資源簡介

政治必修4《哲學與文化》
第二單元 認識社會與價值選擇
【第四課】探索認識的奧秘（認識論：實踐、認識、真理）
4.2在實踐中追求和發展真理
二、在實踐中追求和發展真理（真理是絕對性與相對性的統一）
1.真理是客觀的（真理具有絕對性）（真理不能等同于客觀實在）
⑴真理的含義：標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映
⑵真理最基本的屬性是：客觀性（真理的內容是客觀的，形式是主觀的）
⑶真理面前人人平等。（由于人們的立場、觀點和方法不同,每個人的知識結構、認識能力和認識水平不同,對同一個確定的對象會產生多種不同的認識,但是,在同一條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個）。
2.真理是具體的有條件的（真理具有相對性）
⑴真理都是有條件的。
任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤。
⑵真理都是具體的。
任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一
⑶方法論：真理的條件性和具體性表明，真理與謬誤往往是相伴而行的，這要求要正確對待謬誤。
【特別提醒】意識、認識、真理（即正確的認識）、科學理論的區別和聯系。
區別：①意識是人腦對客觀存在的反映，屬于唯物論。
②認識是人腦對客觀對象的反映，屬于認識論。
③真理(科學理論)是人們對客觀事物及其規律的正確反映，屬于認識論。
意識、認識、理論都有正確和錯誤之分；真理和科學理論都是正確的
聯系：內容是客觀的，形式是主觀的。
3.追求真理是一個過程
⑴認識具有反復性： 由于受各種條件的限制，認識具有反復性。
①從認識的主體看，人們對客觀事物的認識總要受到具體的實踐水平的限制，總要受到不同的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力、心理素質等條件的限制。
②從認識的客體看，客觀事物是復雜的、變化著的，其本質的暴露和展現也有一個過程。
③這就決定了人們對一個事物的正確認識往往要經過從實踐到認識，再從認識到實踐的多次反復才能完成。
⑵認識具有無限性：
①認識的對象是無限的、變化著的物質世界。
②作為認識主體的人類是世代延續的，作為認識基礎的社會實踐是不斷發展的。
③人類的認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。
⑶認識的發展具有上升性：
①認識的反復性和無限性表明，從實踐到認識、從認識到實踐的循環是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程，真理在發展中不斷地超越自身。（認識不是直線前進，也不是循環運動）
②但是，那些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發展。
⑷方法論：真理的反復性和無限性要求我們要與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發展真理，在實踐中檢驗和發展真理。
【特別提醒】
①真理作為正確認識,對人們的實踐有積極的促進作用,所以是有用的。但不能說有用的認識就是真理。
②“超越真理，發展真理”說法是正確的；“推翻真理”是錯誤的。
知識整合：
(
認識論
)1. 感性認識和理性認識的辯證關系
2． 實踐的特點
3.實踐是認識的基礎（實踐決定認識原理）
4.實踐與認識的辯證關系原理
5.真理的客觀性、條件性、具體性原理（即真理的特點原理）
6.認識的反復性、無限性、上升性原理（即認識的特點原理或認識是一個過程原理）
認識論原理（必背）
1、感性認識的理性認識的辯證關系原理：
原理：（1）感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段
（2）感性認識有待于發展、深化為理性認識,理性認識依賴于感性認識,二者相互滲透、相互包含,具有辯證統一關系。
2、實踐的特點原理：①客觀物質性 ②主觀能動性 ③社會歷史性
3、實踐是認識的基礎原理（實踐決定認識原理）
原理：實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源、是認識發展的動力，是檢驗認識真理性的唯一標準，實踐是認識的目的。
