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【新課標】4.2《以禮待人》課件(共26張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

【新課標】4.2《以禮待人》課件(共26張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共26張PPT)
4.2《以禮待人》
部編版八年級上冊第二單元
目錄
contents
1
2
3
4
5
新知導入
自主學習
課堂演練
課堂小結
新知講解
同學們,觀看視頻《文明中國禮》后,你感受到中國禮的魅力了嗎?
新知導入
中華民族是禮儀之邦,講文明禮儀是中華民族的傳統美德。今天我們將探討“禮”的話題——《以禮待人》。
認真閱讀課本P37-40頁內容,思考下列問題,并在課本上做好標記。(時間:5分鐘)
自主學習
探究點二 做文明有禮的人
如何做文明有禮的人?
探究點一 待人禮為先
1.禮的含義、主要表現。
2.文明有禮的重要意義。
探究點一 待人禮為先
活動一 思考歸納
新知講解
請結合短片《講文明、知禮儀》,結合教材思考歸納:
禮的含義、主要表現是什么?
1.禮的含義、主要表現
◆含義:尊重、謙讓、與人為善等良好品質。
◆主要表現:語言文明、儀表端莊、 舉止文明等方面。
活動二 交流分享
觀看視頻《伯禽就國》的故事,大家談談文明有禮有何重要意義?
(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。
文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親,更容易贏得他人的尊重與認可。
不學禮,無以立。 ——孔子
釋義:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。
(2) 文明有禮促進社會和諧。
誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人民友好交往,增進人們的團結友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
安上治民,莫善于禮。——《孝經》
譯文:使長幼尊卑有序,使民眾得到治理,沒有比推行禮制更為有效的了。
譯文:禮、義、廉、恥是維系國家的四項道德準則,如果它們不能被推行,國家極易滅亡。
禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。——管子
(3)文明有禮體現國家形象。
在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現了國家形象,我們舉行的各種儀式,體現了民族的尊嚴和國家的形象。
知識點歸納
2.文明有禮的重要意義
(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。
(2) 文明有禮促進社會和諧。
(3)文明有禮體現國家形象。
如何做到以禮待人?
活動 交流分享
探究點二 做文明有禮的人
觀看視頻《文明有禮從我做起》,結合生活實際談談我們如何做文明有禮的人?
如何做文明有禮的人?
(1)做文明有禮的人,要態度謙和,用語文明。
◆以禮相待,要態度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;
◆談吐文雅,不說臟話、粗話;
◆與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。
做文明有禮的人
中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。
探望別人,要說“拜訪”。起身作別,要說“告辭”。中途先走,要說“失陪”。請人送別,要說“留步”。
請人批評,要說“請教”。請人指點,要說“賜教”。
請人幫助,要說“勞駕”。托人辦事,要說“拜托”。
麻煩別人,要說“打擾”。求人諒解,要說“包涵”。
知識拓展
(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。
在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩重、彬彬有禮、落落大方。
參加社交活動應注意的幾點
◆容貌整潔
◆服裝整潔、美觀、大方
◆舉止規范
知識拓展
(3)在社會生活中不斷學習,觀察、思考和踐行。
我們要從小事做起,從細節做起,努力做一個學禮、明禮、守禮的人。要影響和帶動身邊的人,共同創建文明有禮的社會風尚。
課堂小結
待人禮為先
做文明有禮的人
態度謙和,用語文明
儀表整潔、舉止端莊
學習,觀察、思考和踐行
以禮待人
禮的含義、主要表現
文明有禮的重要意義
1.《詩經》說:“謙謙君子,賜我百朋。”這告訴我們( )
①禮貌是文明的體現
②我們只有做到內在真心誠意、外在彬彬有禮,才能廣受歡迎、廣交朋友
③有禮貌的人會給我們介紹很多朋友
④我們要舉止端莊
A. ①② B.②③ C.②④ D. ①②③④
A
課堂演練
2.中華民族是禮儀之邦。自古以來倡導"”為人子,方少時。親師友,習禮儀”。我們之所以要將“習禮儀""作為人生必修課,是因為( )
A.重禮儀是偉大民族精神的核心內容
B.講禮儀就能夠杜絕違法犯罪的發生
C.習禮儀有助于提升個人的道德修養
D.禮儀教育是我國文化建設基礎工程
C
3.歌曲《六尺巷》唱道:∵我家兩堵墻/前后百米長/德義中間走/禮讓站兩旁.…”下列與該歌詞主旨一致的有( )
①禮之用,和為貴
②靜以修身,儉以養德
③茍日新,日日新
④人而無禮,焉以為德
A.①② B. ①③ c. ①④ D.②④
C
4.活動探究題:
為進一步加強精神文明單位建設,樹立文明先進典型,弘揚社會主義核心價值觀,提升干部職工精神文明建設水平,2021年9月17日,藍山縣人大機關組織開展“文明委室”“文明家庭”“文明職工”表彰會。某校團委根據藍山縣上述活動,提出了在學校開展“文明班級”“文月有禮先進個人”評選活動。
(1)為了宣傳本次活動,請你為本次活動設計兩條宣傳標語。(2)你列舉幾例現實生活中存在的不文明行為。(至少兩例)
(3請簡要談談文明禮貌的重要性。
(4)要成為文明有禮先進個人,我們要怎樣做呢
【答案】
(1)講文明話,做文明事,當文明人;文明有禮我先行,爭做時代好少年。
(2)亂扔垃圾;語言粗魯;
(3)①是一個人立身處世的前提。②促進社會和諧。③體現國家形象。
(4)①態度謙和,用語文明。②儀表整潔、舉止端莊③需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行
感謝聆聽!
謝謝
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