資源簡介

3.1科學思維的含義與特征
一學科核心素養
科學精神：通過聯系實際，體會思維是內容與形式的統一，掌握科學思維的客觀性、預見性和可檢驗性，樹立科學精神。
公共參與：通過學習科學思維的含義及特征，自覺樹立科學思維。
必備知識：
科學思維的特點；科學思維的意義
關鍵能力：
明確科學思維的含義、特征，能夠結合具體事例作出理解和區分
二學習重難點
重點
1.理解科學思維的含義；
2.掌握科學思維的特征
難點
全面掌握科學思維的特征
三課前預習
1．科學思維追求認識的________。科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象。科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重實踐檢驗的結果，注重________的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循________。
2．科學思維的含義。
（1）這里所說的科學思維，泛指符合認識規律、遵循________的思維，是能夠達到正確認識結果的思維。
（2）科學思維與不科學思維相對立。不科學思維是________的不合邏輯的、片面僵化的思維。
（3）科學思維不是與邏輯思維、辯證思維和創新思維并列的________，而是對實踐中遵循邏輯思維要求、運用辯證思維方法、創新性解決問題的________的統稱。
3．科學思維的兩個基本條件。任何思維都是內容與形式的統一。________和________是科學思維的兩個基本條件。
4．科學思維的特征
(1)科學思維追求認識的__________
①科學思維總是_________，力圖如實地反映認識對象。
②科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重_________的結果，注重_________的推理和論證，堅持以理服人，努力把握和遵循客觀規律。
(2)科學思維的結果具有_________。
科學思維總是通過對事物________________的分析，找出事物發展的規律，并對事物的發展趨勢、發展前景作出_________的推斷。
(3)科學思維的結果具有________。
①思維的結果必須接受___________。越是復雜的事物，對它的認識越要經過實踐的反復檢驗。
②科學思維能夠以__________的態度接受實踐的嚴格檢驗，修正錯誤，堅持真理。
5．科學思維的含義：
(1)泛指符合______、遵循______的思維，是能夠達到______結果的思維。
(2)是對實踐中遵循______要求、運用______方法、______解決問題的思維方式的統稱。
四自我檢測
1．關于思維，下列說法正確的是（ ）
①“邏輯與思維”中所說“思維”主要指的是理性認識，是對事物本質與規律的正確反映
②抽象思維揭示事物的本質和規律，形象思維與事物的本質和規律無關
③無論是科學思維，還是邏輯思維、辯證思維、創新思維，都是內容與形式的統一
④人的思維具有差異性，但也具有間接性、概括性、能動性等共同性
A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①③
2．100多年前，吉布斯等人提出的“經典成核理論”，百年來沒有得到實驗證實，阻礙了人們的理解。中國科學院的研究團隊首次在實驗上證實了臨界冰核的存在，并給出了臨界冰核尺寸和過冷溫度的關系。這說明（ ）
A．科學思維追求認識的客觀性 B．科學思維的結果具有預見性
C．科學思維的結果具有可檢驗性 D．科學思維具有實踐性
3．近年來,隨著社會主義市場經濟體制的完善、民主政治的發展,各種聽證會應運而生,春運價格聽證、市政府決策聽證、階梯電價聽證……有關部門匯集各方面的信息作出科學民主決策。從科學思維角度看,這（ ）
A．是民主政治發展的必然要求
B．符合市場經濟的特點
C．是對科學思維中的信息交合法的運用
D．是檢核表法的思維方式
4．隨著天文歷算學的不斷發展人類已經能夠非常準確地算出日月食發生的時間、范圍。日月食僅發生在食季，每年至少發生兩次，最多五次。最多只能有兩個全食。這說明（ ）
①科學思維都具有直接現實性
②科學思維的結果具有預見性
③科學思維追求認識的客觀性
④科學思維的結論具有可檢驗性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．參與冰雪運動可以增強體質、鍛煉意志、健全人格。北京市教委密切協同市體育局等有關部門，聯動各區和學校等力量，統籌協調優質資源，從課程、活動、文化、師資建設等方面多措并舉，重普及、重育人，推進冰雪運動進校園，促進學生身心健康發展。為推動冰雪運動進校園，可以運用的辯證思維方法有( )
①堅持逆向思維，加大人力、物力、財力等要素的投入
②堅持超前思維，將冰雪運動納入必修課程和中高考評價
③堅持動態性思維，要著眼于長遠，促進學生身心健康發展
④堅持整體性思維，從課程、活動、文化、師資等方面多措并舉
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．早在南北朝時期，祖沖之就推算出圓周率的值介于3.1415926和3.1415927之間。時至今天，人們仍然在使用圓周率這個數值。這說明（ ）
①科學思維追求認識的客觀性
②科學思維運行方式的想象性
③科學思維的結果具有直接現實性
④科學思維的結果具有可檢驗性
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
7．科學思維總是從實際出發，力圖如實地反映認識對象。科學思維不盲目崇拜權威，不盲目相信書本結論，它尊重實踐檢驗的結果，注重實事求是的推理和論證。這體現了科學思維（ ）
A．追求認識的定量化 B．追求認識的客觀性
C．結果具有預見性 D．結果具有可檢驗性
8．學習貫徹習近平新聞輿論思想，要始終把握科學邏輯這一條主線，把握其中的科學思維和精神要義，自覺堅持和運用馬克思主義的立場、觀點、方法認識新聞傳播現象，指導新聞輿論工作實踐。下列對科學思維認識正確的是（ ）
A．符合認識規律、遵循邏輯規則、能夠達到正確認識結果的思維是科學思維
B．只要有科學思維的指導，人們在實踐中就能實現預期目的
C．主觀臆想的不合邏輯的思維也可能是科學思維
D．科學思維是與邏輯思維、辯證思維和創新思維并列的思維形態
9．全國工業普查作為重大的國情國力調查，可以全面了解我國年工業生產經營情況（包括生產、銷售、庫存和成本、費用、價格、盈利等情況），資產負債狀況及其構成，生產能力利用及技術裝備狀況等的發展變化情況。全國工業普查反映了（ ）
A．科學思維總是堅持從實際出發，力圖如實地反映認識對象，追求認識的客觀性
B．思維結果必須接受實踐的檢驗，由于事物的復雜性，科學思維的結果無法預見
C．科學思維通過對事物歷史與現實情況的分析，找出事物發展的規律，強調歷史性
D．思維能夠以實事求是的態度接受真理的反復檢驗，科學思維具有真理性和反復性
10．習近平總書記強調，全面小康社會不是一個“數字游戲”或“速度游戲”，廣大黨員干部要勇于擔當、不圖虛名、不務虛功，扎扎實實的工作，提升全面小康的“質感”和“溫度”。從科學思維的角度看，這一表述（ ）
①對事物的發展作出合乎邏輯的推斷
②體現抽象思維和形象思維的互補性
③對客觀事物現象和外部聯系的反映
④追求認識的客觀性，注重實事求是
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
三課前預習
1． 客觀性 實事求是 客觀規律2． 邏輯規則 主觀臆想 思維形態 思維方式3． 內容真實 形式正確4．(1) 客觀性 從實際出發 實踐檢驗 實事求是
(2) 預見性 歷史與現實材料 合乎邏輯
(3) 可檢驗性 實踐的檢驗 實事求是
5．(1) 認識規律 邏輯規則 正確認識
(2) 邏輯思維 辯證思維 創新性
四自我檢測
1C2．C3．C4．C5．D6．B7．B8．A9．A10．B

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