方法論：要積極參加實踐活動，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理
4、實踐和認識的辯證關系原理【重點掌握】
原理1：實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源、是認識發展的動力，是檢驗認識真理性的唯一標準，實踐是認識的目的。方法論：要積極參加實踐活動，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理
原理2：認識對實踐具有反作用。科學理論對實踐具有推動作。方法論：要重視科學理論的指導作用，堅持主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的
5、真理的特點原理：
原理：①真理最基本的屬性是客觀性 。②真理是有條件的。③真理都是具體的。
方法論：承認真理的客觀性，就應當堅持“真理面前人人平等”；真理的條件性和具體性表明，真理與謬誤往往是相伴而行的，這要求要正確對待謬誤。
6、認識的過程原理 （追求真理是一個過程原理）(認識的規律原理) 【重點掌握】
原理：（1）認識具有反復性，由于受各種條件的限制，認識具有反復性。（2）認識具有無限性。（人類認識是無限發展的，追求真理是一個永無止境的過程。）（3）認識具有上升性。（從實踐到認識，再從認識到實踐的循環是一種波浪式的前進或螺旋式的上升。）
方法論：要堅持與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。
判斷
1.任何真理都是客觀和主觀的具體的歷史的統一
2.真理是絕對的，不是相對的。
3.馬克思主義哲學是終極真理。
4.真理中包含著謬誤的成分。
5.認識的運動是一種圓圈式的循環運動。
練習
1．“感冒了？多喝點水！”當我們不小心傷風感冒時，總是會聽到醫生給出這樣的建議。但最新研究表明，對于某些特定的呼吸道疾病來說，多喝水甚至會對身體有害。這說明
A．真理中包含著謬誤的成分 B．任何真理都有自己的適用條件和范圍
C．真理最基本的屬性是客觀性 D．真理具有反復性、無限性和上升性
2．針對個別公司抵制我國新疆棉花的錯誤行徑，我國外交部發言人在2021年3月25日例行記者招待會上表示，新疆地區的棉花是世界上最好的棉花之一，中國光明磊落。“新疆地區的棉花是世界上最好的棉花之一”這一結論不容詆毀是因為（ ）
A．真理的形式是客觀的 B．真理源于主觀推理
C．在不同條件下人們對同一對象的真理性認識只有一個 D．真理是不以人的意志為轉移的
3．西湖大學校長施一公教授在一次全國科學道德和學風建設宣講教育報告會上說道：你們在課堂里學到的所有定理、公理都是前人對自然現象的歸納總結，是現狀下最好的歸納總結，可以有效解釋自然現象，甚至預測一些還未發現的現象。隨著人類對周圍環境和宇宙認識的加深，這些定理和公理都會有失效的時候。科學研究中沒有絕對的真理，只有不斷改進的人類對自然的認識。這表明（ ）
A．真理和謬誤往往是相伴而行的，戰勝謬誤才能獲得真理
B．真理是客觀的，對同一個確定的對象的正確認識只有一個
C．真理是具體的、有條件的，它在發展中不斷地超越自身
D．實踐決定認識，實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
4．毛澤東說:“真理只有一個，而究竟誰發現了真理，不依靠主觀的夸張，而依靠客觀的實踐。”這句話表明( )
A．人們對同一確定對象的正確認識,即真理不止一個 B．真理是客觀的,真理面前人人平等
C．參加實踐是獲得真理的唯一途徑 D．認識具有主觀隨意性,對同一事物的認識都是不同的
5．習近平總書記指出，有些人認為發展起來的中國必然成為一種“威脅”，甚至把中國描繪成一個可怕的牛魔王。好在真理是客觀存在的，并不會隨著這樣那樣的說法而改變。習近平總書記的講話旨在表明
①謬誤不是對客觀存在的反映 ②真理具有客觀性，真理面前人人平等
③真理與謬誤的界限不容混淆 ④真理具有反復性，追求真理永無止境
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6．瘟疫是由于一些強烈致病性物質，如細菌、病毒引起的傳染病。人類正是在與瘟疫的抗爭中掌握了傳染病防治知識并成功地用于抗疫：麻風病讓人類學會了“隔離”;霍亂教會了我們清潔用水;新冠教會了我們戴口罩;鼠疫告訴我們要保持公共衛生、消殺鼠患;肺結核、肝炎的傳播，促進了疫苗的研發和普及。由此可見（ ）
