資源簡介

(共38張PPT)
2.2 創新永無止境
人教版九年級上冊
核心素養目標
政治認同：知道創新是中華民族最鮮明的民族稟賦，明確在黨的正確領導下實
施科教興國、人才強國戰略建設創新強國，為實現中華民族偉大復
興而奮斗。
道德修養：在感受中國創新成就中培養民族自豪感，熱愛科學、熱愛創新。
法治觀念：懂得尊重和保護知識產權。
責任意識：樹立創新精神，同時增強自身的責任感和使命感，努力成為創新型
人才，懂得尊重和保護知識產權。
自主學習
1.我國科技創新水平的現狀。
2.我國為什么要建設創新型國家
3.如何建設創新型國家
4.我國為什么要鼓勵大眾創業、萬眾創新
5.創新精神的表現有哪些
新知導入
探究與分享
從舊的四大發明到新四大發明的科學的探索中，說明了什么問題？
創新永無止境
——這就是這節課所要學習的內容
新知講解
目標導學一：創新強國
1.我國為什么要建設創新型國家？
探究與分享
百年未遇之新冠肺炎疫情和百年未有之大變局相互疊加和激蕩，加劇了國際秩序演變中的固有矛盾，不但對國際政治、經濟和社會治理能力構成挑戰，也使大國之間互動和聯動更為復雜。影響戰略家們
判斷的一個重要因素就是中美在科技領域的戰略性競爭，這一競爭對中
美關系和國際體系帶來的不確定性影響難以估量。如何認識中美科技競爭，是中國是否贏得這場戰略博弈的重中之重。
中美之間戰略博弈的重中之重是為什么說是科技競爭？
①科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。——必要性
全世界都為之震撼！盤點中國2020年科技大成就
觀看視頻，依據教材得出我國科技的現狀。
我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重
要領域走在世界前列。——成就
國別 創新能力全球排名 創新企業世界前50上榜比例 科技進步貢獻率 經濟增速
中國 18 4% 56.2% 6.7%
美國 1 70% 80% 1.6%
以下為2016年中美創新能力及相關經濟發展對比表：
觀看圖表后，依據教材得出我國科技的現狀。
差距（不足）：從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
知識歸納
（1）必要性：
科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）科技現狀：
成就：我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。
不足：從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。
1.我國為什么要建設創新型國家？
中國科技創新之路任重道遠，我國加快創新型國家建設的措施有哪些？。
加快建設創新型國家。創新是引領發展的第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐。……加強國家創新體系建設，強化戰略科技力量。深化科技體制改革，建立以企業為主體、市場為導向、產學研深度融合的技術創新體系，加強對中小企業創新的支持，促進科技成果轉化。倡導創新文化，強化知識產權創造、保護、運用。培養造就一大批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊。
——《十九大報告》
從十九大報告秒讀建設創新型國家對各部門的要求？
報告就建設創新型國家分別對國家、社會、企業和個人等部門分別提出相關措施的要求。
國家的措施
相關鏈接
黨和國家首次提出科教興國戰略
中黨的十五大提出把加速科技進步放在經濟社會發展的關鍵地位。
《國民經濟和社會發展第十個五年計劃綱要》提出建設國家創新體系。
《國家中長期科學和技術發展規劃綱要(2006— 2020年》出臺
《國家創新驅動發展戰略綱要 》提出我國到2050年建成世界科技創新強國
1995年
1997年
2001年
2016年
2006年
2015年
閱讀完相關鏈接后，建設創新型國家我們必須實施的措施有哪些？
國家制定《深化科技體制改革實施方案》。黨的十八屆五中全會提出深入實施創新驅動發展戰略，發揮科技創斷在全面創新中的引領作用
①必須落實科教興國戰略、人才強國戰略
人才
依靠
教育
民族振興、
社會進步的基石
經濟發展
依靠
科技創新
依靠
重心轉移
重要位置
科教興國
人才強國
將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置
把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來
國家的繁榮昌盛
加速實現
②我國必須大力發展教育
國家的措施
國家采取的措施是：
我國為什么要大力發展教育
從圖片中，你能感悟到教育的重要性嗎？
民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑；教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
閱讀感悟：改革開放后我國的教育成就
2020年，我國教育始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨中央積極推進教育事業改革發展，各項工作取得了新的突破性進展，各級各類教育均取得較大成就，《國家教育事業發展第十三個五年規劃》圓滿收官。
　　全國共有各級各類學校253.7萬所，比上年增加0.7萬所。全國各級各類學歷教育在校生2.89億人，比上年增加674.5萬人，增長2.4%；專任教師1793.0萬人，比上年增加60.9萬人，增長3.5%。
　　全國各級各類學校共有校舍建筑面積339.2億平方米，比上年增加1.8億平方米，增長4.9%。全國各級各類學校教學、科研儀器設備資產總值12288.3億元，比上年增加1077.2億元，增長9.6%。
　　2020年學前教育毛入園率達到85.2%，比規劃目標高出0.2個百分點；普惠性幼兒園覆蓋率達到84.7%，比規劃目標高出4.7個百分點；九年義務教育鞏固率達到95.2%，比規劃目標高出0.2個百分點；高中階段教育毛入學率達到91.2%，比規劃目標高出1.2個百分點；高等教育毛入學率進一步提升到54.4%，比規劃目標高出4.4個百分點。
從數據看成就
我國教育事業獲得巨大發展，教育普及程度明顯提高
看圖感悟：改革開放后我國的教育成就
教育改革全面推進，教育公平取得重要進展
兩次提高了農村義務教育家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準；將集中連片特困地區農村義務教育學生營養改善計劃補助標準，由每生每天3元提高到4元，達到每生每年800元；將中等職業學校和普通高中國家助學金標準，由生均每年1500元提高到2000元；將普通本科高校、高等職業學校國家助學金平均資助標準，從每生每年2000元提高到每生每年3000元。
從圖看成就
看表感悟：改革開放后我國的教育成就
從表看成就
教育質量穩步提升
