資源簡介

8.1法治國家
一學科核心素養(yǎng)
1.政治認同結合民法典的立法宗旨、原則和條文，闡述法治國家的基本特征，體會中國特色社會主義法治的優(yōu)越性，增強對我國法律的認同
2.結合具體事例，闡釋如何建立完備的法律體系，明確全國人大在法治國家建設中的作用，進一步完善法律機制，更好地保護公民的合法權益
3.闡釋建設法治政府的總目標，說明建設法治政府的要求和措施，理解政府必須依法行使權力：建設法治社會，全社會學法、信法、用法。
4.公民要依法參與良法的制定，社會公眾自覺遵守法律。依法行使權利與履行義務：公民要積極參與政府的決策、監(jiān)督政府的行為
必備知識：
法治國家的內(nèi)涵建設法治國家的措施
關鍵能力：
理解憲法在法治國家中的地位列舉具體事例，闡明建設法治國家的意義
二學習重難點
1.重點：法治國家的內(nèi)涵；怎樣建設法治國家
2.難點：法治國家的內(nèi)涵；怎樣建設法治國家
三思維導圖
四課前預習
1．法治國家的基本特征
(1)堅持___________至上。________是法治的首要內(nèi)容,即憲法法律是社會治理的___________,任何個人和組織都不享有法律之外的特權。法律是通過___________制定出來的,反映了___________的意愿,符合___________的利益,體現(xiàn)了社會___________,應該得到全社會的___________。
(2)堅持___________之治。法治國家強調(diào)___________,只有___________才能最大限度地得到民眾的認同,才能最大限度地發(fā)揮法律的效力。一方面,良法應___________,在制定過程中應廣泛聽取各方意見,符合___________的需要,符合___________的理念;另一方面,良法應體系完備、規(guī)范系統(tǒng)、類別齊全、協(xié)調(diào)統(tǒng)一,能夠涵蓋社會生活的___________。推進___________、___________、___________,方可制定出良法,良法之下才有法治國家。
(3)尊重和保障___________。公民依法享有廣泛的權利,___________是法治的主要功能。在法治國家,公民的權利和尊嚴應得到___________的確認,并通過___________加以保障。
(4)規(guī)范___________的運行。國家的各項權力,包括___________、___________、___________、___________等,都必須在法律之下運行。為了規(guī)范權力的運行,就需要通過完善的___________,加強對權力運行的___________,把權力關進___________的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。
2．法治國家，就是實行( )的國家。在現(xiàn)代社會，法治國家意味著國家權力( )，國家各項工作依法開展。
3．建設法治國家的措施
(1)推進__________實施。依法治國首先要堅持__________,依法執(zhí)政首先要堅持__________。加強憲法__________,落實__________機制,推進__________工作,加強備案審查制度和能力建設,依法撤銷糾正__________的規(guī)范性文件。
(2)建立完備的__________。完備的法律體系是法治國家的_______。在_______之下,要不斷建立和完善各項法律制度,形成一個部門齊全、層次分明、結構協(xié)調(diào)、體例科學的__________體系,實現(xiàn)國家治理__________。
(3)完善__________機制。_____依法履行法定職責,為社會提供優(yōu)良的公共服務；自覺遵守法律,依法行使權利、履行義務;__________嚴格公正司法,以事實為依據(jù),以法律為準繩,定分止爭,懲罰犯罪,化解矛盾,努力讓人民群眾感受到公平正義。
4．建設法治國家的重大意義
建設法治國家具有重大意義。通過建設法治國家,能夠有效規(guī)范__________,保障__________權益;能夠推動實現(xiàn)__________,實現(xiàn)__________。
5．法治國家的含義
法治國家,就是實行___________、___________、___________、___________的國家。在現(xiàn)代社會,法治國家意味著___________依法行使,國家各項工作___________開展。
五自我檢測
8.1
一、單選題
1．在2021年12月4日國家憲法日當天，長春市某校開展了以“弘揚憲法精神”為主題的“憲法晨讀”、“國旗下演講”和“憲法學習班會”等活動。開展這些活動有利于青少年（ ）
①傳播憲法文化，尊崇憲法權威
②增強憲法意識，弘揚憲法精神
③樹立憲法思維，實施憲法監(jiān)督
④提升憲法價值，筑牢憲法信仰
A．①② B．①③ C．②① D．③④
2．辦好家庭教育，關乎孩子健康成長，也關乎國家和民族的未來。十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》，明確規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育；國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。這實現(xiàn)了家庭教育由以家規(guī)、家訓、家書為載體的傳統(tǒng)模式，向以法治為引領和驅(qū)動的模式轉型。對家庭教育促進法的出臺理解正確的是（ ）
①該法的制定與實施是弘揚中華民族家庭美德的法治體現(xiàn)
②國家順應經(jīng)濟社會發(fā)展的新變化新情況，立良法求善治
