資源簡介

3.1認識自己
【學習目標】
1．情感、態度與價值觀目標：激發學生認識自我的興趣，樹立自信心，形成正確的人生奮斗目標。
2．能力目標：初步學會認識自我的方法，能正確認識自我。
3．知識目標：了解認識自我的重要性及正確認識自我的途徑。
【學習重點】
正確認識自我的重要性。
【學習難點】
如何正確認識自我。
【學習過程】
一、自主預習。
1．正確認識自己，可以促進 ，可以促進 。
2．我們可以從 、 、 等方面來認識自己。
3．我們可以通過 來認識自己。
4． 是我們認識自己的一面鏡子。
5．用理性的心態面對他人的評價，是走向 的表現。
6．認識自己是一個 。
二、合作探究。
探究一：運用你的經驗。
開學以來，你的中學生活過得怎樣？請選取三個鏡頭，描述你的中學生活。
（1）在每個鏡頭里，你展現的形象是怎樣的？請嘗試用幾個詞語進行描述。
（2）你對自己展現出來的形象滿意嗎？
（3）聽聽同學的意見，他們對你的看法怎樣？
探究二：閱讀感悟。
（1）學生代表朗讀本文章。
（2）思考：這篇短文說明了什么道理？
探究三：探究與分享。
（1）你如何看待小剛對自己的認識？
（2）這樣的認識給他帶來怎樣的影響？
探究四：探究與分享。
（1）你是從哪些方面認識自己的？
（2）你是怎么得出這些認識的？
探究五：探究與分享及方法與技能。
以小組為單位，完成下列活動。
（1）畫畫像。拿一張白紙，用文字、圖畫等形式描繪自己，然后折起來，收集在一起。
（2）猜猜看。每人從中抽一張折疊的畫像，猜測這是誰的畫像并說明理由。第一眼看到這張畫像，你想對畫像中的人說些什么？
談感受。當事人分享：自己滿意部分，不滿意部分；聽到別人評價后的感受。
（4）學習方法與技能。每位學生分享，自我評價的方法。
探究六：探究與分享及方法與技能。
（1）不同的人對“我”的評價各不相同，你怎么看待這些不同？
（2）你覺得“我”該如何對待這些評價？
（3）請你分享正確對待他人評價的方法。
三、交流展示。
1．分組分別展示自主預習的內容，此部分可以一組展示，另一組負責評價，學生展示完后，必須有一定時間強化記憶，鞏固基本知識點。
2．合作探究部分，組與組之間展開競爭、評比。
四、當堂演練。
1．“認識自己，方能認識人生。”下列觀點符合這一內涵的有（ ）
①正確認識自己促進自我發展
②正確認識自己保障人生完美
③正確認識自己無須他人評價
④正確認識自己利于接納自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．在評價自我活動中，我認為自己最大的缺點是意志力不強；同學認為我為人誠信友善；老師認為我思維敏捷，學習能力強……從這些評價中，你能認識到 （ ）
①認識自我，要用全面的觀點 ②完善自我，要重視他人評價
③發現自我，找出前行的方向 ④走向成熟，拒絕他人的評價
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3．“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”古老的諺語中蘊含著中華民族獨有的智慧。這一諺語啟示我們思考問題的時候（　　）
A．要有自己獨特的見解 B．保持絕對的獨立思考
C．接納他人合理的意見 D．聽從他人的所有建議
4．老子說“自知者明”，古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”，這些都告訴我們( )
A．正確認識自己很重要
B．他人態度與評價很重要
C．學會接納與欣賞自己
D．揚長避短做更好的自己
5．老子說“自知者明”。這啟示我們，正確認識自己有助于（ ）
①促進自我發展
②回避自身缺點
③戰勝一切困難
④促進與他人的交往
A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④
6．古人云：“役其所長，則事無廢工；避其所短，則世無棄材矣。”這句話告訴我們，做更好的自己需要（　　）
A．揚長避短 B．自立自強 C．悅納自己 D．順其自然
7．小俊看到自己的數學成績在班上名列前茅，班里充滿了贊許的聲音。慢慢地，小俊變得驕傲自大，瞧不起成績比他差的同學。小俊變得高傲自大的原因（ ）
①小俊沒有正確認識自己，只看到自己的長處
②小俊懂得欣賞自己，欣賞自己的獨特和優勢
③小俊沒有以理性的心態對待他人的評價
④小俊懂得揚長避短，施展自己的才華
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
8．《論語》中有“吾日三省吾身”的訓誡,唐太宗有“以人為鏡，可以明得失”的感慨。這啟示我們要（ ）
A．學會經常反思自己
B．陶冶情操,形成良好生活態度
C．學會鍛煉堅強意志
D．自立自強，勇敢戰勝各種困難
9．正確認識自己，可以促進_____________，可以促進與他人的交往。
10．“吾日三省吾身”告訴我們要通過_________來認識自己。
11．我們可以從生理、心理、__________等方面來認識自己。
12．正確對待他人評價的方法:________、________、平靜拒絕。
試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
參考答案：
1．B
2．A
3．C
4．A
5．B
6．A
7．A
8．A
9．自我發展
10．自我評價(自我觀察與分析)
11．社會
12． 用心聆聽 勇于面對
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