資源簡介

(共20張PPT)
測測我的運算力
造句游戲
如 果 …
那 么 …
否 則 …
教學過程
創設情景
運算力大比拼
主 題
背 景
角 色
游戲機制
流 程 圖
基本結構
_________、________、_________
________________出題。輸入_____________。
如果回答正確，松鼠說“___________________”
如果回答錯誤，松鼠說“___________________”
開始
任務一：建立項目分析表
主 題
背 景
角 色
游戲機制
流 程 圖
基本結構
_________、________、_________
________________出題。輸入_____________。
如果回答正確，松鼠說“___________________”
如果回答錯誤，松鼠說“___________________”
測測我的運算力
森 林
出題
答題
判斷
熊 大 熊 二 松 鼠
松 鼠
答 案
恭喜，你的答案正確
答案錯誤，繼續努力
__________
順序結構
選擇結構
、__________
開始
任務一：建立項目分析表
操作步驟：
(1) 將圖片“森林”添加至背景。
(2) 將角色“松鼠”、“熊大”、“熊二”添加到角色區，并調整角色大小。
（3) 刪除角色小貓。
任務二：搭建舞臺
任務三：認識、新建變量，用“變量”存儲數據
利用所給積木，借助課本，小組合作任務三。
操作步驟：課本22頁活動指導。
任務三：認識、新建變量，用“變量”存儲數據
主 題
背 景
角 色
游戲機制
流 程 圖
基本結構
_________、________、_________
________________出題。輸入_____________。
如果回答正確，松鼠說“___________________”
如果回答錯誤，松鼠說“___________________”
測測我的運算力
森 林
出題
答題
判斷
熊 大 熊 二 松 鼠
松 鼠
答 案
恭喜，你的答案正確
答案錯誤，繼續努力
__________
順序結構
任務一：建立項目分析表
選擇結構
、__________
開始
任務四：回答并智能判斷對錯
利用所給積木，結合課本和導學案，小組合作完成。 操作步驟：課本23頁活動指導。
鞏固練習
每次啟動，能自動給出5道加法題，每做對1題加20分，計算完成后，能顯示最終答對的題數和得分 。
你有哪些收獲？
課堂總結
玩運算力游戲
項目分析表
流 程 圖
課堂總結
開 始
出 題
答 題
正確
恭喜，你的答案正確
答案錯誤，繼續努力
結 束
錯誤
回答
答案
=
課堂總結
你的改進意見？
課堂總結
知識加油站
中國的“第五大發明”
“世界上最古老的計算機”
《人類非物質文化遺產代表作名錄》
知識加油站
北斗導航
嫦娥四號
神舟五號
神舟十三號
知識加油站
在我國發展新的歷史起點上，把科技創新擺在更加重要位置，吹響建設世界科技強國的號角。
2016年5月30日，習近平在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上的講話
知識加油站
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