③必須加快形成有利于創新的治理格局和 協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
國家的措施
國家采取的措施是：
觀看視頻，思考：美國的制裁將對華為產生較大影響。你認為華為將來會如何？簡述你的理由。
華為堅持科技自立，把關鍵技術、核心裝備牢牢掌握在自己手中，從根本上保障國家經濟安全，高質量發展。華為堅持自主創新，保持開放創新，實現科技自立，掌握關鍵核心技術，提高自主創新能力。在科技自立的大路上迎難而上、勇毅前行，將競爭與發展的主動權牢牢掌握在自己手中，自主創新的接力棒握在我們手中。
觀看視頻，思考：美國的制裁將對華為產生較大影響。你認為華為將來會如何？簡述你的理由。
知識歸納
暢所欲言
——美國不遺余力地打壓華為，給我們的啟示？
國家的措施
提升創新能力，自強奮斗、敢于突破，讓大國重器掌握在自己手中。
時代需要弘揚創新精神，要努力營造“尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造”的社會氛圍。
④ 增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
企業的措施
社會的措施
——美國不遺余力地打壓華為，給我們的啟示？
建設創新型國家，對個人的要求是什么？
在建設創新型國家過程中，我們個人能這么做嗎？
抄襲他人文學作品；
盜版圖書、光盤、計算機軟件；
冒用名牌商標；
盜用他人專利
……
建設創新型國家，對個人的要求是什么？
建設創新型國家，對個人的要求是什么？
尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權，要善于運用法律維護自己的權益。
①實施科教興國戰略和人才強國戰略； ②大力發展教育；
③增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路；
④加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
國家
提升創新能力，發揮企業在創新中的主體作用，自強奮斗、敢于突破。
時代需要弘揚創新精神，要努力營造“尊重知識、尊重勞動、尊重人才、尊重創造”的社會氛圍。
①落實大眾創業、萬眾創新的理念；
②既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
企業
社會
個人
知識歸納
2.如何建設創新型國家？
新知講解
目標導學二：萬眾創新
4.我國鼓勵萬眾創新的原因？
①每個人都是創新者，都可以在創新中實現自我價值，每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作貢獻。
學生創新
工人創新
農民創新
我國鼓勵萬眾創新的原因？
②企業是社會創新的重要力量。
閱讀P26-27頁的探究與分享。
創新精神
探究與分享
思考：從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創新事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量
我國鼓勵萬眾創新的原因？
③時代需要弘揚創新精神。
那么當代的創新精神具體表現在哪些方面？
知識歸納
敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神。承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
那么當代的創新精神具體表現在哪些方面？
我國鼓勵萬眾創新的原因？
④創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。
①每個人都是創新者，都可以在創新中實現自我價值，每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作貢獻。
②企業是社會創新的重要力量
③時代需要弘揚創新精神。
④創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。
歸納
4、我國鼓勵萬眾創新的原因？
課堂練習
1．創新是民族進步的靈魂，創新是永不滿足、不斷探索的行動，是獨立的思考、積極向上的人生追求，創新就應從今天開始……下面中學生的行為屬于創新的（　　）
①中學生小明在生物實驗中有了一項新發現
②小趙對某事物有新的看法
③小楊的數學解題方法與眾不同
④寧寧的一項新發明
A．①② B．②③④ C．②③ D．①②③④
D
課堂練習
2．如圖漫畫形象地告訴我們，創新能夠（　　）
A．提供新的思想和方法 B．推動社會進步
C．促進公平正義 D．增加社會財富
D
課堂練習
3．神舟飛天“嫦娥”探月、“蛟龍”入海、“墨子”傳信、高鐵飛馳、北斗組網、屠呦呦榮獲諾貝獎……我國在航天、醫藥、生物、信息等重要領域的科技實力已躋身世界前列。這（　　）
①從一個側面反映我國科技創新能力有了大幅提升
②表明我國實施創新驅動發展戰略取得了明顯成效
③啟示我們要把創新擺在國家發展全局的中心位置
④標志著我國科技創新能力已達到世界發達國家水平
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
A
課堂練習
4．創新是企業一次次生命蛻變與再生的過程。只有不斷創新，企業才能獲得無限發展的廣闊天空。這說明（　　）
①提升企業的創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道
②企業家是最重要的創新人才
③企業必須敢于否定一切，敢于挑戰一切，敢于突破
④企業必須自強奮斗，敢于突破
A．②③ B．①④ C．③④ D．①②
B
課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了創新永無止境，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。了解了建設創新型國家的原因和措施，認識了教育的重要性及取得的重大成就，全面認識了萬眾創新，了解了創新精神的表現，提高了對創新的認識。
板書設計
創新永無止境
我國鼓勵萬眾創新的原因
我國的科技現狀
萬眾創新
創新強國
建設創新國家的原因和措施
教育的重要性
尊重和保護知識產權
作業布置
預習下一節課知識內容《追求民主價值》
完成同步練習
我是很長很長的標題
。你同意以上觀點喝 說說你的理由。
。請以“創新文化之我見”為題撰寫一篇小論文，可由個人或學
習小組完成。論文寫作要求如下。
會文字簡潔，500字左右
◆現點正確，材料真實，注重論述說理，理論聯系實際，具有一定見解和深度
◆引用報刊資料(含改寫)應注明出處，不得弄虛作假
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
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