資源簡介 (共44張PPT)第一單元陶瓷藝術河南省科學技術出版社 勞動與技術 八年級上冊第1課時陶瓷藝術的歷史悠久綿長。隨著生產技術的發展,陶瓷制品被廣泛地應用于我們的日常生活中。中國是世界上最早應用陶器的國家之一,而中國瓷器因其極高的實用性和藝術性而備受世人的推崇。▲五大名窯的情況▲制作陶瓷的材料(瓷泥、黃土、 紫砂、黑土、陶泥等)(官、鈞、汝、哥、定)陶瓷的定義:陶瓷是以粘土以及各種天然礦物經過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料 為主要原料的各種制品.陶瓷是陶器和瓷器的總稱。中國人早在約公元前8000-2000年(新石器時代)就發明了陶器。陶瓷材料一般硬度較高,但可塑性差較.一、觀察與發現(1)陶器和瓷器從外表上看有哪些不同 3分鐘活動一:通過欣賞圖片,小組討論分析以下問題。(2-3頁)提示:可從造型、厚度、顏色、光滑度等方面討論陶與瓷的區別陶器 瓷器制作原料 陶土(黏土) 瓷土(高嶺土)燒成溫度 一般不超過1000℃ 在1200℃以上器物表面 沒有釉或施低溫釉 施高溫釉(現代瓷器有的不施釉)胎質 有較強的吸水性 不吸水或吸水性很小敲擊聲音 不清脆 有清越的金屬聲(2)各歷史時期陶瓷作品的主要特點是什么 8分鐘活動一:通過欣賞圖片,小組討論分析以下問題。(2-3頁)提示:可從觸感、線條造型、顏色、光滑度、用處、上釉等方面討論秦兵馬俑汗擊鼓說唱俑唐代唐三彩宋代青瓷明代青花瓷清代彩釉(3)現代陶藝與古代陶藝在表現方式上有什么不同 5分鐘活動一:通過欣賞圖片,小組討論分析以下問題。(2-3頁)傳統陶藝:一般指年代較久,使用傳統技法來從事創作的陶瓷器,同時在用途上大多以生活使用為主,若以釉彩來分類約可分為釉上彩與釉下彩、釉里紅等。現代陶藝:現代陶藝的作用在于它擴大了原有陶藝的藝術屬性,使陶藝家不受“制器”的限制,可以在其審美和價值批判領域里馳聘。它既可以在原來的設計領域里繼續有所作為,又可以充分發揮其藝術家的天性,針對現實進行有價值的文化批判,從而涉足到雕塑、裝置等眾多藝術領域。豐富了自己又補充了其它藝術門類,從而豐富視覺藝術的門廳。陶藝分為哪兩大部分 二、工具與技法(一)認識工具泥塑刀、修坯刀等1、捏制成型法:徒手捏制法是最基本的方法,可最直接地表達作者的手法和構想,也一如我們兒時的玩泥巴游戲一樣原始、簡單。先對陶土的干濕泥性有基本認識,為進一步學習其他成型方法打下基礎。徒手捏泥加強我們對泥土的感覺,激發創作欲望和想像力。所有的陶藝作品的坯體應該是空心的, 并要有一個通氣孔。二技法介紹手捏成型2. 盤條成型法泥條成型3. 泥板成型法泥板成型4. 拉坯成型法拉坯成型5. 雕塑挖空法現代陶器的欣賞陶藝制作的成型手法1、手捏成型2、拉坯成型3、翻模成型4、泥條成型5、泥片成型6、泥板成型7、實體挖空成型手捏成型手捏成型拉坯(pi)成型拉坯成型拉坯成型翻模成型泥條成型泥條成型泥片成型泥片成型泥板成型實體挖空成型第2課時三、設計與制作操作注意事項:1.制作時要注意水分,保濕手部濕潤,銜接處用泥漿涂抹并粘牢,一旁備用的泥也要及時噴水保濕,做好的作品自然干避免陽光直射。2.做好的作品需放到具有吸水性的物品上,比如a4紙、報紙,布上,避免泥直接接觸光滑的物體表面(如玻璃、塑料、金屬等制品)導致泥在干的過程中由于水分揮發不勻而導致大面積開裂。3.隔天若發現有細小裂痕或小零件脫落,及時用泥漿涂抹進行修補、粘牢即可。4.不用的泥要做好保濕和密封。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