資源簡介

(共33張PPT)
2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)
怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？
1
2
3
自學(xué)指導(dǎo)
認(rèn)真閱讀課本P17-20內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記。時間：5分鐘
怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
青少年應(yīng)如何合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)？
1.你如何看待奶奶和爸爸的觀點(diǎn)？
2.我們應(yīng)該如何利用網(wǎng)絡(luò)？
孩子們回家以后不是玩手機(jī)就是看電腦，網(wǎng)絡(luò)徹底把孩子們從大人們身邊奪走了。
有了網(wǎng)絡(luò)，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學(xué)習(xí)，可以充分利用時間
沉迷于網(wǎng)絡(luò)，
疏遠(yuǎn)了親情
網(wǎng)絡(luò)方便人們
獲取和交流信息
弊
利
觀點(diǎn)辨析
兩者的說法都不全面。奶奶只看到了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，爸爸只看到了網(wǎng)絡(luò)的益處。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富了日常生活，推動了社會進(jìn)步。然而，網(wǎng)絡(luò)也有弊端，網(wǎng)絡(luò)的兩面性注定我們要學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)，否則，我們將會成為網(wǎng)絡(luò)的受害者，而不是受益者。
合理利用網(wǎng)絡(luò)，理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
01
同
樣
是
面
對
謠言
同
樣
是
瀏覽網(wǎng)頁
思考：面對網(wǎng)絡(luò)信息，為什么會表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度？怎么辦
情景探究
①我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。
正確地、建設(shè)性地使用媒介資源的能力。它包括人們面對各種信息的選擇、理解、質(zhì)疑、評估等能力。
課堂筆記
1．如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
小調(diào)查：你有沒有這樣的時候：本來想用手機(jī)查一道題，打開手機(jī)后，登錄微信，刷刷朋友圈，看看訂閱號，刷會兒抖音......不知不覺兩個小時過去了。
請你分析出現(xiàn)這種狀況的原因？
天將降大任于斯人，必先盜其QQ，刪其微信，去其帖吧，封其微博，收其電腦，奪其手機(jī)，摔其Ipad，斷其WIFI，剪其網(wǎng)線，使其百無聊賴。然后靜坐、喝茶、思過、鍛煉、讀書、彈琴、練字、明智、開悟、精進(jìn)，而后必成大器也?！?br/>網(wǎng)癮又稱網(wǎng)絡(luò)過度使用癥，主要是指長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)，對網(wǎng)絡(luò)之外的事情沒有多少興趣，影響身心健康的一種病癥。
網(wǎng)癮患者無法控制上網(wǎng)時間，關(guān)注網(wǎng)上的情況超過自己的現(xiàn)實(shí)生活，一旦減少或停止上網(wǎng)，就表現(xiàn)出消極的情緒體驗(yàn)和不良的生理反應(yīng)。
說一說：
請你從多個角度談?wù)?，如何避免未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲成癮？
相關(guān)鏈接：
提高自己的自控力
安排好自己的時間
暫時關(guān)閉斷掉網(wǎng)絡(luò)
讓父母進(jìn)行監(jiān)督
如何戒掉網(wǎng)癮
一
談
談
探究活動
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
在互聯(lián)網(wǎng)上，一秒所傳的新視頻可能需要一個人花5年時間才能看完。
②我們要瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)、工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。
1. 怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
差點(diǎn)就信了
說一說：你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)謠言？并分享你辨別這些網(wǎng)絡(luò)謠言的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
探究時刻
◎我們該怎樣辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？
01
注意信息出處
02
關(guān)注官方信息
03
對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證
04
辯別信息內(nèi)容
05
向他人求助
羅翔說刑法
“同一謠言信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次，評論二百次以上的可被定為侮辱罪、誹謗罪，依法追究其刑事責(zé)任。可根據(jù)刑法處于三年以下有期徒刑，拘役、管制、剝奪政治權(quán)利。
中國政法
大學(xué)教授
如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言
（1）注意信息出處。
（2）關(guān)注官方信息。
（3）對信息進(jìn)行多方驗(yàn)證。
（4）辨別信息內(nèi)容。
（5）向他人求助。
（3）學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵御不良信息
利用信息網(wǎng)絡(luò)誹謗他人，同一誹謗信息實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到5000次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到500次以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第246條第1款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”，可構(gòu)成誹謗罪。
《中華人民共和國刑法》第二百四十六條 【侮辱罪】【誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。
尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)依照《中華人民共和國治安管理處罰法》第二十五條之規(guī)定，處5日以上10日以下拘留，可以并處500元以下罰款；情節(jié)較輕的，處5日以下拘留或者500元以下罰款。
貼吧里，一個網(wǎng)名叫“天龍”的學(xué)生，發(fā)布了大量小林同學(xué)的照片。其中有的照片明顯丑化小林。照片發(fā)布后贏了一些嘲諷小林的跟帖。
學(xué)校群里有人發(fā)言說小王期末考試的好成績是偷看別人抄來的，可是小王并沒有這么做，他解釋幾句，還被其他人嘲笑甚至辱罵。
閱讀材料
思考：1.你知道或者經(jīng)歷過類似事件嗎？你怎樣看待貼吧里的這些現(xiàn)象？
2.如果你是被攻擊的人，你會怎么做？并說明理由。
網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界
2023
2022
