資源簡(jiǎn)介

(共42張PPT)
第一單元聲音
教科版四年級(jí)上冊(cè)
1.8制作我的小樂器
教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)知識(shí)目標(biāo)
知道改變物體的屬性可以使它發(fā)出高低不同的聲音。
科學(xué)探究目標(biāo)
經(jīng)歷設(shè)計(jì)、制作、調(diào)整、展示小樂器的過程，并將科學(xué)和技術(shù)密切結(jié)合起來。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
養(yǎng)成樂于動(dòng)腦、動(dòng)手的習(xí)慣，感受到身邊處處是科學(xué)。
科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)
體會(huì)科學(xué)技術(shù)影響著我們的生活，并不斷改變我們的生活。
新知導(dǎo)入
認(rèn)識(shí)常見的樂器
鋼琴
手風(fēng)琴
電子琴
鍵盤樂器
新知導(dǎo)入
長(zhǎng)笛
單簧管
薩克斯
管樂器
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
嗩吶
陶笛
笛子
排簫
管樂器
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
吉他
豎琴
弦樂器
貝斯
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
板胡
京胡
二胡
彈撥樂器
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
大鼓
架子鼓
打擊樂器
揚(yáng)琴
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
打擊樂器
鑼
梆子
木魚
镲
鑼
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
琵琶
阮
古琴
彈撥樂器
古箏
認(rèn)識(shí)常見的樂器
新知導(dǎo)入
它們是怎樣發(fā)出高低不同的聲音的？
新知導(dǎo)入
我們研究了樂器發(fā)出聲音的秘密，知道了樂器發(fā)出高低不同聲音的道理，讓我們自己動(dòng)手來做一個(gè)簡(jiǎn)單的小樂器吧。
新知講解
探索一：設(shè)計(jì)制作方案，畫出制作小樂器的示意圖
制作前要思考：
(1)用什么材料制作小樂器？怎樣讓
這些材料方便地發(fā)出聲音？
(2)怎樣讓我們的小樂器發(fā)出有規(guī)律
的、高低不同的聲音？
新知講解
討論：（1）用什么材料制作小樂器？怎樣讓這些材料方便地發(fā)出聲音？
任選一組實(shí)驗(yàn)材料：
實(shí)驗(yàn)一：紙盒、橡皮筋、木棒
實(shí)驗(yàn)二：塑料管、雙面膠
實(shí)驗(yàn)三：玻璃杯、水、木棒
新知講解
想一想：怎樣讓這些物體發(fā)出聲音？
新知講解
撥動(dòng)橡皮筋、敲擊燒杯、向吸管中吹氣。
討論：（2）怎樣讓這些物體分別發(fā)出高低不同的聲音呢？
改變橡皮筋的松緊程度
改變燒杯中的水量
改變吸管的長(zhǎng)度
新知講解
探索二：根據(jù)自己的設(shè)計(jì)，一邊制作一邊修改
新知講解
推測(cè)音高變化可能存在的規(guī)律
空氣柱越短，
音高越高
水越少，
音高越高
橡皮筋拉的越緊，
音高越高
橡皮膜崩的越緊，音高越高
新知講解
制作小樂器的標(biāo)準(zhǔn)：
①小樂器成品與設(shè)計(jì)圖一致。
②能發(fā)出接近音階音高的聲音，能演奏《閃爍的小星星》。
③方便使用，制作精美，成本低廉。
趕緊動(dòng)手試一試吧！
新知講解
做“水琴”
新知講解
做“橡皮筋吉他”
新知講解
做“拇指鋼琴”
新知講解
實(shí)驗(yàn)視頻
新知講解
制作完成后在班級(jí)或小組內(nèi)展示自己制作的小樂器，與同學(xué)們進(jìn)行交流，發(fā)現(xiàn)小樂器的優(yōu)點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。
新知講解
成果展示
新知講解
成果展示
課堂總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們經(jīng)歷了設(shè)計(jì)、制作、調(diào)整、展示小樂器的制作過程，養(yǎng)成了動(dòng)腦、動(dòng)手的習(xí)慣，能夠在樂器制作過程中和完成后及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試和調(diào)整。感受到身邊處處是科學(xué)，科學(xué)技術(shù)影響著我們的生活，并不斷地改變我們的生活。
課堂總結(jié)
課堂總結(jié)
課堂練習(xí)
空氣柱振動(dòng)
琴弦振動(dòng)
琴弦振動(dòng)
課堂練習(xí)
一、判斷題
課堂練習(xí)
二、選擇題
課堂練習(xí)
板書設(shè)計(jì)
8.制作我的小樂器
認(rèn)識(shí)常見的樂器
設(shè)計(jì)
制作
調(diào)整
演示
作業(yè)布置
背誦本課知識(shí)點(diǎn)并完成課后練習(xí)題！
謝謝
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