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第12課 阿拉伯帝國 課件(30張PPT)+5視頻素材

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  1. 二一教育資源

第12課 阿拉伯帝國 課件(30張PPT)+5視頻素材

資源簡介

(共30張PPT)
第12課 阿拉伯帝國
學習目標:
1. 通過自主學習,了解阿拉伯半島所處的地理位置,說出伊斯蘭教的創立過程;
2. 通過閱讀教材,了解阿拉伯帝國的擴張過程,知道其版圖范圍;
3. 通過自主學習,說出阿拉伯文化的突出成就,感受輝煌燦爛的阿拉伯文化及對世界文化所作的獨特貢獻。
【學習重點】
【學習難點】
伊斯蘭教的創立和穆罕默德的主要活動
阿拉伯文化成就及出現原因
新知講解
伊斯蘭教的創立
黃沙漫漫,綠洲點點, 傳來聲聲駝鈴;
三面環海,沙漠廣布,卻也燦爛輝煌。
(阿拉伯的自然條件及地理特點如何?)
1. 地理位置:
亞洲西部,三洲交界,地理位置優越
熱帶沙漠氣候,炎熱干燥
2. 氣候:
沙漠廣布,只有少數綠洲
3. 地形:
自然環境惡劣
各部落之間爭奪水源和牧場,社會矛盾十分激烈
人們渴望統一
穆罕默德創立伊斯蘭教
新知講解
時間:7世紀初
地點:麥加
創立者:穆罕默德
穆罕默德創立伊斯蘭教
①6世紀末7世紀初,阿拉伯半島各部落相互仇殺;②阿拉伯半島盛行氏族部落的多神崇拜;③穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想。
背景:
視頻:穆罕默德創立伊斯蘭教
穆罕默德
570年,穆罕默德出生在麥加城,自幼父母雙亡,由他的祖父和叔父先后撫養。
12歲開始隨叔父外出經商,對當時阿拉伯半島的社會狀況及多神教、猶太教和基督教等宗教狀況有較深的了解。
25歲時受雇于麥加40歲的富孀赫蒂徹,為其經商,不久與其結婚。婚后他常到麥加郊區希拉山洞中靜思,思索宇宙的奧秘與人生存的價值。
610年,穆罕默德已達40年歲,有一天,當他在希拉山洞內獨自深思時接到了安拉通過天使傳達的啟示,命令他作為人間的使者,傳播伊斯蘭教。
穆罕默德創立伊斯蘭教
穆罕默德
他的教訓,如明燈一般,照耀了一千二百多年,創始了以兩億人能以生死赴之的宗教! ——(英國)肖伯納
他的確實是一位智慧者、能言善辯者,他以《古蘭經》的絕文,戰勝了一般知識分子,以寶劍戰勝了一般敵人,以往、現在、將來。 ——(德國)歌德
他引導全阿拉伯人走正道, 既為阿拉伯人民避免了流血與犧牲,又為他們開辟了一條文明進步的大道。
——(俄國)托爾斯泰
各界對穆罕穆德的評價
穆罕默德創立伊斯蘭教
新知講解
經典:《古蘭經》
作用:有助于打破狹隘的民族界限,促進阿拉伯半島的統一
穆罕默德創立伊斯蘭教
伊斯蘭教的主要教義:
統一:“宇宙間唯一的神是真主安拉。人的一切也都是安拉賜予的,只有生前服從安拉,死后才能進入天堂。”號召人們“圣戰”
團結:“每個穆斯林是另一個穆斯林的兄弟(姊妹),所有穆斯林都是一族。”
平等:“真主命令人們把齋,以便讓富人窮人平等”
重視知識:信仰知識等等。
穆斯林宗教信仰:“六信”
①信安拉:伊斯蘭教宗教信仰的基礎;②信天使:天使是安拉的忠實使者和人類的朋友;③信經典:《古蘭經》是最后一部完美無缺的經典;④;信使者:穆罕默德是集大成的最后一位使者;⑤信前定:相信一切都是安拉事先安排好決定好的;⑥信后世:今世短暫,后世永存,末日審判,善者進天國,惡者下火獄
視頻:三百萬穆斯林聚集麥加舉行朝覲
穆罕默德創立伊斯蘭教
開齋節一般為期三天。第一天從拂曉開始,家家戶戶早起打掃衛生。清真寺在節日前修葺一新。八點以后穆斯林群眾匯集到清真寺。面向圣地麥加古寺克爾白天房方向叩拜,完成天命拜功。
