資源簡介

5.2預防犯罪
【學習目標】
1．了解犯罪的危害，知道不良行為和嚴重不良行為可能會發展為犯罪。
2．逐步形成自我控制、約束自己不良行為的能力。
3．嚴格要求自己，防微杜漸，加強自身修養，增強法制觀念。
【學習重難點】
犯罪的三個基本特征；如何預防犯罪
【學習過程】
一、預習問題
1．什么是刑法？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．犯罪的三個基本特征
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．犯罪的后果
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
4．什么是刑罰？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5．刑罰的分類
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6．如何預防犯罪？
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、預習檢測
1．俗話說：“小時偷針，大時偷金?！边@句話表明（ ）
A．小偷小摸沒有關系，不會構成犯罪
B．一般違法與犯罪都是違法行為，應受法律制裁
C．“偷針”與“偷金”是一般違法與犯罪的本質差別
D．一般違法較容易發展到犯罪
2．“法律如果不推開特權的門，也一定跨不進人民的心?！边@句話表明（ ）
A．黨員干部違法可以將功補過 B．任何公民在法律面前一律平等
C．黨員干部不可能違法犯罪 D．只有普通群眾必須在法律的范圍內活動
3．一般違法行為包括（ ）
①民事違法行為 ②行政違法行為 ③刑事違法行為 ④違憲行為
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
三、合作探究
探究活動一：
閱讀教材上的案例，小組討論本案中的犯罪分子犯了什么罪？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
探究活動二：
在我國，廣大人民警察處于維護國家安全和社會穩定第一線，時常面臨各種危險。社會生活中，有的人法律意識淡薄，或者存在“法不責眾”心理，他們采用威脅恐嚇、拳打腳踢，甚至駕車沖撞等方式侵襲民警，嚴重危及民警人身安全，嚴重挑戰國家法律權威?！吨腥A人民共和國人民警察法》規定：“人民警察依法執行職務，受法律保護?！蔽覈谭ǖ?77條規定，暴力襲擊正在依法執行職務的人民警察的，從重處罰。
為什么要對暴力襲擊人民警察的行為從重處罰？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
探究活動三：
材料一：學生劉某原來是個好學生，自從認識了一些網友后，就經常曠課，到網吧打游戲，吸煙、酗酒，多次勒索同學，受到學校處分；并在社會上偷竊財物，參與賭博，被公安機關拘留；但他仍不悔改，為了籌集賭資，與上網友攔路搶劫多次，最終判處有期徒刑。
問題一：劉某為什么會走上違法犯罪的道路？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
問題二：我們應該怎樣預防違法犯罪？
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
四、隨堂檢測
一、單選題
1．下列案例與違法類別對應不正確的是（ ）
A．小剛爸爸心存僥幸醉酒駕駛機動車上路，被人民法院判處拘役三個月。 行政違法
B．某照相館未經小蘭同意，將其藝術照片展出以招徠顧客，被判賠償500元。 民事違法
C．小東寒假在家無聊，于是撥打110謊報險情，被公安機關拘留五日。 行政違法
D．小凡伙同他人利用手機實施電信詐騙，數額較大，被判有期徒刑兩年。 刑事違法
2．有研究數據顯示，少年犯在犯罪前，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占49.8%，經常光顧網吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢音像制品的占31.9%。這警示我們（ ）
A．小錯難避免，大錯不能犯
B．不良行為任其發展一定會導致違法犯罪
C．不良行為和犯罪行為之間沒有嚴格的界限
D．要防微杜漸，防患于未然
