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四年級(jí)勞動(dòng)教育 農(nóng)場(chǎng)小能手(打頭)(課件)通用版(共9張PPT)

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  1. 二一教育資源

四年級(jí)勞動(dòng)教育 農(nóng)場(chǎng)小能手(打頭)(課件)通用版(共9張PPT)

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(共9張PPT)
農(nóng)場(chǎng)小能手(打頭)
由于西紅柿這種植物是一邊生長(zhǎng)一邊掛果的,如果不打頭,確實(shí)是可以讓西紅柿植株長(zhǎng)高,但是卻會(huì)將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都運(yùn)輸?shù)巾敳浚?yīng)頂芽的生長(zhǎng),從而削弱了果實(shí)的營(yíng)養(yǎng)積累。對(duì)于西紅柿的打頭,只是對(duì)于無(wú)限生長(zhǎng)的類型,對(duì)于有限生長(zhǎng)的類型不需要。在栽培番茄的過(guò)程中,也需要去掉側(cè)芽,防止植株生長(zhǎng)過(guò)密。
一、引入話題
同學(xué)們想學(xué)習(xí)西紅柿打頭技術(shù)嗎?
二、說(shuō)說(shuō)議議
三、打頭技術(shù)
1.一般西紅柿打頭,可在最后穗果上面保留2片葉再打,這樣可以保證最后一穗果的質(zhì)量,為了不影響西紅柿著色,可以等到西紅柿顏色逐漸變白時(shí),再摘除2片葉子。
2.秋冬季的西紅柿,結(jié)果期一般在冬季,這個(gè)階段的氣溫地溫都會(huì)逐漸下降,從而導(dǎo)致根系吸收能力下降,冬季光照比較弱,從而減弱了光合作用,但是果實(shí)膨大需要充足的養(yǎng)分,如在最后一穗果保留2片葉子,有利于提高光合作用,增加養(yǎng)分,從而提高產(chǎn)量。
3.冬春種植的西紅柿,結(jié)果后期進(jìn)入夏季高溫時(shí)期,長(zhǎng)期強(qiáng)光直射,導(dǎo)致果肩部分溫度升高,從而造成部分組織灼傷、枯死,引發(fā)日灼病,如果在最后一穗果保留2片葉子,不但可以制造養(yǎng)分,讓果實(shí)正常生長(zhǎng),還可以遮蔭,避免日灼病的發(fā)生。
三、實(shí)踐操作
分小組對(duì)農(nóng)莊里的西紅柿進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打尖。小組成員積極配合完成打尖實(shí)踐活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1、西紅柿進(jìn)入生長(zhǎng)中后期,為了提高通風(fēng)透光,防止病原菌浸入,如發(fā)現(xiàn)底部出現(xiàn)發(fā)黃、早衰枝葉應(yīng)及時(shí)進(jìn)行摘除,尤其在冬春低溫種植過(guò)程中。2、一定要根據(jù)實(shí)際情況合理疏葉,如果不嚴(yán)重影響通風(fēng)透氣、植株徒長(zhǎng),枝葉依然綠色,應(yīng)盡量保留,不宜疏葉過(guò)重,不然會(huì)影響果實(shí)膨大與轉(zhuǎn)色。3、一般在生長(zhǎng)前期不宜進(jìn)行疏葉,如過(guò)量疏葉,容易影響植株光合作用,從而造成果實(shí)生長(zhǎng)不良。
四、今天的收獲
通過(guò)今天的活動(dòng),你學(xué)會(huì)了嗎?
謝 謝 !

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