擎
創新和改革的關系？P
至P
相關戰略：
戰略
交奇ns
戰略
9每
創新驅動戰略
研學：問題探究
一、感受創新
我和同學走近社區，
我會用新方法解這
通過“微心愿墻”幫
跟樂隊的伙伴兒
我給家人做了一道新
道數學題。
助居民是實現小愿
一起給老歌配新
望。
菜，他們可開心啦！
曲，挑戰真大啊」
微心愿墻
@
你認為什么是創新？
分享你的創新故事..…
研學：問題探究
1.創新是什么
不只是從無到有的創造發明，
①生活處處有創新
還可以是對已有成果的改進和完善
(P15D1)
不局限于科技領域，
②創新是一種生活方式。
還滲透在生活的方方面面
(P15D2)
不只是靈光乍現的頓悟，
更需要年復一年的積累
是個人的創意行為，
也是團隊、集體的創造活動
研學：問題探究
2.創新的意義（個人角度)P16D1
①創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。
②創新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。
③創新改變我們的思維方式和行為方式，讓我
們勇敢面對挑戰，激發潛能，超越自我。
研學：問題探究
2021中國種新突放
視頻中有哪些領域的創新？這些領域的創新會帶來哪些影響？
研學：問題探究
2.創新的意義（杜會角度)P16D2
(1)知識的創新提供新的思想和方法；
(2)技術的創新促進生產力發展、增加社會財富；
(3)制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
(4)創新讓生活更美好。我們的生活因創新更加便
捷、舒適和豐富多彩。P17D1
研學：問題探究
二、創新引擎
第一次工業革命：蒸汽機的應用
第二次工業革命：電力應用
第三次工業革命：信息技術
每一次工業革命都帶來了什么影響？
(1)創新是推動人類社會向前發展的重要力量。(P17D1)

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