資源簡介

課題3 利用化學方程式的簡單計算
【教學目標】
知識與技能：
1.學會利用化學方程式的簡單計算，正確掌握計算的格式和步驟。
2.在正確書寫化學方程式的基礎上，進行簡單的計算。
過程與方法：通過對化學方程式中物質(zhì)間質(zhì)量比，初步理解反應物和生成物之間的質(zhì)和量的關系。培養(yǎng)學生按照化學特點去進行思維的良好習慣和熟練的計算技能。
情感態(tài)度與價值觀：認識定量研究對于化學科學發(fā)展的重大作用。培養(yǎng)學生嚴謹求實、勇于創(chuàng)新和實踐的學習態(tài)度和科學精神 。
【教學重點】 根據(jù)化學方程式計算的步驟。
【教學難點】 1.物質(zhì)間量的關系；
2.根據(jù)化學方程式計算的要領及關鍵。
【教學模式】“問題—探究”模式
【教學準備】　課件
【教學安排】2課時
第一課時：學會利用化學方程式的簡單計算，正確掌握計算的格式和步驟。
第二課時：反饋練習，熟練掌握，并能達到綜合運用化學方程式進行計算的目的。
第一課時
【教學過程】
[創(chuàng)設情境]
同學們還記得神州十一號升空時的壯麗景面嗎？神州十一號的成功發(fā)射是人類歷史的一次壯舉。我們知道火箭所用的燃料是液態(tài)氫助燃是液氧，根據(jù)我們所學的化學知識火箭升空時發(fā)生了什么化學反應，寫出化學反應的方程式。
(
點燃
)【學生回答】2H2 + O2==== 2H2O
[提問]說出化學方程式的意義
1.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水
2.每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣完全反應生成36份質(zhì)量的水
【提問】如果火箭升空需要攜帶100Kg的液氫，那么需要多少液氧，來滿足液氫的完全燃燒，同時生成多少水？
學生回答
二引入新課：
從以上思考題不難看出，在化學反應中，反應物與生成物之間的質(zhì)量比是成正比例關系。 因此，利用正比例關系根據(jù)化學方程式和已知的一種反應物（或生成物）的質(zhì)量，可求生成物（或反應物）的質(zhì)量。在實際應用中,可加強生產(chǎn)的計劃性,有利于合理利用資源.
這節(jié)課我們就學習根據(jù)化學方程式的簡單計算的步驟和方法。
[課件展示] 認真自學課本102—103頁，思考并完成下列問題：
1.根據(jù)化學方程式計算的步驟有哪些？并注意解題格式的規(guī)范性。
⑴設未知數(shù)
⑵寫化學方程式
⑶算出相關物質(zhì)的化學計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積，并對應寫出已知量、未知量
⑷列比例式，求未知量
⑸答
2.小試牛刀：
（1）完全燃燒16克硫，可以生成二氧化硫的質(zhì)量是多少？（相對原子質(zhì)量S:32 O:16）
解：設可以生成二氧化硫的質(zhì)量為x
(
點燃
)
S + O2 === SO2
32 64
16g x
x=32g
答：可以生成二氧化硫的質(zhì)量為32克。
[強調(diào)格式]課件演示。
[總結(jié)步驟]
1.設未知量（未知數(shù)后不加單位）；
2.正確書寫化學方程式（注意化學方程式的書寫要完整、準確，指出若不配平，直接影響計算結(jié)果）；
3.計算相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量；
4.標出已知量、未知量；
5.列出比例式；
6.解比例式（結(jié)果保留兩位小數(shù)）；
7.簡明地寫出答語。
【總結(jié)計算過程中易出現(xiàn)的問題】
1.設未知量時一定要注意質(zhì)量單位,已知量和未知量單位不一致的,先換算成一致的再進行計算.
2.化學方程式一定要注意配平,標明反應條件.氣體.沉淀符號,注意化學方程式的完整性.
3.相關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應的化學式下,一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學式前的系數(shù),已知量和未知量寫在相應相對分子質(zhì)量的下邊.
4.計算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進行,若題中沒有要求,又得不到整數(shù)時,一般保留一位小數(shù).
[課件展示]練習2氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒
１００克氫氣需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？
[學生獨立完成]
[解]:設:需要氯氣的質(zhì)量為x，生成氯化氫氣體的質(zhì)量為y．
(
點燃
)
H2 + Cl2 === 2HCl
2 71 73
100g x y
x=3550g
y=3650g
答：燃燒100g氫氣需要氯氣3550克，生成氯化氫3650克。
[發(fā)現(xiàn)小結(jié)]化學方程式計算的“三個要領，三個關鍵”。
[課堂練習5]發(fā)現(xiàn)能利用質(zhì)量守恒定律計算的規(guī)律。
[小結(jié)]化學反應計算的幾種方法。
[板書設計]
課題3 利用化學方程式的簡單計算
解題步驟：
[解]
（1）設未知量
（2）寫出方程式并配平
（3）寫出有關物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量、未知量
（4）列出比例式，求解
（5）答
[課后反思]
利用化學方程式進行計算是化學計算中的一項重要的計算方法，它所涉及的化學內(nèi)容也較為豐富，如：化學方程式的書寫；化學方程式的配平；物質(zhì)相對分子質(zhì)量的計算；數(shù)學的列比例式和一元一次方程式的解答等內(nèi)容，考查了學生較為全面的技能。
(
1
)

展開更多......

收起↑