資源簡介

(共52張PPT)
新知講解
新知導(dǎo)入
喜迎二十大，文脈頌中華
人教版 九年級(jí)上
第三單元 文明與家園
第五課 守望精神家園
第一框 延續(xù)文化血脈
道德與法治
合作探究
核心素養(yǎng)
1.感受中華文化的魅力，了解中華文化的特點(diǎn)。
2.認(rèn)同中國特色社會(huì)主義文化，堅(jiān)定文化自信。
3.知道中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，體會(huì)中華傳統(tǒng)美德的力量。
4.懂得美德的力量在于踐行。
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第一目
中華文化根
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名稱解讀
什么是文化？
文化”是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品，既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分，又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言、文字戲曲、舞蹈、宗教信仰，等非意識(shí)形態(tài)部分。
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關(guān)系解讀
什么是文明？
文化與文明有何關(guān)系？
文化中的積極成果作為人類進(jìn)步和開化狀態(tài)的標(biāo)志，便是文明。人類文明從來是以進(jìn)步文化為基礎(chǔ)。
思考：中國作為有5000多年悠久歷史的東方文明古國，中華文化是如何形成的？有哪些典型代表？有何特點(diǎn)？
P59相關(guān)鏈接
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新知講解
各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
你了解我們的文化嗎？
1.中華文化的形成
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文化傳承
三張同一天的號(hào)外，見證一代代人的拼搏！
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時(shí)政剪輯
2021年10月16日9時(shí)58分，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙，神舟十三號(hào)飛行乘組3名航天員將在軌駐留6個(gè)月的時(shí)間。這也是中國人首次在太空過年。那出差三人組除夕會(huì)吃什么、穿什么呢。中國載人航天工程研究員黃偉芬表示科研人員對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有所考慮，神舟十三號(hào)乘組將在軌過年科研人員為他們配備了豬肉白菜、鲅魚、黃花菜的餃子，服飾上也有所考慮，過年時(shí)全國觀眾可以通過電視了解航天員如何在太空中過年。航天員在太空中吃什么一直是網(wǎng)友們關(guān)心的問題。2003年10月中國首位航天員楊利偉成為浩瀚太空的第一位中國訪客那次，楊利偉在太空中吃上了小月餅。如今蝦仁炒蛋、黑椒牛柳、魚香肉絲、粽子、冰淇淋、酸奶、水果……這些在日常生活中常見的食品航天員在太空中一樣可以吃到，而且還能做到一日三餐不重樣，未來的品種還會(huì)更加豐富。從神舟五號(hào)到神舟十三號(hào)，從1人一天到3人半年，中國人奔赴星辰大海的步伐從未停止，了不起的中國！了不起的中國人！
除夕中國航天員太空吃什么？當(dāng)然必須有這個(gè)！
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新知講解
中華文化的內(nèi)容
隸書
楷書
行書
金文
草書
篆書
甲骨文
獨(dú)具特色的語言文字
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新知講解
浩如煙海的文化典籍
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新知講解
地動(dòng)儀
活字印刷術(shù)
中國瓷器
名揚(yáng)世界的科技工藝
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新知講解
異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)
唐詩、宋詞
玉雕
戲劇
繪畫
茶文化
書法
異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)
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新知講解
故
宮
長
城
布達(dá)拉宮
重慶洪崖洞
中
國
建
筑
故
宮
長
城
布達(dá)拉宮
苗族吊腳樓
天
壇
趙州橋
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新知講解
漢 服
滿族服飾
苗族服飾
中
國
服
飾
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新知講解
中
國
功
夫
合作探究
新知講解
中
國
節(jié)
日
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新知講解
中國美食
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新知講解
中華文化的組成
獨(dú)具特色的
語言文字
浩瀚如煙的
文化典籍
名揚(yáng)世界的
科技工藝
異彩紛呈的
文學(xué)藝術(shù)...
