資源簡介 課題 第六節 芽的類型和發育 2.枝芽各部分的發育:將枝芽的序號、名稱和各部 (①②③④⑤)分的發育情況進行連線 芽軸 產生新的芽結構 生長點 幼葉 葉原基 側芽 芽原基 葉 幼葉 使莖不斷伸長 【合作探究一】(閱讀教材36頁,完成以下內容,時間5分鐘) 三、頂端優勢 (有頂芽的植株切除頂芽的植株) 1.①是 ,②③是 。當頂芽生長旺盛時, 的生長就會受到 ,這種現象叫做 。 行道樹應該去掉 ,保留 ;用材林應該去掉 ,保留 。 2.頂端優勢在生產實踐上的應用 。 A.限制棉花長高 B.為了植株美觀、 C.抑制側芽的發育,多開花結果 D.促進多生側枝,多開花結果 5. 法國梧桐是優良行道樹種。為了使樹干又高又直,在小樹生長過程中常常采用的方法是( ) A.保護側芽 B.摘除主干頂芽 C.適時除去部分側枝 D.保護主干頂芽 6.如圖是丁香枝芽結構的縱切圖和丁香的一段枝條,請據圖回答: (1)寫出下列結構的名稱 1是 ,3是 。 (2)乙圖中的a 是由甲圖中的[ ] 發育成的;乙圖中的 c 是由甲圖中的[ ] 發育成的。 (3)甲圖中的[3]是由[ ] 發育來的,它能發育成乙圖中的 [ ] 。 (4)據圖所知,枝芽將來能發育成為 。學習目標 1.說出芽的種類,描述枝芽的基本結構和發育過程。 2.列舉頂端優勢在生產中的應用。 3.描述木本植物莖的基本結構。學習重難點 重點:枝芽的基本結構和各部分的功能、莖的結構。 難點:關于頂端優勢自學質疑學案【自主學習一】(閱讀教材33-34頁,完成以下內容,時間5分鐘) 芽的類型 :著生在 或 的頂端。 依據芽的著生位置分 :著生在 或 側面的葉腋處。 :發育成 。 依據芽將來發育器官 :發育成 。 :發育成 。 【自主學習二】(閱讀教材35-37頁,完成以下內容,時間10分鐘) 芽的結構和發育 1.芽的結構 【自主學習三】 四、木本植物莖的結構和功能 :具有保護作用。 :分布有篩管,運輸有機物。 :有分裂增生能力,使莖逐年加粗。 :運輸水分和無機鹽,具有支持作用。 【合作探究二】 1.討論“年輪”是怎樣形成的? 2.為什么說“樹怕剝皮,不怕空心”? 【當堂達標】 1. 按照著生的位置來區分,芽可以分為?( ) A. 葉芽和花芽 B. 頂芽和側芽 C. 葉芽和混合芽 D. 側芽和花芽2.芽軸部分將來發育成枝的( ) A.葉 B.莖 C.頂端 D.側面的芽 3.枝芽的結構中能形成新芽的是( ) A.生長點和葉原基 B.生長點和幼葉 C.芽原基和生長點 D.葉原基和芽原基 4.棉花在生長到一定高度后,棉農往往“打頂”,主要目的是( ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