資源簡介 7.2類比推理及其方法一學科核心素養1.科學精神:正確認識類比推理的含義、方法、要求,正確認識類比推理與相關概念的關系,提高思維能力,培養科學精神。2.公共參與:在理解提高類比推理可靠性的要求的基礎上,善于進行類比推理。必備知識:1.類比推理的含義;2.類比與相關概念的關系;3.類比的內容與方法;4.提高類比推理的可靠程度;5.類比的作用。關鍵能力:1.理解類比推理的含義,清楚類比與相關概念的關系;2.掌握推類比的內容與方法,提高類比推理的可靠程度。二學習重難點重點:1.類比與相關概念的關系;2.類比的內容與方法;3.提高類比推理的可靠程度。難點:1.類比與相關概念的關系;2.提高類比推理的可靠程度。三課前預習1.提高類比推理可靠程度的要求:(1)類比的_________越多越好。(2)作為類比推理根據的相同屬性越接近_________屬性,相同屬性與推出屬性之間的_________越高,結論的可靠程度就越高。(3)前提中確認的屬性不應該有與結論_________的屬性。2.如何提高類比推理的可靠性(1)類比的根據越多越好。前提中確認對象的__________屬性越多,意味著它們所屬的類別可能越相近,結論的__________越高。(2)作為類比推理根據的相同屬性越是接近__________,相同屬性與推出屬性之間的__________越高,結論的可靠程度就越高。(3)前提中確認的屬性不應該有與結論__________的屬性。一旦前提中出現與結論相互排斥的屬性,就不能推出結論。3.類比與比較、比喻的區別:(1)類比不同于比較:①類比要在_________的基礎上得出新的結論,它是一種推理;②比較的目的在于_________兩類事物之間的相同點和不同點,它是一種簡單的_________,但不是推理。(2)類比不同于比喻:①類比和比喻雖然都以_________為基礎,但是,類比是一種推理形式,目的在于_________。②比喻是一種_________,目的在于生動形象地描寫或說明認識對象。4.全面理解類比推理(1)類比不同于比較。類比要在比較的基礎上得出_________,它是一種推理;比較的目的在于認識兩類事物之間的相同點和不同點,它是一種簡單的_________,但不是推理。(2)類比不同于比喻。類比和比喻雖然都以比較為基礎,但是,類比是一種_________,目的在于得出新知識;比喻是一種修辭手法,目的在于生動形象地描寫或說明_________。(3)類比推理是或然推理由于事物屬性之間既有相似性也有差異性,從兩個或兩類事物某些方面_________就推出它們在另外的方面也相同或相似,其前提與結論之間的聯系是_______的。5.類比推理與仿生學。20世紀60年代興起的仿生學所運用的主要方法是________方法。它專門研究和模仿生物的構造及功能,用于制造先進的技術裝置。從思維方法的角度看,模擬方法是一種________方法。四自我檢測1.馮夢龍《警世通言》中記載這樣一則故事:王安石有一首詠菊詩,開頭兩句為“西風昨夜過園林,吹落黃花滿地金”,蘇東坡認為菊花最能耐寒、耐久,說西風“吹落黃花滿地金”是大錯特錯,便提筆續詩兩句“秋花不比春花落,說與詩人仔細吟。”后來,蘇東坡在黃州果見秋菊花瓣紛落,滿地鋪金,才知原是自己錯了。蘇東坡錯在( )①混淆了自己認識之“菊”與王安石所詠之“菊”的內涵②違背推理規則,從而導致在正確前提下卻得出錯誤結論③只根據少數個別事實推出一般結論,犯了“輕率概括”的錯誤④憑經驗作出“秋花不比春花落”的判斷,意涵中的量項不準確A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.遵循形式邏輯的規律與規則,是正確思維的必要條件。下列分析正確的是( )①成功不是有保證的,所以成功是沒有保證的——換位推理②量變是質變的必要準備——正確的推理形式是否定前件式或肯定后件式③類比蛙眼的特殊結構和敏銳的觀察力,研制出人造衛星跟蹤系統——特殊性前提推出特殊性結論的或然推理④《民法典》規定“子女”包括:婚生子女、非婚生子女、養子女——犯了概念外延劃分多出子項的邏輯錯誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.有人把一定數量的白薯種分為兩部分,一部分先用溫水浸過,另一部分則不經過這道程序。