資源簡介

科學學科導學案
課 題 5.刺激與反應 課 型 新授課
學習目標 1.知道什么是刺激，什么是反應？
2.懂得刺激與反應的聯系。
3.知道人的反應速度存在差異。
重 點 懂得刺激與反應的聯系。
難 點 知道人的反應速度存在差異。
一、復習互查 1.你在哪里見過生銹物品？ 2.鐵會生銹，（ ）、（ ）等很多金屬都會生銹。 二、預習檢測 1．感覺器官有哪些呢？ 2．被測試者能聽到兩種物體落下的聲音嗎？ 3. 聽到的聲音需要什么條件？ 合作探究 如果環境的刺激或感官發生了變化，我們產生的感覺會發生變化嗎？ 2.人體能接受某些環境刺激并做出反應，這種反應對人體有什么作用？ 四、鞏固練習 1.聞到食物香味會讓我們有（ ）。 2.聽到很大的聲音時，我們會捂住（ ）。 3.遇到強光我們會閉上）（ ）。 五、拓展提升 我們如何保護鼻子、耳朵、眼睛呢？

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