資源簡介 4.1概念的概述一學科核心素養科學精神:理解概念的含義與特征,明確概念外延的關系,培養科學精神。必備知識:概念的含義;概念的基本特征。關鍵能力:1.明確概念的含義;2.理解概念的特征。二學習重難點重點:1.概念的含義;2.概念的基本特征。難點:1.理解概念是通過揭示事物的本質屬性而反映事物的思維方式;2.掌握概念之間的關系。三課前預習1.屬性的含義及分類。事物總有許許多多的性質和關系。事物的性質和關系統稱為________。事物的屬性可分為________和非本質屬性。本質屬性是一事物成為自身并使該事物同其他事物區別開來的________。2.概念之間的關系:(1)實質:不同概念在所指范圍上的關系。(2)關系:①相容關系:在范圍上具有相同的部分。②不相容關系:又稱為全異關系。3.概念之間的外延關系。講到概念的外延,總會涉及不同概念在所指范圍上的關系。依據兩個概念在所指范圍上是否具有________,概念之間的外延關系分為________和不相容關系。如果兩個概念在所指范圍上具有相同的部分,則為相容關系;不具有相同部分,則為不相容關系。(1)相容關系的分類。依據所指范圍相同部分的多少,概念外延的相容關系分為以下幾種:全同關系——兩個概念的外延________;屬種關系或種屬關系——一個概念的外延包含著另一個概念的全部外延,外延大的概念為________,外延小的概念為種概念;交叉關系——兩個概念之間有而且只有________外延是相同的。(2)不相容關系的分類。不相容關系又稱為________。不相容關系可以進一步分為________和反對關系。矛盾關系——兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中,并且它們的外延之和等于該屬概念的外延;反對關系——兩個具有全異關系的概念包含在一個屬概念中,并且它們的外延之和________該屬概念的外延。4.概念的內涵與外延(1)概念的內涵:是指概念所反映的事物的本質屬性,它反映事物_____________,說明概念所反映的那種事物究竟__________。(2)概念的外延:是指概念所反映的本質屬性的事物的_______,它說明概念所反映的那種事物“有哪些”。5.概念與屬性(1)屬性:事物的____________統稱為屬性。事物的屬性可分為__________和非本質屬性。本質屬性是一事物成為自身并使該事物同其他事物區別開來的______。(2)概念與屬性的關系:概念是通過揭示事物的__________而反映事物的思維形式。四自我檢測1.某學習小組學習了“概念”的相關知識后,聯系學習實際分析概念外延之間的關系。下列選項分析正確的是( )① 全同關系,例:S:市場機制與P:“看得見的手”② 屬種關系,例:S:社會救助與P:社會保險③ 矛盾關系,例:S:實體經濟與P:虛擬經濟④ 反對關系,例:S:勞動性收入與P:轉移性收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.下列判斷中概念之間的外延關系對應正確的有( )①國體即國家性質——“國體”與“國家性質”是全同關系②哲學是對自然科學、社會科學和思維科學的概括和總結——“哲學”與“自然科學”是屬種關系③毛澤東是偉大的無產階級革命家、戰略家、理論家——“革命家”、“戰略家”與“理論家”是反對關系④唯心主義在歷史發展中形成了主觀唯心主義和客觀唯心主義兩種基本形態——“主觀唯心主義”與“客觀唯心主義”是矛盾關系A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.數字經濟是指以使用數字化的知識和信息作為關鍵生產要素、以現代信息網絡作為重要載體、以信息通信技術的有效使用作為效率提升和經濟結構優化的重要推動力的一系列經濟活動。這是從 方面界定“數字經濟“這個概念。( )A.內涵 B.外延 C.內涵和外延4.勞動法中的勞動者是指具有勞動能力,以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源,在用人單位的管理下從事勞動并獲取勞動報酬的人。下列屬于這一概念的外延的是( )①6歲時或能做家務的小明 ②北京冬奧會的青年志愿者③以直播帶貨為生的李小二 ④在某國有企業上班的張三A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.中國(a)在亞洲(b),是世界貿易組織成員國(c),也是發展中國家(d)。以下哪一組圖表正確地刻畫了上述四個概念之間的關系( )A. B. C. D.6.“黑色”與“紅色”這兩個概念之間的關系是( )A.屬種關系 B.交叉關系 C.反對關系 D.矛盾關系7.圖論起源于18世紀,1736年瑞士數學家歐拉發表了圖論的第一篇論文。歐拉圖是指通過圖(無向圖或有向圖)中所有邊且每邊僅通過一次通路,相應的回路稱為歐拉回路。具有歐拉回路的圖稱為歐拉圖。歐拉圖是一種用圓圈圖形來表示概念外延間的各種關系的直觀工具?!爸袊?a)、“遼寧”(b)、“沈陽”(c)這三個概念間的外延關系可用歐拉圖表示為( )A. B.C. D.8.戰爭中,不是敵人就是朋友。這一斷定( )A.正確,因為敵人與朋友是矛盾關系B.錯誤,因為敵人與朋友是反對關系C.正確,因為敵人與朋友是交叉關系D.錯誤,因為敵人與朋友是屬種關系9.假設A、B為兩個外延相容的概念,其相容關系可以用圖示表示如下。下列選項描述符合圖示信息的是( )①A“高一年級全體師生”和B“畢業班全體師生”②A“海南省的城市”和B“??谑小?br/>③A“我校的教師隊伍”和B“我校全體教職員工”④A“河北省”和B“北京市”A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.某校擬于2022年4月10日舉辦第15屆體育節活動。該校體育節組委會于2022年3月29日發布了一則通知,部分內容如下:如果4月10日不下雨,體育節正常舉行;如果下暴雨,體育節活動延后舉行。可見,該通知( )①在邏輯上是錯誤的,劃分標準不一②沒有考慮其他影響因素③犯了“劃分不全”的邏輯錯誤④在邏輯上是符合邏輯格式的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④三課前預習1. 屬性 本質屬性 內部規定性2. 完全相同 全部外延 屬概念 種概念 一部分外延 等于 小于3. 相同部分 相容關系 完全相同 屬概念 一部分 全異關系 矛盾關系 小于4.(1) “質”的規定性 “是什么”(2)范圍5.(1) 性質和關系 本質屬性 內部規定性(2)本質屬性四自我檢測1.D2.B3.A4.D5.B6.C7.B8.B9.B10.C 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