介紹了這么多中華文化，你能用一個(gè)成語來概括中華的特點(diǎn)嗎？
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新知講解
有一種文明卻能綿延不絕,歷久彌新,是世界文明發(fā)展史上唯一沒有中斷過的文明,你知道這是哪個(gè)文明嗎
國家 產(chǎn)生時(shí)間 發(fā)展 結(jié)果
古巴比倫 公元前3500年 波斯入侵，巴比倫王國滅亡 煙消云散
古印度 公元前3000年 雅利安人入侵，印度文化雅利安化 雅利安化
古埃及 公元前3000年 先后希臘化、羅馬化，伊斯蘭化 面目全非
古中國 公元前2100年 夏商周秦漢三國兩晉南北朝隋唐五代十國宋元明清至今 流傳至今
中華文明
你能用另外一個(gè)成語來概括中華文化的特點(diǎn)嗎？
源遠(yuǎn)流長
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歸納
1、中華文化的形成、表現(xiàn)（內(nèi)容）、特點(diǎn)P59
（1） 產(chǎn)生：各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設(shè)祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
①獨(dú)具特色的語言文字，
②浩如煙海的文化典籍，
③名揚(yáng)世界的科技工藝，
④異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)等等。
（2）內(nèi)容
（3） 特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長、博大精深;薪火相傳，歷久彌新
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相關(guān)鏈接p60中華文化絢麗多姿，穿越時(shí)空煥發(fā)現(xiàn)代活力
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新知講解
中華文化絢麗多姿，穿越時(shí)空煥發(fā)現(xiàn)代活力。
薪火相傳，歷久彌新
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思考
2、中華文化能夠歷經(jīng)千年而延續(xù)的原因是什么？
①具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力；
②具有海納百川、有容乃大的包容力。
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新知講解
新時(shí)代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
革命文化
社會(huì)主義先進(jìn)文化
根植于中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐
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P59探究與分享
有些文化遺產(chǎn)在現(xiàn)代生活中沒有實(shí)用價(jià)值，沒有必要保護(hù)。
你認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？
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歸納
3、中華文化的價(jià)值和作用？（重要性）
（1）文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。
（2）中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。中華文化獨(dú)一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
（3）中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷……精神家園。
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新知講解
什么是文化自信（含義）？
文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
——十九大報(bào)告
文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
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探究分享
材料一：習(xí)近平指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族，不僅不可能發(fā)展起來，而且很可能上演一幕幕歷史悲劇。” 堅(jiān)定文化自信，是事關(guān)國運(yùn)興衰、事關(guān)文化安全、事關(guān)民族精神獨(dú)立性的大問題。
材料二：文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來，世界各民族都無一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。
結(jié)合以上材料，探討為什么要堅(jiān)定中華民族的文化自信
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歸納
4. 為什么要堅(jiān)定文化自信？
①文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂。
②文化自信是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。
③沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。★
④堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。★
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歸納
5、如何增強(qiáng)文化自信？
（如何堅(jiān)定文化自信發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化？）
①必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)
②推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新發(fā)展
③繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化
④不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄造中華文化新輝煌。
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知識(shí)拓展
1.面對(duì)文化多樣性，青少年該怎么做？
或：青少年怎樣傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
①正確對(duì)待中華傳統(tǒng)文化，對(duì)民族優(yōu)秀文化保持應(yīng)有的白信。