3．刑法修正案（十一）針對未成年人嚴重犯罪問題作出如下規定：已滿12周歲不滿14周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾，情節惡劣，經最高人民檢察院核準追訴的，應當負刑事責任。降低刑責年齡，目的是（ ）
①讓未成年人增強法治觀念，杜絕不良行為，預防違法犯罪
②能更好發揮法律的示警功能和威懾功能
③更好地保護未成年人健康成長
④從根本上解決未成年人犯罪問題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．冬奧會新晉網紅“冰墩墩”成頂流。近期北京快偵、快訴、快判一起制售盜版冬奧吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶案,被告人任某被判處有期徒刑一年、并處罰金4萬元,成為全國首例侵犯北京冬奧吉祥物形象著作權刑事案件。該處罰結果（ ）
A．是刑罰，其中罰金 4 萬元是附加刑
B．說明侵犯著作權的行為都是犯罪行為
C．表明應受刑罰處罰性是犯罪最本質特征
D．啟示我們要認識一般違法行為的危害，自覺守法
5．閱讀下面的判決書，對判決書解讀正確的是（ ）
判決書（摘錄）本院認為，被告人高某某從建筑物上拋擲物品，情節嚴重，其行為構成高空拋物罪，公訴機關指拉罪名成立。據此，按照……之規定，判決如下： 被告人高某某犯高空拋物罪，判處有期徒刑七個月，并處罰金3000元。
A．判決的依據是《治安管理處罰法》
B．高某某的行為符合犯罪的三個基本特征
C．判決書中的“公訴機關”是指公安機關
D．判決書中的“本院”是指人民檢察院
6．孫某潛入某商場盜竊被抓，被人民法院依法判處有期徒刑五年。孫某的行為（ ）
①觸犯了刑法
②受到了刑罰處罰
③屬于一般違法行為
④具有嚴重社會危害性
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
7．鄭州市民張某從外地返鄭后，未按規定掃碼登記，刻意隱瞞行程，逃避疫情防控檢查，且多次外出購物，造成新冠肺炎病毒傳播，涉嫌妨害傳染病防治罪。2022年4月13日，鄭州市公安局根據刑法第三百三十條之規定，對張某進行立案偵查。對此，社會上有不同看法，你認同的是（ ）
A．刑法是懲治犯罪的有力武器，是治國安邦的總章程
B．張某的行為并不具有嚴重的社會危害性，不會受到刑罰處罰
C．公安機關作為國家的審判機關，履行了懲辦犯罪分子的職責
D．行為與后果具有一致性，張某應該為自己的過失承擔刑事責任
8．2014年3月1日晚，云南昆明火車站發生一起由新疆分裂勢力策劃組織的嚴重暴力恐怖事件。事件發生后，暴恐分子受到了嚴懲。之所以要嚴懲暴恐分子，是因為這種行為（ ）
①具有嚴重的社會危害性 ②危害了我國的社會穩定
③是觸犯我國刑法的行為 ④破壞了我國的民族團結
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④
二、填空題
9．基礎知識知多少
（1）服務和奉獻社會，需要我們積極參與__________活動。
（2）犯罪的三個基本特征是：__________、刑事違法性和應受刑罰處罰性。
（3）維護國家利益是每個公民的__________。
（4）俗稱“民告官”的訴訟是____________。
（5）責任是一個人___________做的事情。
10．把答案序號填在相應的題號內。
A、行政違法行為 B、民事違法行為 C、犯罪行為
（1）中學生小王參與打群架，在斗毆中用利器把對方刺致重傷，他的行為屬于_______。
（2）房地產公司和客戶簽訂了賣房合同，卻未能按期交付房屋，房地產公司的行為屬于_______。
（3）生活中有人謊報險情、破壞鐵路封閉網的行為屬于_______。
11．【知識鏈接】
（1）人的身份是在________中確定的。
（2）________和________調節人們行為的兩種主要社會規則。
（3）“己所不欲勿施于人”強調我們要學會________。
（4）________是人們行為的底線。犯罪的法律標志是________。
（5）分析說明題：“新時代為什么要加強勞動教育”主體適用________思維來說理。
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
參考答案：
1．A
2．D
3．A
4．A
5．B
6．B
7．D
8．D
9． 社會公益 嚴重社會危害性 基本義務 行政訴訟 分內應該
10． C B A
11． 社會關系 道德 法律 換位思考 不違法 刑事違法性 因果
4 / 4

展開更多......

收起↑