新疆地區的穆斯林稱其為“肉孜節”意為“齋戒”。甘肅等部分地區的一些回族穆斯林也稱其為“大爾德”。對開齋節在各地盡管稱謂不同,但實際就是一次禮義隆重的宗教文化節日,。開齋節前夕,穆斯林都要提前趕回家中,與家人共度美好節日。
開齋節
穆罕默德創立伊斯蘭教
又稱犧牲節或古爾邦節,是重要的伊斯蘭節日,旨在紀念先知亞伯拉罕遵循真主安拉命令將自己兒子獻祭。以舉行會禮、宰殺牛羊、聚餐為主要內容。
節日活動內容:
(1)舉行會禮,穆斯林們聚集在大清真寺或公共場所,舉行盛大的儀式和慶祝活動
(2)宰牲,穆斯林在節日之前準備好宰殺的牲口(必須健康),根據家庭的經濟情況來決定。宰殺后的肉要分成三份,分別留作自用、贈送親友以及施舍給窮人。
新疆地區穆斯林在這一天都宰殺牲口,宴請賓客,舉行各種文藝活動。
宰牲節
穆罕默德創立伊斯蘭教
伊斯蘭教圣地麥加
630年穆罕默德兵臨麥加城
630年,穆罕默德率麥地那武裝兵臨麥加城下,迫使麥加貴族皈依伊斯蘭教,承認穆罕默德為“先知”。麥加也確定為伊斯蘭教的圣地
麥加成為阿拉伯宗教中心之后居民更主動接受伊斯蘭教,阿拉伯半島遠近的各個部落紛紛遣派使者往麥地那表示歸順。自此,阿拉伯半島上的各部落民眾開始以伊斯蘭教為核心建立一個統一的阿拉伯穆斯林國家。
穆罕默德創立伊斯蘭教
視頻:阿拉伯國家的建立經過
阿拉伯帝國
北接
黑海與里海
東到
印度河
流域
西臨
大西洋
南包
整個半島
穆罕默德的繼承人哈里發,(阿拉伯語意思為“繼承者”或“代理者”)為了爭奪商路和土地發動了大規模的擴張戰爭,先后征服西亞、北非等地。到8世紀中葉,阿拉伯成為地跨歐亞非三洲的大帝國。
阿拉伯帝國
8—9世紀鼎盛,10世紀衰落,1258年被蒙古西征軍所滅。
1252年,成吉思汗之孫西征。率領蒙古軍隊洗劫了波斯、小亞細亞等地,并于1258年摧毀帝國首都巴格達,1260年攻占敘利亞首府大馬士革。巴格達哈里發裹在地毯里被戰馬踩死,阿拉伯帝國滅亡。阿拉伯帝國滅亡之后,“哈里發”的頭銜則作為伊斯蘭教宗教領袖的稱號,一直被繼承下去。哈里發首先是處于開羅的馬穆魯克王朝的控制之下。
巴別通天塔
巴格達,巴格達省省會,位于美索不達米亞平原中部地區,交通十分便捷。該城的建設歷時4年,調集雇傭了10萬建筑師和工人。哈里發的宮殿修建的富麗堂皇,因其宮門使用黃金裝飾,街道上一派繁榮景象,便成為伊斯蘭文明的政治、宗教、經濟、商業、學術和交通中心。
通天塔建在許多層巨大的高臺上,這些高臺共有8層,愈高愈小,墻的外沿可繞塔而上直達塔頂;塔梯的中腰設有座位。“巴別”塔是當時巴比倫國內最高的建筑,在國內的任何地方都能看到它,人們稱它“通天塔”
700年
600年
800年
610年,在麥加創立伊斯蘭教
622年,出走麥地那
630年,重回麥加
8世紀中葉,成為世界性宗教
伊斯蘭教的發展史(年代尺)
帝國逐漸衰落
10世紀
帝國特征:政教合一
武力征服
帝國首都被蒙古軍攻克,帝國滅亡
1258年
穆罕默德創立伊斯蘭教
有的人說:“沒有伊斯蘭教就沒有阿拉伯帝國。”
也有人說:“沒有阿拉伯帝國就沒有伊斯蘭教的今天。”
視頻:阿拉伯帝國的文化
1.哈里發重視知識,認為“人最美的裝飾是知識”
①830年,哈里發在巴格達設立“智慧宮”,
集科學院、圖書館、翻譯館于一體。
②為延攬翻譯人才,以黃金支付稿酬。
2.阿拉伯學者吸收、消化了外來文化。
阿拉伯文化
“阿拉伯留傳下十進位制、代數學的發端,現代數字和煉金術;基督教的中世紀什么也沒有留下。”
——恩格斯
阿拉伯帝國的醫學解剖圖
古代阿拉伯人的藥店
阿拉伯帝國的醫學
伊斯蘭教的醫藥學以希臘醫藥學為基礎,藥劑師和醫生要經過考試,才能營業。他們在古代的醫藥典籍中增加了水銀、丁香、肉桂、龍涎香、樟腦等藥物藥劑。當時阿拉伯商船曾將藥物大批運往意大利。
阿拉伯文化
伊本.西那:《醫典》──“醫中之王”
拉齊曾先后擔任雷伊(位于伊朗德黑蘭附近)醫院院長,并從事學術著述,被譽為“阿拉伯的蓋倫”、“穆斯林醫學之父”。
阿拉伯文化
阿拉伯數字是阿拉伯人發明的嗎?