②要增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和提高文化的認(rèn)同感。
③做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。
④宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓世界了解源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。
⑤尊重文化的差異性與多樣性。
2.弘揚(yáng)|傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義？（開展與傳承民族文化有關(guān)的活動(dòng)的意義？）
①有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展；
②有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；
③有利于擴(kuò)大中華文化的影響力，堅(jiān)定文化自信。
④有利于增強(qiáng)文化認(rèn)同感、自信心和自豪感。
⑤有利于民族精神的傳承和發(fā)展。
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新知講解
補(bǔ)充：如何對(duì)待中華文化？外來文化？
（1）如何對(duì)待中華文化？
①古為今用，推陳出新，實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展；
②批判的繼承，取其精華，棄其糟粕。
（2）如何對(duì)待外來文化？
①尊重差異，交流互鑒， 以我為主，兼收并蓄。
②批判的吸收，取其精華，棄其糟粕。
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誤區(qū)點(diǎn)撥
中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深，是世界上最優(yōu)秀的文化。
×
①源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。
②文化存在差異，各有千秋，沒有優(yōu)劣之分，任何民族的文化精華都屬于人類共同的文明成果。
③文化因交流互鑒而豐富多彩，我們既要樹立對(duì)民族文化的自信心和自豪感，又要吸收其他民族的優(yōu)秀文化成果，豐富我們的精神世界。
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新知講解
補(bǔ)充：中學(xué)生怎樣增強(qiáng)自己文化自信？
①認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；
②善于發(fā)現(xiàn)并宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和優(yōu)勢；
③實(shí)踐中增強(qiáng)辨別是非能力，正確看待外來文化；
④敢于同損害民族文化的行為作斗爭。
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第二目
美德萬年長，需要我弘揚(yáng)。
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新知講解
絕美水下舞，驚艷世人，團(tuán)隊(duì)及舞者背后的付出
不到兩分鐘的絕美視頻背后其實(shí)水下拍攝比想象中更艱辛節(jié)目組前前后后花了半個(gè)月共經(jīng)歷了3次拍攝才得以完成在水下泡著的時(shí)間超過了26個(gè)小時(shí)。拍攝期間，何灝浩基本每天只睡兩個(gè)小時(shí)，在拍攝期間她一天要帶妝下水200多次在水下4.5米左右處拍攝，每天泡水8至12個(gè)小時(shí)。每次從水中起來都要補(bǔ)妝整理身上的服飾、首飾和頭飾本身自重是沒多少但是到了水下阻力變大就會(huì)異常困難。
思考：舞蹈《祈》的制作團(tuán)隊(duì)和舞者，ta們身上具有怎樣的品質(zhì)？生活中類似的優(yōu)良品質(zhì)有哪些？這些優(yōu)良品質(zhì)有何特點(diǎn)及作用？學(xué)習(xí)榜樣，傳承美德，我們?cè)撊绾巫觯?br/>合作探究
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8、中華傳統(tǒng)美德的形成、地位、內(nèi)涵及特點(diǎn)
①形成：中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德。
②地位：中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓。
③內(nèi)涵：有憂國憂民、道濟(jì)天下的愛國情懷，
（內(nèi)容）有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格，
有自尊互敬、助人為樂的和樂風(fēng)范，
有誠信守法、見利思義的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范，
有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等。
④特點(diǎn)：中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深
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新知講解
災(zāi)難面前義無反顧
孝親敬長
網(wǎng)課期間蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)
疫情面前主動(dòng)請(qǐng)纓
經(jīng)過長期的歷史積淀，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。
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新知講解
9.為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德
①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓；（地位）
②蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想；（作用）
③是世代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的精神力量；（重要性）
④中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種文化基因。（必要性）
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探究與分享
探究與分享P64-65
寧波有“順其自然”，你身邊有這樣的“中國好人”嗎？分享他們的故事，共同感受中華傳統(tǒng)美德的力量。（青少年應(yīng)該怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？）
美德的力量在于踐行
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合作探究
