資源簡介

(共22張PPT)
7、制作一個(gè)潛望鏡
核心素養(yǎng)目標(biāo)
科學(xué)觀念：通過研究潛望鏡結(jié)構(gòu)，知道潛望鏡是根據(jù)光的反射原理制作的。
科學(xué)思維：通過畫光的反射路線，知道光通過平面鏡，通過設(shè)定的角度，反射到眼睛里，從而看到物體。
探究實(shí)踐：通過制作潛望鏡，使用并改進(jìn)白己制作的潛望鏡，知道可以利用生活中的材料，模擬制作潛望鏡，進(jìn)一步理解潛望鏡的工作原理。
態(tài)度責(zé)任：通過制作潛望鏡的活動，尊重他人勞動成果，愿意合作交流。
潛水艇在水下航行時(shí)，用什么觀察海面和空中的情況？
潛水艇工作人員通過 觀察海面和空中的環(huán)境。
潛望鏡
潛望鏡有什么神奇的功能呢？它的內(nèi)部構(gòu)造又是怎樣的呢？
科學(xué)聚焦
分組活動，并完成活動幫助卡。
探索一：潛望鏡的原理
科學(xué)探索
探究步驟：
（1）仔細(xì)觀察簡易潛望鏡，并通過它觀察周圍環(huán)境，看看有什么不同。
（2）打開簡易潛望鏡，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，尤其注意觀察鏡片是怎么放置的。
（3）完成觀察后，在《學(xué)生活動手冊》中用箭頭標(biāo)出光的傳播路線，并解釋潛望鏡是怎樣工作的。
潛望鏡的原理探究
科學(xué)探索
畫出光的傳播路線
光的傳播路線
遠(yuǎn)處的物體反射的光照射到潛望鏡的平面鏡上，經(jīng)過兩次反射，進(jìn)入人眼，人便看到了遠(yuǎn)處的物體。
科學(xué)探索
潛望鏡上下各有一面傾斜45°角的平面鏡。地上的、遠(yuǎn)處的景物反射的光，照射到潛望鏡上面的平面鏡上，再反射到下面的平面鏡上，最后反射到人的眼睛里，人就從低處看見了地上的、遠(yuǎn)處的景物。
科學(xué)探索
潛望鏡的應(yīng)用
科學(xué)探索
探索二：制作潛望鏡
實(shí)驗(yàn)材料：
長方形盒子（牛奶盒、牙膏盒）、相應(yīng)尺寸的鏡子、剪刀、卡紙。
分組按所示步驟制作一個(gè)簡易潛望鏡。
科學(xué)探索
探索二：制作潛望鏡
(1)在紙盒兩個(gè)長邊距邊緣約1厘米處各畫一條直線。
(2)用直角三角板在紙盒兩端距邊緣約1厘米處各畫一條斜線。
科學(xué)探索
探索二：制作潛望鏡
(3)在紙盒的對應(yīng)面上重復(fù)畫上面的線。
(4)用剪刀將4條斜線剪開。
(5)將兩面鏡子插入紙盒開口，并保持鏡子的反射面是相對的。
(6)在鏡子的反射面前各開一個(gè)窗口。
科學(xué)探索
制作一個(gè)潛望鏡
觀
看
視
頻
科學(xué)探索
測試潛望鏡
在自制潛望鏡的窺測口，你能看到經(jīng)過兩次反射后的物體嗎？
制作原理：當(dāng)鏡面與盒子底邊成45°角，兩面
鏡子平行時(shí)，兩面鏡子平行時(shí)，第一面鏡子的
反射光會全部射向另一面鏡子,然后反射到窺測者的眼睛里。自制潛
望鏡讓我們不用靠在窗邊就可以清晰地看到窗外的景象。
科學(xué)探索
其他制作潛望鏡的方法
潛望鏡的制作方法有很多，用塑料管或空牛奶盒都能做。
科學(xué)探索
其他制作潛望鏡的方法
①將兩面平面鏡片分別用膠水粘在轉(zhuǎn)彎連接件上，待其凝固穩(wěn)定。
②用雙向連接管將兩節(jié)PVC塑料管用膠水連接起來。
③用膠水將裝有兩面平面鏡的轉(zhuǎn)彎連接件粘在直管兩頭，等待膠水干了，一個(gè)漂亮的潛望鏡就完成了。
科學(xué)探索
自制萬花筒
觀
看
視
頻
科學(xué)探索
潛望鏡在科學(xué)研究和國防建設(shè)上有很多用途。
科學(xué)家用潛望鏡在地下室里觀察火箭的發(fā)射；科研工作者用潛望鏡在保護(hù)墻內(nèi)觀測有放射性危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)；潛水艇在水下航行時(shí)，用潛望鏡觀察海面和空中的情況……
科學(xué)拓展
光的反射
潛望鏡
相對
課堂回顧
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
課堂小結(jié)
1.潛望鏡中的兩面鏡子只要平行放置即可，角度沒有要求。
（ ）
2.潛望鏡是由一面平面鏡和一個(gè)凸透鏡構(gòu)成的。（ ）
3.潛水艇上裝有潛望鏡鏡，當(dāng)潛水艇潛到水下時(shí)，水兵常利用潛望鎮(zhèn)觀察海面上的情況。（ ）
√
×
×
判 斷
課堂訓(xùn)練
4.通過制作潛望鏡，我們發(fā)現(xiàn)光并不是沿直線傳播的。
( )
5.利用潛望鏡能在桌子下面看到桌子上面的物體。( )
√
×
判 斷
課堂訓(xùn)練

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