資源簡介

(共39張PPT)
小學科學課件
大象版六年級上冊
第五單元我愛我家
5.1我家的水電氣暖
核心素養目標：
科學觀念：了解供水系統是由幾個不同部分組成的整體。
科學思維：通過對家庭住宅的觀察，知道家庭住宅是一個由不同的建筑結構及供水、供電、供氣、供暖、采光等多個系統組成的整體。探究實踐：能基于所學的知識，運用分析、綜合、抽象概括等方法得出科學探究的結論。
態度責任：激發對工程的結構與功能、系統與模型及相互關系進行科學探究的興趣。樂于主動完成學習活動，分享彼此的想法，貢獻自己的力量。
教學重點：
教學難點：
了解供水系統是由幾個不同部分組成的整體。
通過分析、綜合、抽象概括等思維方法得出結論“每項工程都是由多個系統組成的。”
課前準備：
(1)材料準備：記錄單、工程需要的相關材料和資料等（按照小組數量準備)。
(2)活動場地：在教室內和實驗室內均可。
教學課時：
一課時
舊知回顧
古人類化石
1974年，古人類學家在埃塞俄比亞發現了一具東非古人類化石，起名為露西。這副骨架具有類似猿的腦容量和類似于人類的兩足直立行走方式。露西生活在約300萬年前，曾被認為是世界上最早直立行走的人類。人們還繪出了露西的復原像。
舊知回顧
人類的進化歷程
人類進化的歷程通常可分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段。在古猿進化到人的過程中，腦容量不斷增加。早期人類在使用天然工具的過程中，逐漸學會了制造工具。隨著制造工具的越來越復雜，他們的大腦也變得越來越發達，并在群體生活中產生了語言，逐漸發展成現代的人類社會。
舊知回顧
生物進化的原因
遺傳使生物子代保持了親代的特征；變異使生物產生新的特征，促進了生物的不斷進化和發展。環境變化是生物進化的主要原因之一。
新知導入
創設情境：自來水
同學們，你家現在用的是什么水
新知導入
創設情境：自來水廠
你知道自來水從哪里來的？
新知導入
創設情境：解決用水問題
如果家里還沒用上自來水，我們該怎樣解決用水問題呢？
從河里挑水
從井里提水
從山上泉水里接水
新知講解
5.1我家的水電氣暖視頻
新知講解
一、討論：工藝流程
自來水是由自來水廠汲取江河湖泊中的水或者地下水，經過沉淀、過濾、消毒等工藝流程處理后，通過供水管道系統輸送到各個用戶，供人們使用的水。
新知講解
一、討論：供水管道系統
自來水從主管道到我們家的水龍頭都通過了什么？我們家都哪些地方用到了自來水？
新知講解
一、討論：水管拐彎
我發現通過彎頭”可以讓水管拐彎…
新知講解
一、討論：總閥門和水表
我知道從主管道出來有個總閥門和水表，連接著每家的總管道…
新知講解
一、討論：水管拐彎
然后會通過一個個“三通”“四通”引出來分水管到衛生間、廚房…
新知講解
一、討論：水龍頭、花灑
自來水最終會通過水龍頭、花灑流出來…
新知講解
一、討論：供水系統
總閥門、水表、管道，以及水龍頭、花灑等各部分組成了家庭住宅的供水系統。系統是由幾個不同部分組成的整體。各個部分既有自己的功能，又有著共同的任務。
新知講解
一、討論：住宅系統
想一想，我們家的住宅還有哪些系統？它們分別是由哪些部分組成的？
新知講解
一、討論：多個房間
住宅一般都有多個房間，如臥室、廚房、客廳、衛生間…
新知講解
一、討論：采光系統
住宅都需要采光系統，主要有門、窗戶…
新知講解
一、討論：供暖系統
還有供暖系統，包括暖氣管道、閥門、暖氣片…
新知講解
一、討論：供電系統
住宅都離不開供電系統，供電系統包括電表、電線、開關…
新知講解
一、討論：家庭住宅
家庭住宅是一項工程，是一個由不同的建筑結構及供水、供電、供氣、供暖、采光等多個系統組成的整體。
新知講解
二、調查：工程與系統
調查其他工程都是由哪些系統組成的，并利用攝影、錄像、文字、繪圖等方式來記錄調查結果。
新知講解
二、調查：學校與系統
學校有教室、辦公室、食堂，還有安保系統、供水排水系統、供電系統…
新知講解
二、調查：汽車與系統
我發現汽車都需要動力系統、剎車系統、照明系統、安全防護系統…
新知講解
二、調查：無人機與系統
航拍無人機都需要哪些系統呢？
新知講解
二、調查：無人機與系統
航拍無人機主要包括飛機機體、飛控系統、數據鏈系統、發射回收系統、電源系統等。
新知講解
三、得出結論：表格記錄
安保系統、供水排水系統、供電系統…
動力系統、剎車系統、照明系統、安全防護系統…
飛機機體、飛控系統、數據鏈系統、發射回收系統、電源系統等
新知講解
三、得出結論：多個系統
每項工程都是由多個系統組成的。
課堂總結
今天這節課，我們學習了我家的水電氣暖，了解了供水系統是由幾個不同部分組成的整體。知道了家庭住宅是一個由不同的建筑結構及供水、供電、供氣、供暖、采光等多個系統組成的整體。下節課我們將學習小小住宅設計師，課后請大家認真預習。
板書設計
1.供水系統
2.家庭住宅
1.總閥門
2.水表
3.管道
1.建筑結構
2.供水系統
3.供電系統
4.供氣系統
5.供暖系統
6.采光系統
課堂練習
(1)系統是由幾個不同部分組成的整體。各個部分既有自己的________，又有著共同的__________。
(2)家庭住宅是一項工程，是一個由不同的建筑結構及_____ 、_______、______ 、______ 、_______等多個系統組成的整體。
(3)每項工程都是由_____系統組成的。
功能
任務
供水
供電
供氣
供暖
采光
多個
作業布置
完成作業本第五單元5.1我家的水電氣暖的課堂練習
謝謝
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