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科學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案
課 題 5 物體運(yùn)動(dòng)的能量 課 型 新授
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 能識(shí)別日常生活中的能量。
能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)的物體具有能量。
重 點(diǎn) 能對(duì)運(yùn)動(dòng)物體能量的大小與什么有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行假設(shè)。
難 點(diǎn) 能用圖表的形式記錄和整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
一、復(fù)習(xí) 判斷。 1物體只有在運(yùn)動(dòng)成產(chǎn)生變化的時(shí)候才具有能量。 （ ） 2,弟弟想把吃啊的半個(gè)蘋(píng)果從9樓扔下去,小明及時(shí)制止了弟弟。 （ ） 3.自然界產(chǎn)生的一切運(yùn)動(dòng)和變化都是因?yàn)槟芰康拇嬖凇? （ ） 二、預(yù)習(xí) 1.運(yùn)動(dòng)的物體具有( )，能夠?qū)ζ渌矬w產(chǎn)生( )。 2.運(yùn)動(dòng)物體對(duì)其他物體產(chǎn)生的影響越( )，說(shuō)明它的能量越大。 3.保齡球是大家喜歡的一種室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，（ ）的保齡球可以擊倒前方的球量:說(shuō)明它具有( )。 合作探究 1.保齡球?yàn)槭裁茨軗舻骨蚱? 2.小車(chē)撞到物體時(shí)發(fā)生了哪些現(xiàn)象 把過(guò)程和現(xiàn)象記錄下來(lái)。 3.猜一猜小車(chē)能量的大小跟哪些因素有關(guān)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 4.你還探究了哪些影響運(yùn)動(dòng)物體能量的因家 有什么發(fā)現(xiàn) 5.如何更免運(yùn)動(dòng)物體帶來(lái)的傷害？ 鞏固練習(xí) 1.、一切的運(yùn)動(dòng)和變化,包括聲音都離不開(kāi)( )。 A空氣 B能量 C人 D.力 2.將不同重量的小車(chē)從斜坡的同一位置釋放,質(zhì)量越大，小車(chē)滑下來(lái)的遭度越大能量（ ） A 越大 B.越小 C大小相等 做小車(chē)撞擊木塊實(shí)驗(yàn)時(shí)，不同重量的小車(chē)( )。 A.每次都從同一個(gè)斜面下滑。 B.自每次都要從同，斜面的同一位置下滑。 C.需要隨斜面坡度變化而變化。 判斷。 1.自然界的任何物體工作時(shí)都需要能幫。 （ ） 2.深布的形成是由于水的重力作用,它不需要能量。 （ ） 3.高速行駛的汽車(chē)具有很大的能量，為了避免被提到，我們要遵守交通規(guī)則。（ ） 五、拓展提升 你還知道哪些的能量？

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