③推動家庭教育模式迭代升級，彰顯家庭教育的重要地位
④強化國家干預，將傳統(tǒng)“家事”上升為新時代“國事”
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．憲法規(guī)定了國家的根本制度、根本任務和國體、政體以及公民基本權利義務等重大問題。憲法相關法，一般是指直接保障憲法上述規(guī)定實施和國家政權運作等方面的法律規(guī)范的總和，調(diào)整國家機關之間、國家與公民之間的法律關系，在維護國家主權，保證國家政權的運作，保障人民的當家作主權利，促進民主政治和法治建設方面，發(fā)揮著重要作用。下列不屬于憲法相關法的是（ ）
A．關于國家機構的產(chǎn)生、組織、職權和基本工作制度方面的法律
B．有關公民申請職業(yè)資格認定、辦理市場主體登記、依法納稅的法律
C．有關民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、基層群眾自治制度的法律
D．有關維護國家主權、領土完整、國家安全、國家標志的法律
4．“天下之事，不難于立法，而難于法之必行。”這啟示我們，建設社會主義法治國家必須（ ）
A．不斷完善法律實施機制
B．聽取民眾意見，反映民眾利益
C．尊重和保障公民的權利和尊嚴
D．堅持科學立法、民主立法、依法立法
5．浙江省金華市弘揚憲法精神，推進法治金華建設。2021年12月3日金華市舉行了主題為“品讀“真理味道＇汲取法治力量”的“12·4”國家憲法日系列活動。下列說法中可作為本次活動宣傳標語的有( )
①以憲法為核心，要形成中國特色社會主義法律體系
②尊重憲法權威，保證憲法實施
③實行依法治國基本方略，首先要全面貫徹實施憲法
④堅持依憲治國，弘揚傳統(tǒng)道德
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．漫畫告訴我們建設法治國家需要（ ）
①規(guī)范國家權力的運行
②強化制度對權力的監(jiān)督
③尊重和保障公民權利
④不斷完善各項法律制度
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．《中華人民共和國憲法》規(guī)定,中華人民共和國公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。這表明（ ）
①在我國,公民享有廣泛的政治權利和自由
②保護公民的合法權利是法治的主要功能
③公民在行使權利時不得損害他人的合法權益
④憲法法律至上是社會主義法治的首要內(nèi)容
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．2021年8月1日，最高人民法院《關于審理使用人臉識別技術處理個人信息相關民事案件適用法律若干問題的規(guī)定》正式開始實施。該規(guī)定設定了很多新規(guī)則，如“人臉信息”和人臉信息的“處理”的法律界定，對于信息處理者處理人臉信息提出新要求，對于信息處理者處理人臉信息進行了限制等。最高人民法院的這一規(guī)定（ ）
①是依法行使立法權，進行科學民主立法的表現(xiàn)
②為人民法院依法審理相關案件提供依據(jù)
③說明就法律適用問題提出規(guī)定是最高人民法院的職權
④是作為法律監(jiān)督機關的法院執(zhí)行人大決議的措施
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．法是治國之重器，良法是善治之前提。全面推進依法治國，建設中國特色社會主義法治體系，必須堅持立法先行，發(fā)揮立法的引領和推動作用，抓住提高立法質(zhì)量這個關鍵。下列關于良法認識正確的是（ ）
①良法應內(nèi)容合理，符合社會和人民的需要
②良法能符合所有人的利益
③良法應體系完備，能夠涵蓋社會生活的各個方面
④良法在制定過程中應聽取所有人的意見
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．《中華人民共和國家庭教育促進法》自2022年1月1日起施行。該法（ ）
①是一部以落實立德樹人根本任務為主線的良法
②是一部調(diào)動全社會力量共同做好家庭教育工作的法律
③只調(diào)節(jié)和規(guī)范未成年人與其父母、其他監(jiān)護人的關系
④旨在把家庭教育從學校教育中分離出來厘清兩者邊界
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
四課前預習
1．(1) 憲法 憲法法律至上 最高準則 民主程序制定 全體人民的意志 全體人民 共同理想和信念 尊重和遵從
(2) 良法 依法治理 良法
內(nèi)容合理
社會和人民
公平正義
各個方面
科學立法
民主立法
依法立法
(3) 公民權利 保障公民的各項權利 法律的確認 執(zhí)法和司法
(4) 國家權力 立法權 行政權 司法權 監(jiān)督權 法律制度 制約和監(jiān)督 制度
2． 依法治國、依憲治國、依法執(zhí)政、依憲執(zhí)政 依法行使
3．(1) 憲法 依憲治國 依憲執(zhí)政 實施和監(jiān)督 解釋程序 合憲性審查 違憲違法
(2) 法律體系 首要內(nèi)容 憲法 社會主義法律 有法可依
(3) 法律實施 政府 司法機關
4． 權力運行 公民合法 國家治理現(xiàn)代化 長治久安
5． 依法治國 依憲治國 依法執(zhí)政 依憲執(zhí)政 國家權力 依法開展
五自我檢測
1．A
2．A
3．B
4．A
5．C
6．A
7．C
8．C
9．B
10．A

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