①事物本質的暴露有一個過程 ②實踐活動是認識的唯一來源
③矛盾雙方有時是相反相成的 ④科學理論推動實踐順利開展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．近年來，國內史學界圍繞中國抗日戰爭的開端問題展開了相當規模的討論。抗日戰爭開端問題關系到對九一八事變后中國社會主要矛盾的認識，關系到九一八事變后中國抗日戰爭的特點和南京國民政府作用的評價，關系到九一八事變歷史地位的認識等一系列根本問題的認識分歧。隨著對這些問題全面深入的探討，史學界普遍認可了“十四年抗戰”的概念。這表明（ ）
①真理是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一②人類追求真理的過程并不是一帆風順的 ③人們能在謬誤中發現真理，正確認識事物 ④真理適用于任何已知和確定的歷史條件和范圍 A．②④ B．①③ C．①② D．③④
8．當代學者周國平說，蓋棺定論也許適用于二、三流的思想家，可是對于天才思想家并不適用。有哪一個具有獨創性的思想家，不是在生前死后戲劇性地經歷著被誤解、被“發現”、又被誤解、又被重新“發現”的過程呢？天才思想家的歷程表明（ ）
①天才思想家利用辯證的否定實現了自我發展②人類認識受主客觀條件的限制具有反復性的特點
③誤解、“發現”、誤解、又重新“發現”的過程遵循了量變質變規律④人們應該在實踐中認識和發現真理、檢驗和發展真理A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．最近，中國科學家在對月壤進行科研和分析后有了新的科學發現。據環球網報道，中國科學家研究表明，月球冷卻速度可能比全球科學界之前預期的還要晚了九億年，相關研究將會為構建新的月球熱演化模型打下基礎。這表明（ ）
①思維和存在具有同一性 ②思維總是如實反映存在
③認識具有反復性和無限性 ④人類認識永遠都在無限接近真理
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．歌曲《孤勇者》廣為傳唱，從歌頌英雄到贊揚普通人的奮斗，勵志的歌詞“誰說站在光里的才是英雄”,使每個人都能從這首歌曲中找到屬于自己的精神共鳴。這說明（ ）
①人們對事物的認識具有主體的差異性②詞曲的創作是對現實生活的描摹與真實再現
③這首歌的創作來自于詞曲作者的實踐活動 ④對同一確定對象的認識存在多個真理
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
11．閱讀材料，完成下列要求。
改革開放是我們黨的一次偉大覺醒，正是這個偉大覺醒孕育了我們黨從理論到實踐的偉大創造。中國共產黨帶領中國人民開啟并不斷推進改革開放偉大實踐，逐步形成了開拓創新、勇于擔當、開放包容、兼容并蓄的偉大改革開放精神。改革開放精神是在改革開放中形成的，也必將在改革開放中豐富和發展。當今世界，變革創新是不可阻逆的時代潮流，改革既不可能一蹴而就、也不可能一勞永逸。改革開放在本質上就是要解決我國發展進程中所出現的問題，一些問題解決了，就推進了我國發展;在進一步發展進程中，新的問題又出現了，這還要通過改革開放來解決。貫徹落實改革開放精神，絕不是把它作為不變的教條，更不能囫圇吞棗、一知半解，而是要以改革開放的眼光看待改革開放，始終堅持改革開放的初心，在更高起點、更高層次、更高目標上推動新時代改革開放。
結合材料，運用探索認識的奧秘的知識，分析在改革開放中豐富和發展改革開放精神的必要性。
參考答案：
1--5．BDCBB 6---10．DCCAC
21．①實踐是認識的基礎，是認識發展的動力。新時代改革開放的實踐不斷產生新問題、提出新要求，推動人們不斷深化認識，需要豐富和發展改革開放精神。
②認識對實踐具有反作用，正確的認識促進實踐發展。偉大的改革開放精神是促進社會發展的強大動力，只有不斷豐富和發展改革開放精神，才能推動中國特色社會主義事業的偉大飛躍。
③真理是具體的有條件的，真理和謬誤往往相伴而行。豐富和發展改革開放精神，需要我們大膽嘗試、不怕犯錯，同時不斷增強辯證思維、創新思維、底線思維。
④認識具有反復性、無限性。人們對客觀事物的認識受到主客觀條件的限制，追求真理是一個永無止境的過新時代改革開放必然面臨各種新矛盾、新挑戰，需要我們在實踐中不斷豐富和發展改革開放精神。

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