資源簡介 第2節:植物的生長發育教學目標:1、知識目標:描述蠶豆的種子和玉米種子各部分結構及功能;說出蠶豆種子和玉米種子的主要區別。2、能力目標:通過解剖觀察種子的形態、結構,培養學生觀察分析問題的能力。3、能力目標:通過探究培養學生嚴謹的科學品質和實事求是的科學態度。重點:蠶豆的種子和玉米種子各部分結構及功能。難點:胚的結構;玉米種子子葉,種皮和果皮的觀察教學過程:一、視頻導入:播放“種子萌發”的動畫,提出問題:綠色的發育是以種子開始的嗎?二、自主學習1、植物的種子都有( )和 ( ),( ) 可以發育成植物體,是新植物體的幼體,所以 ( ) 是種子的主要部分。三、合作探究“種子的結構”合作探究一:閱讀P97頁“觀察種子的形態和結構”,掌握實驗方法,完成下列填空:實驗步驟 操作要領1 ________ 蠶豆外形,顏色,思考最外層種皮的作用。2 ______ 掉種皮,_______ 開種子,認識豆瓣結構.3 對照P97頁的圖,用放大鏡辨 _________ 胚芽、胚根、胚軸,思考作用。4 滴加碘液,觀察哪個部分被 _______ 成了藍色,思考種子貯存的是什么營養物質合作探究二:觀察玉米種子結構(1)取一粒玉米種子,觀察它的外型(2)用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開,觀察內部結構。交流討論:1. 玉米種子由哪幾部分組成 2..在種子的剖面上滴一滴稀碘液,哪一部分被染成藍色?說明該部分貯存哪種營養物質?3..玉米種子各部分各有什么作用?四、拓展導學1、蠶豆和玉米種子的結構有什么異同?(完成下面表格)項目 蠶豆種子 玉米種子不同點 子 葉胚 乳營 養 儲 存相 同 點2、比較雙子葉植物種子和單子葉植物種子雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉的植物。如蠶豆、大豆、花生、葵花子等。單子葉植物:種子的胚具有一片子葉的植物。如玉米、小麥、水稻、薏米等。五、檢測促學1、下圖分別是蠶豆種子及玉米種子的結構示意圖,請據圖回答:(1)填寫蠶豆種子和玉米種子結構名稱:1 _________ 2 _________3 _________ 4 __________5 _________6 _________7__________8_________9 __________10_________。(2)種子的胚由__________ 、 _________ 、 __________ 、__________和__________ 四部分組成,胚是__________的幼體,是種子的________部分。 (3)不同植物的種子具有相同的結構,都有 _______、_______。(4)在種子的結構中,貯存大量營養物質,________ 供人們所使用的部分分別是蠶豆種子中的 __________和玉米種子的 __________。2、種子結構中最主要的部分是( )A 子葉 B 胚芽、胚軸、胚根 C 胚 D 胚乳3、小麥和花生的種子都具有的結構是( )A 胚和胚乳 B 胚芽和胚乳 C 胚和種皮 D 子葉和胚乳4、從種子的結構看,我們食用的面粉主要由小麥種子的( )部分加工而成,豆油主要是由大豆種子的( )部分榨出來的。A 子葉 B 胚芽 C 胚 D 胚乳5、在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液, 胚乳處變成藍色。說明玉米種子中含有( )A、淀粉 B、脂肪 C、蛋白質 D、水(1)小組討論:填寫蠶豆種子的外形和結構示意圖(1)(2)外 形(2)23541胚軸胚根種皮子葉胚軸 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