資源簡介

學生校名 年(班)級 學生姓名 使用時間
課題 10《傳統美德 源遠流長》之“自強不息的人格修養”
學習 目標 【基礎性目標】 我應該了解不懈追求人格修養的提高是中華傳統美德的突出特點。 【拓展性目標】 我要在日常生活和學習中領悟和踐行中華傳統美德。（重點） 【挑戰性目標】 我要汲取中華傳統美德的精華，不斷提高自己的個人修養。（難點）　
前置性作業 錯題更正
預習故事，用自己的話講給家人聽。
導學流程
環節 問題導學 錯題更正
聚焦 基礎性 目標 1、組內交流中華傳統美德的突出特點是什么？ 2、明志有什么作用？ 3、氣節和廉恥有什么關系？ 4、誠信有什么重要性？ 5、求新精神體現了什么？ 6、人格修養的基本方法是什么？ 7、古人倡導用什么方法進行人格修養？
聚焦 拓展性 目標 “有志者事竟成。”明朝思想家王陽明說：“志不立，天下無可成之事。”說一說你自 己的志向或理想，你是否在堅定不移地朝著它前進？ 2、讀讀課文中《蘇武牧羊》的故事，說說在如此惡劣的環境下，蘇武 矢志不渝的原因是什么？又是什么在支撐著他？
聚焦 挑戰性 目標 小組探究：中國有句老話“人無信不立”，想一想，如果每個人都不講誠信，我們的生 活會變成什么樣子？
檢測 反饋 基礎性訓練： 明志是確立（ ）。氣節指志氣和（ ），往往表現為堅持（ ），在民族危急關頭或強大壓力面前（ ）的精神。誠信既是一個人的（ ）之本，也是一個民族、國家的（ ）之基。求新是人格修養不可或缺的一部分。求新就要（ ）。人格修養離不開學習和（ ）。好學善學、學以致用、（ ）是古人崇尚的精神境界。 拓展性訓練： 你還知道哪些有關誠信的成語故事？ 挑戰性訓練： 請學會一首表現傳統美德的歌曲唱給父母聽。
自我 評價

展開更多......

收起↑