資源簡介

(共23張PPT)
選舉產生班委會
第二單元 我們是班級的主人
第1課時
4
探究新知
班委會的職責
班委會承擔著班級建設中的很多日常工作，并負責組織參加學校的一些活動，為班級和同學服務。
班 長
學習委員
勞動委員
......
回顧四年來班委會開展的工作時，同學們紛紛說起自己印象最深刻的活動。
體育委員組織的趣味運動會會把同學們的運動熱情調動起來。
宣傳委員每次都能根據不同活動主題組織同學設計板報，為班級生活增添了色彩。
回顧四年來班委會開展的工作時，同學們紛紛說起自己印象最深刻的活動。
學習委員在班級建立了圖書角，鼓勵我們多讀書。
勞動委員組織了很多公益勞動，讓我們在勞動中成長。
探究新知
班委會由班委會委員組成。他們根據分工，各司其職，開展工作，共同承擔責任。同時，各班委之間相互協作，形成合力，與同學們一起推動班級進步。
什么是班委會
班級委員會是班級學生委員會的簡稱。是學生獨立開展自我管理、自我教育、自我服務的組織，是班主任開展班級管理工作的助手。
在班委選舉前，班主任李老師在班上召開了動員會。她說：“擔任班委有很多機會參與班級管理工作，能為同學提供服務，可以鍛煉和提高自己。”班委會有哪些崗位呢，根據班級工作實際需要，我們來制作一份班委會分工示意圖。
體育委員在履職
我發現班里同學不喜歡到室外活動。在課余時間里，有的寫作業，有的趴在課桌上休息，還有的在教室里打打鬧鬧。作為班級的體育委員，我有責任把同學們帶到室外開展活動。于是，我在班上發起了一次小組間的踢毽子比賽，后來又組織了一次跳繩大評比活動，效果都還不錯。在我的動員下，全體同學積極參與，我們班的活動越來越豐富多彩。
討 論
1、你喜歡這樣的體育委員嗎？為什么？
2、你認為成為一個好的班干部，需要具備哪些條件？
班干部需要具備的條件
班委會要協助老師承擔一些班級管理工作。這些工作不僅需要班委具有一定的管理能力，更需要他們熱愛集體，有為同學、為班級服務的意識和奉獻精神。無論是選舉他人當班委，還是自已競選班委，我們都要對不同崗位的要求有充分的認識。
我選誰
王曉鵬
班里要選出7名班委，其中班長的自住責任重大，競爭也最激烈，有幾名同學都想參與競選。
一個是我的好朋友田豪齊，我們關系很好，經常在一起學習和娛樂。他很講義氣，要是他當了班長，就算我犯了小錯誤，他也會護著我。但是，他易沖動，經常為一些小事跟別人鬧得不可開交。
探究新知
一個是原來的副班長彭雪，她最有競爭力。她做事公道，有事能和大家商量。不過，她對同學太嚴厲，有幾次還扣了我們小組的紀律分。
另一個是我們班的“老”班長展明輝。他學習成績優異，人品也不錯，對誰都樂呵呵的，人緣特別好。但是，他怕得罪人，很多事情他都睜只眼閉只眼，所以。在學校的紀律和衛生評比中，我們班總得不到好成績。
我該選誰做班長呢？
[我該選誰做班長呢 ]
如果你是王曉鵬，會選誰來做班長呢
請結合教材28頁材料說說理由。
我的選擇
我的選擇和排序：______________________________
我心目中的班干部
想一想，說一說，你心目中的班干部應該是怎樣的？
第一點
嚴于律己
A
第二點
能力卓越
B
第三點
熱情熱心、關心集體
C
擔任班長需要哪些條件 請選出你認為重要的條件，按照你理解的重要性進行排序。
①學習成績好 ②辦事講原則
③組織能力強 ④熱心為同學服務
⑤性格溫和 ⑥與自己的關系好
⑦工作責任心強 ⑧能發揚民主作風
⑨善于與人溝通 ⑩其他________________
排序
你贊同上述班干部的做法嗎？ 為什么？
做更優秀的班干部
班干部是老師的小助手，是同學的小幫手，班干部承擔著班級管理中的重要職務，我們每位班干都要提高自己的責任意識，履行好自己的職責，獲得同學們的認可，把班級建設得更加美好。
板書設計
1、班委會的職責
2、做優秀的班干部
4選舉產生班委會 第一課時
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