結果,用溫水浸種的那塊白薯地的產量比未經過浸種的產量要高。由于其他條件都相同,此人由此得出結論,用溫水浸白薯種是白薯增產的原因。這一推理形式( )A.具有或然性,不能保真 B.從一般性的前提推出了一般性的結論C.其推理結構存在錯誤 D.前提和結論之間具有保真關系4.2022年北京冬奧會繼2008年北京奧運會后再次驚艷世人。在此期間,國家游泳中心從“水立方”變身為“冰立方”,成為全球冰壺運動員巔峰對決的絕佳舞臺。“水立方”的建筑設計蘊含著先進的綠色科技,無論是其結構還是功能,靈感源于對肥皂泡的形學和力學特性的研究成果。從肥皂泡到“水立方”的華麗轉身,下列關于這一推理形式說法正確的是( )①該推理是一種簡單的認識方法②該推理的目的在于得出新知識③該推理要在比較基礎上才能得出新結論④該推理能夠針對事物進行生動形象地描寫或說明A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.黃巾起義提出的口號是:“蒼天已死,黃天當立。”從類比推理的角度看,下列起義提出的口號與材料最貼近的是( )A.大澤鄉起義:“王侯將相,寧有種乎 ”B.黃巢起義:“天子當兵強馬壯者為之!”C.金田起義:“均貧富,等貴賤。”D.紅巾起義:“天下多男子,皆兄弟之輩……”6.我們可以比較一名18周歲北方男子和一名18周歲南方男子的身高,發現后者比前者矮。但不能根據這個結果得出南方男子比北方男子矮的結論。下列對此分析正確的是( )A.由個別推出一般結論體現了思維的能動性B.能夠得出一般性結論的推理屬于必然推理C.科學歸納有利于避免“輕率概括”的錯誤D.考察更多的認識對象,就會得出正確結論7.在魯迅著的《華蓋集)中有這樣一段話:“你說甲生瘡。甲是中國人,你就是說中國人生瘡了。既然中國人生瘡,你是中國人,就是你也生瘡了……倘你沒有生瘡,是說誑也。賣國賊是說誑的,所以你是賣國賊。我罵賣國賊,所以我是愛國者。愛國者的話是最有價值的,所以我的話是不錯的,我的話既然不錯,你就是賣國賊無疑了”。根據三段論推理可知( )①“甲生瘡,甲是中國人,中國人生瘡了”,犯了“小項不當擴大”的推理錯誤②“甲生瘡,甲是中國人,中國人生瘡了”,犯了“大項不當擴大”的推理錯誤③“賣國賊是說誑的,你是說誑的,你是賣國賊”,犯了“機械類比”的推理錯誤④“賣國賊是說誑的,你是說誑的,你是賣國賊”,犯了“中項不周延”的推理錯誤A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.建筑師在蓋房時可以對照設計圖,教師備課可以看各種參考書,所以,學生在考試時可以看教科書及相關材料。這個推理( )①前提與結論間聯系是或然的,需要提高類比推理的可靠程度②犯了機械類比錯誤,未能抓住前提與結論間共同的本質屬性③把握了事物間的因果聯系,探求了事物現象間的規律性關系④運用了創造性思維,舉一反三,利于糾正他人認識中的錯誤①② B.①③ C.②④ D.③④9.某國在是否進行獨立公投的問題上多次征求民意,并通過網絡開通建議平臺。平臺開通后,各界公民踴躍參與.數萬網民對獨立問題作了肯定或否定的建議。隨后,該國根據網民意見啟動獨立公投。該國依據網民建議作出公投決定( )①屬于不完全歸納推理②屬于類比推理.結論和事實會存在差異③表明更多地擴大歸納對象能提高推理的可靠程度④是通過求異法和求同法共用得出的一般性結論A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.狗的嗅覺十分靈敏。科學家從狗的嗅覺器官的結構和信息傳遞的功能中得到啟示,設計、制造出一種氣味電子接收機。它能夠測量水、空氣和土壤中的氣味濃度,捕捉各種金屬的氣味,幫助地質工作者比較精確地探尋礦藏。這實質上是運用了( )A.類比推理 B.完全歸納推理 C.不完全歸納推理 D.演繹推理三課前預習1.(1)根據(2) 本質 相關程度(3)相互排斥2.(1) 相同或相似 可靠性(2) 本質屬性 相關程度(3)相互排斥3.(1) 比較 認識 認識方法(2) 比較 得出新知識 修辭手法4.(1) 新的結論 認識方法(2) 推理形式 認識對象(3) 相同或相似 或然5. 模擬 類比推理1四自我檢測1D2.C3.A4.C5.A6.C7.B8.A9.B10.A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