2021
2020
2019
2017
2016
2015
2014
2018
司法解釋
■利用信息網(wǎng)絡(luò)辱罵、恐嚇?biāo)?，情?jié)惡劣，破壞社會秩序的，依照刑法的規(guī)定，以尋釁滋事罪定罪處罰。
■誹謗信息 實(shí)際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到五千次以上，或被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到五百次以上的 ，應(yīng)當(dāng)依法定罪處罰。
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活之寶典四
④恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則，我們應(yīng)自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
1：如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？
（1）要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。
（2)要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。
（3）要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
（4）網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者。
合理利用網(wǎng)絡(luò)
全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
02
正能量：是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。
何為正能量？
　　2021年12月20日起，中國政府網(wǎng)聯(lián)合人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國日報網(wǎng)、光明網(wǎng)等22家網(wǎng)絡(luò)平臺，以及各地區(qū)、相關(guān)部門政府網(wǎng)站開展2022“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動，聽取網(wǎng)民對政府工作的意見建議，推動公共政策進(jìn)一步完善。活動將持續(xù)到2022年全國兩會期間。
知識理解
問題思考：材料對你有何啟示？
2.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？
①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。
我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。
螞蟻森林
螞蟻莊園
微博微公益
利用網(wǎng)絡(luò)做一些力所能及的微公益
微信捐步
輕松籌 水滴籌
網(wǎng)絡(luò)公益
利用網(wǎng)絡(luò)做一些力所能及的微公益
思考：這些信息中傳遞出哪些正能量？
友善
公正、法治
敬業(yè)
愛國
你參加過哪些網(wǎng)絡(luò)公益活動？
傳播正能量
②要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。
合理利用網(wǎng)絡(luò)
②要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚(yáng)主旋律。
①我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺就身邊的一些公共事務(wù)向有關(guān)部門積極提出意見和建議，表達(dá)我們的訴求，為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量，讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會和諧與發(fā)展的重要渠道。
2.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？
合理利用網(wǎng)絡(luò)
理性參與網(wǎng)絡(luò)生活
傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
① 我們要提高媒介素養(yǎng)
② 學(xué)會“信息節(jié)食”。
③ 學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息
④ 恪守道德、遵守法律
⑤ 網(wǎng)上傳播正能量。
① 我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。
② 我們要在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會主義核心價值觀，
課堂總結(jié)
提高媒介素養(yǎng) 傳播正義能量
課堂練習(xí)
1.(2022·吉林長春·中考真題 )讀漫畫《倡議書》。響應(yīng)此倡議，青少年應(yīng)( )
A.合理安排上網(wǎng)時間
B.自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言
C.積極獲取網(wǎng)絡(luò)新知
D.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
B
解析：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。漫畫中要求“網(wǎng)絡(luò)誠信”倡議書，這要求我們自覺抵制網(wǎng)絡(luò)謠言，要遵守法律、恪守道德。故B正確;
ACD:選項(xiàng)說法正確，但是不符合漫畫意思，故排除ACD
課堂練習(xí)
2.（ 2022·湖南婁底·中考真題 ）國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室表示:“網(wǎng)絡(luò)暴力不僅侵害他人尊嚴(yán)，名譽(yù)和隱私，也嚴(yán)重污染社會風(fēng)氣，要堅決予以打擊?！本S護(hù)清朗網(wǎng)絡(luò)空間，青少年要( )
①加大執(zhí)法力度，打擊違法犯罪行為
②提高媒介素養(yǎng)，傳播正能量
③自覺恪守道德與遵守法律
④增強(qiáng)法治意識，敢于與網(wǎng)絡(luò)不法行為作斗爭
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
D
①:錯誤，青少年沒有執(zhí)法權(quán)
3.(2022·山東臨沂·中考真題 )2022年3月，國家網(wǎng)信辦啟動了“清朗”系列專項(xiàng)行動，重點(diǎn)開展打擊網(wǎng)絡(luò)首播，短機(jī)頻領(lǐng)域亂象等，提出要全面清理“色，開，怪，假，俗、賭”等各類違法違規(guī)播短頻。這要求我們( )
①自覺遵守道德和法律，做負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者
②專心學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)直播
③學(xué)會辨析各種網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制不良信息
④學(xué)會“信息節(jié)食”，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)
A.①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
課堂練習(xí)
B
②錯誤:遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)直播，說法太絕對化

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