10.青少年應(yīng)怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？
①推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無旁貸；
②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行；
③了解宣傳中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)古今具有中華民族傳統(tǒng)美德的英雄人物事跡。
④日常生活中做到熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)守信、樂于助人等（補(bǔ)充）
新知導(dǎo)入
拓展延伸
①基本道德規(guī)范：
愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
②社會(huì)公德：
文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
③職業(yè)道德：
愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
④家庭美德：
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。
⑤個(gè)人品德：
為人正直、對(duì)人友善、誠實(shí)守信、待人寬容、自立自強(qiáng)。
合作探究
新知講解
2020解檢—13（2）針對(duì)你選擇的教育著力點(diǎn)，你會(huì)給同學(xué)們提出哪些具體的行為倡議？（三條倡議，6分）
（1）針對(duì)社會(huì)公德：
①在人際交往中要做到舉止文明、談吐得體、禮貌謙讓；②在日常生活中要助人為樂、扶危濟(jì)困、樂行善舉、扶老攜幼、誠實(shí)守信等；③在社會(huì)上，要愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
（2）或針對(duì)家庭美德：
①要孝老愛親、力所能及多做一些家務(wù)，少讓家人操心； ②要尊老愛幼、互敬互愛、和睦相處； ③要體諒父母的辛苦，合理消費(fèi)，不盲目攀比，不鋪張浪費(fèi)、勤儉持家；④要講究鄰里相助，互諒互讓；⑤反對(duì)重男輕女的思想，提倡男女平等。
（3）或針對(duì)個(gè)人品德：
①要熱愛祖國，熱愛黨，自覺維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益；②要講文明，有禮貌，誠實(shí)守信；③要自尊自信、自立自強(qiáng)，樂觀的面對(duì)困難和挫折；④服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；⑤團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，待人真誠；等等。
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課 堂 小 結(jié)
課 堂 小 結(jié)
產(chǎn)生
內(nèi)容
特點(diǎn)
中華文化根
影響
怎樣傳承與發(fā)展
特點(diǎn)內(nèi)涵
重要性
中國特色社會(huì)主義文化
延續(xù)文化血脈
怎樣弘揚(yáng)
美德萬年長
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課堂練習(xí)
1、(2021·浙江省寧波市)太極拳是基于中國哲學(xué)思想和養(yǎng)生觀念的傳統(tǒng)體育實(shí)踐，于2020年成功列入聯(lián)合國教科文組織的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。太極拳申遺成功（　　）
①彰顯了中華文化的魅力和價(jià)值
②表明太極拳將在全球得到廣泛推廣
③使中華文化成為世界文化主流
④增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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課堂練習(xí)
2.（2021年內(nèi)蒙古赤峰中考） 下圖為2022年杭州亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽。據(jù)杭州亞組委介紹，扇面造型反映江南人文意蘊(yùn)，賽道代表體育競技，互聯(lián)網(wǎng)符合契合杭州城市特色，太陽圖形是亞奧理事會(huì)的象征符號(hào)。這一設(shè)計(jì)說明（ ）
①中華文化博大精深，一枝獨(dú)秀
②增強(qiáng)文化自信要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新性發(fā)展
③中華文化具有海納百川、有容乃大的包容力
④發(fā)展中華文化必須全盤吸收外來文化
A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①②
A
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課堂練習(xí)
3. （2021年北京市中考）北京的前門樓子不僅可以逛，現(xiàn)在還能“吃”。很多游客舉者“前門樓子”冰棍與前門樓子來一張大小同框的合影，這已成為前門大街上的一景。游客表示冰棍雖然有點(diǎn)貴，但造型獨(dú)特，“咱吃的不是冰棍，是文化。”對(duì)此，認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
A. 價(jià)格高造型巧，更能滿足人們對(duì)美好生活的需要
B. 文化創(chuàng)意產(chǎn)品是對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展
C. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值
D. 生活處處可創(chuàng)新，創(chuàng)新讓生活更加豐富多彩
B
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課堂練習(xí)
4、 2022年北京冬奧會(huì)“冬夢(mèng)”以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國新形象、新夢(mèng)想。由此可見，中國承辦北京冬奧會(huì)能（ ）
A.促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展，徹底滿足人民需求
B.迅速完善健身設(shè)施，實(shí)現(xiàn)健康中國目標(biāo)
C.提升我國國際地位，快速躋身發(fā)達(dá)國家
D.大力弘揚(yáng)中華文化，推動(dòng)文化強(qiáng)國建設(shè)
D
合作探究
拓展提升
中國詩詞大會(huì)
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合作探究
感受中華文化博大精深：誰是斷句大神？
下雨，天留客；天留，我不留。
下雨天，留客天，留？我不留!
下雨天，留客？天留，我不留。
下雨天，留客天，留我不留？
下雨天,留客天,留我不 留。
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