資源簡介

(共13張PPT)
教科版五年級上冊
5.認識棱鏡
教學目標
重點：太陽光包含不同顏色的光。
難點：通過實驗發現各種色光在不同介質中發生折射的程度不一樣。
新知導入
二、探索
三棱鏡
制作人工彩虹
白光通過三棱鏡之后被分成了七種顏色。
有同學能解釋一下為什么會發生這樣的現象嗎？
紅
橙
黃
綠
藍
靛
紫
光的色散
太陽光是由許多不同顏色的光組成的。
當白光進入棱鏡時由于不同顏色的光發生折射的程度不一樣，就出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等各種顏色的光。
白光能發生色散，那么能通過一定手段將不同顏色的光再合成白光嗎？
制作一個彩色輪。
1.用硬紙板剪一個直徑約5厘米的圓。
2.在圓上畫出三個相同大小的扇形。
3.用水彩筆將三個扇形分別均勻地涂上紅、綠、藍三種顏色。
4. 快速旋轉彩色輪，觀察彩色輪快速旋轉時發生的變化。
三、研討
1.白光通過三棱鏡時發生了什么變化 你認為三棱鏡對光起到了什么作用
2.彩色輪快速旋轉時發生了什么變化 你認為這說明了什么
隨堂訓練
謝謝
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