資源簡介

(共26張PPT)
新知講解
新知導入
春草明年綠，王孫歸不歸。
醉眠秋共被，攜手日同行。
不知憶我因何事，昨夜三更夢見君。
一日心期千劫在 ，后身緣 ，
恐結他生里。
人教版 七年級上
第一單元 成長的節拍
第四課 友誼與成長同行
第1課時 和朋友在一起
道德與法治
合作探究
核心素養
體驗我們朋友圈的變化
了解在我們的生活中朋友的重要性。
學會處理在朋友交往過程中遇到的問題，感受朋友對我們的影響。
合作探究
第一目
我的朋友圈
合作探究
新知講解
說一說：你的朋友圈的變化？
要求：獨立完成表格，然后觀察表格內容，說說自己朋友圈的變化。
疏遠
親近
幼兒園
小學
初中
在成長的歲月里，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在相應位置。
你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？
隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內容有什么變化？
合作探究
合作探究
多個朋友多個煩惱，朋友在精不在多
多個朋友多條路，朋友越多越好
我的朋友圈
合作探究
新知講解
朋友圈的變化
隨著我們的長大，伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。
隨著年齡的增長，也許有人發現，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內容更豐富了。
部分人的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。
合作探究
新知講解
經常梳理朋友圈的意義（作用）？
經常對自己的朋友關系做些梳理，我們可以更好地覺察自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。
合作探究
探究與分享
小學時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環境里，我能跟誰做朋友呢？
沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。
隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？
你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？
合作探究
合作探究
隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？
不是，只要我們積極開放自我，學會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友；
你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？
合作探究
第二目
友誼的力量
合作探究
探究與分享
聯系自己的交友經歷，結合管飽之交，小組探究：友誼對我們的影響。
朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好、甚至性格等都或多或少受到朋友的影響。
朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
合作探究
新知講解
思考：孔子的話啟示我們要和什么樣的人交朋友？
孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”
直：正直
便辟（pian bi）：諂媚逢迎
善柔：表面奉承背后誹謗
便佞（pian ning）：善于花言巧語
諒：誠信
多聞：知識廣博
合作探究
新知講解
能幫助自己上進的朋友、真誠友善的朋友
益友
對自己道德品行產生不良影響的朋友；使自己誤入歧途；無是生非，不務正業；建立錯誤的價值觀。
損友
分享：說說你的交友原則、交友標準
慎重交友！
合作探究
新知講解
古人對朋友的分類和稱呼
石友：情誼堅貞的朋友
死友：交情深、至死不相負的朋友
摯友：志同道合的朋友
素友：真誠淳樸的朋友
益友：對自己有幫助、對自己產生積極影響的朋友
諍友：坦誠相見、直言規過的朋友
損友：對自己有害、對自己的品行產生不良影響的朋友
我們交友應該遵循什么原則？
益者三友
友直
友諒
（正直的人）
（誠實守信的人）
友 多聞
（見識廣的人）
影響方面
責任心
品行上
知識上
合作探究
知識歸納
友誼的力量/作用/影響
朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟到生命的美好。
新知講解
拓展提升
什么才是真正的朋友？
合作探究
拓展提升
欣賞古詩詞中的友誼
合作探究
課堂小結
和朋友在一起
我的朋友圈
友誼的力量
伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分。
交往范圍擴大——交往內容更加豐富
交往范圍縮小——交往更深入、更密切
梳理朋友圈的意義
朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等
朋友見證我們走過的成長歷程
朋友讓我們的生活更美好
新知導入
課堂練習
1.《漢書》記載了“鐘子期死，伯牙終身不復鼓琴”的故事，表達了千百年來人們對于友誼的理解和向往。下列詩句與其寓意相近的是
A.人生自古誰無死，留取丹心照汗青
B.夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來
C.洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺
D.落紅不是無情物，化作春泥更護花
C
合作探究
新知講解
2.“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。”這句話告訴我們
①朋友對一個人的影響很大　
②友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的　
③友誼有時會給我們支持和力量　
④我們在交朋友時，應該謹慎選擇，以避免不良朋友的不良影響
A.②④　 B.①③　 C.②③　 D.①④
D
合作探究
新知講解
3.“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨，沒有朋友這世界不過是一片荒野。”這句名言主要告訴我們
①生活離不開朋友，人生離不開友情
②朋友能給我們帶來實實在在的物質幫助
③朋友可以幫助我們減少孤獨，感受溫暖，享受交往的快樂
④友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
B
合作探究
新知講解
4.朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有
①海內存知己，天涯若比鄰
②浮云游子意，落日故人情
③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
合作探究
課堂練習
5.友誼是我們哀傷時的緩和劑，激動時的舒緩劑；是我們壓力的傾瀉口，災難的庇護所；是我們猶疑時的商議者；是我們腦子的清新劑；是我們思想的講臺；也是我們沉思和鍛煉的平臺。”
這段名言告訴我們（ ）
A.有了朋友就有了一切
B.朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量
C.交友是一個平等互惠的過程
D.朋友之間要以誠相待
B
合作探究
課堂練習
6.為弄幾個零花錢上網玩游戲，江西四位少年頻繁向初中同學伸出罪惡之手，采取暴力、脅迫等手段搶劫他人財物，作案多起。據辦案人員介紹，實施搶劫作案的四名成員都是未成年人，其中鄧某初中未畢業便輟學，經常和在校讀初中的羅某、徐某、溫某在一起游玩。這告訴我們（ ）
A.我們應該結交對我們有用的人做朋友
B.朋友能夠幫我們解決困難，戰勝挫折
C.結交朋友要有所圖，有所回報
D.與朋友交往要慎重，多交益友
D
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