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【新課標(biāo)】四年級上冊道德與法治第4課《少讓父母為我操心》PPT教學(xué)課件(第二課時)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

【新課標(biāo)】四年級上冊道德與法治第4課《少讓父母為我操心》PPT教學(xué)課件(第二課時)+視頻素材

資源簡介

(共39張PPT)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同:自覺培養(yǎng)自立能力,不讓父母擔(dān)心,不給父母添麻煩。。
道德修養(yǎng):學(xué)習(xí)如何為父母分憂,不給父母添麻煩。
法治觀念:了解父母的煩惱,盡力管好自己,少給父母添麻煩,以實際行動為父母分憂。
健全人格:學(xué)習(xí)換位思考,理解父母的良苦用心,規(guī)范自己的言行。
責(zé)任意識:學(xué)會為父母分憂,不給父母添麻煩。
教學(xué)重點難點:
重點:學(xué)習(xí)換位思考,理解父母的良苦用心,規(guī)范自己的言行,少給父母添麻煩。
難點:學(xué)習(xí)換位思考,理解父母的良苦用心,知道做哪些事能為父母分憂。
新知導(dǎo)入
素材:打掃衛(wèi)生
1.在播放的視頻中,你們看到了什么?
2.你們在家里能幫爸爸媽媽做些什么家務(wù)呢?
3.在做家務(wù)中,你們的感受有哪些呢?
下面兩位小朋友的行為,你會為誰點贊 為什么?
①小朋友 A : 早晨按時起床,自己洗漱,為家人準(zhǔn)備吃早餐的碗筷,在學(xué)校認(rèn)真聽課,回家自己做作業(yè),收拾好書包,整理自己的房間;給爸爸媽媽削水果;在樓下與小伙伴愉快地游戲。一家人其樂融融。
②小朋友 B每天早晨都賴床,踩著點去上學(xué),總是丟三落四的;每天放學(xué)總要等父母回家才做作業(yè);總是坐在電視機(jī)前看動畫片,不讓爸爸媽媽看新聞;在和小伙伴玩的時候,老是和小伙伴發(fā)生沖突,甚至打架,父母總要為他傷腦筋。
新知講解
父母要做那么多事, 很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔(dān)。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。
素材:辛勞的父母
我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了!
學(xué)校里——
我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!
在家中——
小亮,別走,你在我們家再玩一會兒吧!
不行!回家晚了,家人會擔(dān)心的。
玩耍時——
你是家人的小棉襖還是小麻煩?
我會自己整理房間替媽媽分擔(dān)家務(wù),我是家人的小棉襖。
我會按時完成作業(yè),不需要爸爸媽媽督促,我是家人的小棉襖。
我總是丟三落四的,要媽媽跟著我收拾爛攤子,我是家人的小麻煩。
我有時候會玩過頭忘記回家,讓爸爸媽媽擔(dān)心,我是家人的小麻煩。
你有過類似的情況嗎?你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢?
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動收拾好房間,不惹媽媽生氣。
如果上課能管理好自己,認(rèn)真聽講,就不會讓家長操心了。
我們怎么做才能少給父母添麻煩呢?
我們在學(xué)校里要遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)友好相處……爸爸媽媽就不用操心了。
在外出玩耍時,我們要保護(hù)好自己,玩有益的游戲。爸爸媽媽就不用操心了。
外出活動時,我們小聲說話,遵守秩序,處處講文明。爸爸媽媽就不用操心了。
在家里,我們要聽從父母的話,還要自己的事自己做。爸爸媽媽就不用操心了。
素材:男孩商場跪地徒手擦凈打翻的粥
相信我們每個人都不想給父母添麻煩,只是有時候不能從父母的角度想問題,無意中給他們增添了麻煩……
  嘉偉在鄰居家的菜地旁踢足球,把菜苗踩倒了一大片……
你家兒子真不懂事,把新種的菜苗踩壞了!
體諒父母,解決麻煩
嘉偉的爸爸這時可能……,如果嘉偉能……就好了。
體諒父母,解決麻煩
我們做事情的時候要多想想自己的行為會不會為父母帶來麻煩。嘉偉如果能夠從爸爸的角度想問題,就不會給爸爸增添麻煩。
苦死了,我不吃!
  楠楠生病了,爸爸幫她拿藥,倒好了水……
體諒父母,解決麻煩
楠楠爸爸此刻心情會……,如果楠楠能……就好了。
體諒父母,解決麻煩
楠楠如果能夠從爸爸的角度想一想,就不會那么任性了,她就會知道良藥苦口利于病,爸爸是多么辛苦。
媽媽,這個復(fù)讀機(jī)不好用,你去幫我退掉吧!
  王鑫背著父母用壓歲錢買了復(fù)讀機(jī),用后又覺得不合適……
從父母的角度想問題
這會給媽媽帶來的麻煩是……,如果王鑫能……就好了。
從父母的角度想問題
王鑫如果能夠從媽媽的角度想一想,就不會自作主張買復(fù)讀機(jī)了。
我給父母添的麻煩
不小心把向同學(xué)借的圖書遺失。
在學(xué)校上體育課時不小心將膝蓋磕破了。
放學(xué)后沒有告訴父母就去同學(xué)家玩。
我下次會
認(rèn)真看管好借閱的圖書。
上體育課時做好防護(hù),注意安全。
以后去哪兒要及時告訴父母。
你給父母添過怎樣的麻煩呢?下次你會怎樣做
素材:你養(yǎng)我長大,我陪你變老
我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁,就從學(xué)做一個懂事的孩子開始吧。
爸爸媽媽,我做完作業(yè)陪
奶奶去樓下小花園散步!
為父母分憂解愁
如果張小宇能堅持每天陪奶奶散步,父母會感到……
為父母分憂解愁
為父母分憂解愁
父母會感到很欣慰,會認(rèn)為張小宇很懂事。
父母會覺得張小宇長大了,因為張小宇知道關(guān)心長輩了。
我們已經(jīng)長大了,如果我們能做得更好,父母就可以少為我們操心。
素材:相親相愛是一家
如果早上我能按時起床,父母就可以 。
如果我會自己洗衣服、整理房間,父母就可以 。
如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以 。
如果我會 ,父母就可以 。
為父母分憂解愁
如果早上我能按時起床,父母就可以早點兒去上班。
如果我會自己洗衣服、整理房間,父母就可以多點兒時間休息了。
如果放學(xué)后我又快又好地把作業(yè)做完,父母就可以早點兒睡覺了。
如果我會做早飯,父母就可以不用那么忙碌了,上班時也不用那么著急了。
為父母分憂解愁
為父母分憂解愁
把這些設(shè)想變成實際行動吧!
項目
按時起床
是否完成
自己整理房間
自覺完成作業(yè)
……


為父母分憂解愁
課堂總結(jié)
如果我們能像自己設(shè)想的那樣,生活中注意管好自己,遇到事情能換位思考,多從父母的角度想問題,做一個懂事的孩子,多為父母分憂,那我們就真的能實現(xiàn)——讓父母少為我操心!
板書設(shè)計
少給父母
添麻煩
了解不給父母添麻煩的行為
管好自己 少添麻煩
嘗試換位思考
主動為父母分憂
4.少讓父母為我操心

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