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(共18張PPT)
放紙鷂
花城版六年級上冊第1課
天上一只鳥，
用線拴得牢，
喜歡微風吹，
還怕大雨澆。
一起猜謎語
風箏
X X X XX X X X 0 X X X 0 0
X X X X X X X X X X 0 0
這個叫
八分休止符哦！
節奏練習
請你拍一拍，遇到休止符用握拳表示。
聆聽歌曲
想一想
1.聽完這首歌曲，
你想到什么畫面呢？
2.應該用什么情緒演唱這首歌曲？
聆聽歌曲
活潑、歡樂
稍快
分辨節奏
X X X XX X X X 0 X X X 0 0
X X X X X X X X X X 0 0
你能分別找出與這兩條節奏相同的樂句嗎？
學唱旋律
注意
● 注意八分休止符符的停頓。
學唱歌曲
注意
● 歌詞的咬詞吐字要清楚。
● 用輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。
接龍演唱
注意
● 請多傾聽老師的范唱，并模仿演唱。
● 用輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。
體驗《放紙鷂》中休止符的作用，如果將曲中第1~第2小節的休止符改成長音，其音樂情緒是否一樣呢？
體驗休止符
休止符的運用帶來了節奏的活力！
旋律分析
以級進為主后跳進，在歌曲的高音區，旋律明朗
請你畫出
旋律線吧！
《放紙鷂》 音樂情緒、意境
節奏
旋律
速度
力度
音色
結束音
音樂要素總結
歡樂、活潑
富于彈性，休止符的運用帶來節奏的活力
以級進為主后跳進，在歌曲的高音區，旋律明朗
稍快
mf
人聲
2（re）
音樂情緒、意境
節奏
旋律
速度
力度
音色
結束音
音樂要素對比
歡樂、活潑
富于彈性，休止符的運用帶來節奏的活力
以級進為主后跳進，在歌曲的高音區，旋律明朗
稍快
mf
人聲
2（re）
《放紙鷂》
《月亮月光光》
人聲
1（do）
mp
稍慢
級進與跳進相間，波浪式進行，旋律在中音區
深情、有美感的
平緩，弱起小節
一起聽一聽廣東版
歌曲版本對比
放紙鷂
談一談給你帶來了什么樣的感受？
謝謝
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