為什么被稱為阿拉伯數字?
猜一猜:上面的圖形分別代表什么數字?
阿拉伯數字是古代印度人首創,因為阿拉伯人將這種數字改進并傳播到全世界,所以得名為阿拉伯數字。
阿拉伯文化
阿拉伯數字的由來
公元3世紀,巴格達發明了阿拉伯數字。后人在這個基礎上加以改進,并發明了表達數字的1,2,3,4,5,6,7,8,9,0十個符號,八世紀印度出。
1
771年,巴格達給當地人傳授新的數學符號和體系。印度數字和計數法的優點遠遠超過了其他計算法,學者們很愿意學習這些先進知識,商人們也樂于采用這種方法去做生意。
2
后來,阿拉伯人把這種數字傳入西班牙。13世紀,歐洲人也開始采用阿拉伯數字,15世紀已相當普遍。為使它們變成現代書寫方式,又有許多數學家花費了不少心血。
3
阿拉伯文化
阿拉伯文是由28個輔音字母和12個發音符號組成的拼音文字。從右往左橫行書寫,由右往左閱讀。字母無大小寫之分,書寫時,每個字母均有單寫與連寫之分。
阿拉伯學者們把古希臘、古羅馬的著作譯成阿拉伯文。中世紀時,許多希臘、羅馬古典作品毀壞流失。文藝復興時,西歐人是通過阿拉伯文譯本才又重新認識希臘、羅馬文化成就的。(保存文化)
阿拉伯文化
比 一 比
中國清真寺
巴基斯坦清真寺
開羅清真寺
印度泰姬陵
觀察下面不同國家、地區清真寺照片,各地清真寺的建筑風格均有所不同
阿拉伯文化
麥加大清真寺
清真寺是阿拉伯建筑藝術的典范
阿拉伯文化
視頻:天方夜譚
《一千零一夜》
《一千零一夜》別名《天方夜譚》,是阿拉伯民間故事集。高爾基稱其為世界民間文學史上“最壯麗的一座紀念碑”。它包括神話傳說、寓言故事、童話、趣聞等,涵蓋中世紀阿拉伯社會生活的各個方面,是研究阿拉伯歷史、文化、宗教、語言、藝術和民俗等的珍貴資料。
其中《阿里巴巴和四十大盜》與《阿拉丁神燈》最為著名。
阿拉伯文化
請結合三則材料,分別說說光輝燦爛的阿拉伯—伊斯蘭文化對世界文化作出了哪些突出貢獻?
材料一:許多希臘、羅馬古典作品毀壞流失,阿拉伯學者們認真研究它們,還把許多古代作品譯成阿拉伯文。西歐人后來是通過阿拉伯文譯本才又重新認識希臘、羅馬文化成就的
材料二:阿拉伯人的足跡遍布亞、歐、非三大洲,他們把古代印度、中國文化成就介紹到西方;又把阿拉伯的科學成就和伊斯蘭教傳播到東方
材料三:阿拉伯帝國版圖內的許多地區都是古代文明的先進地區。阿拉伯人在吸收、消化原埃及、兩河流域、波斯帝國和希臘羅馬文化的基礎上,將其改造、加工,創造出獨具特色的阿拉伯文化,具有很強的融合性
1. 文化保存——承前啟后
2. 文化傳播——古代東西方文化交流的橋梁
3. 文化創新——兼收并蓄,改進創造
課堂小結
阿拉伯帝國
穆罕默德創
立伊斯蘭教
阿拉伯半島統一
阿拉伯文化
促進
時間:7世紀
宗教思想:獨尊安拉
經典:《古蘭經》
圣城:麥加
阿拉伯帝國
時間:8世紀中期
特點:政教合一
地域:橫跨亞歐非
成就:數學、醫學、文學《天方夜譚》
評價:溝通東西方;卓越貢獻
推動傳播
促進
謝謝
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