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9.1 認識質量互變規律 學案2022-2023學年高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維

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9.1 認識質量互變規律 學案2022-2023學年高中政治統編版選擇性必修三邏輯與思維

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9.1認識質量互變規律
一學科核心素養
1.科學精神:運用發展的狀態關系原理及方法論分析現實問題。
2.公共參與:抓住機遇參與實踐,注意從小事做起;遵循適度原則,在思考和處理問題時把握好“分寸”,不犯極端化的錯誤。
必備知識:
量變與質變的含義;適度的含義。
質與量的辯證關系;量變與質變的辯證關系。
關鍵能力:
準確把握事物發展的狀態以及適度原則要求。
適度就是幅度“得當”,而不是“失當”。
二學習重難點
重點:量變與質變的辯證關系;遵循質量互變規律
難點:量變與質變的辯證關系;遵循質量互變規律
三思維導圖
四課前預習
21.連續性與間斷性、漸進性與飛躍性的關系:
(1)區別:
①連續性是指事物只是在量上發生了變化,表現在現實中就是這一事物還是_________,是事物發展中的_________過程。
②間斷性是指事物在_________上發生了變化,是從舊質到新質的_________,是漸進性過程的_________,或連續性的_________。這個過程表現在現實中就是出現了_________。
(2)聯系:
①事物發展過程中的漸進性與飛躍性、連續性與間斷性是相互_________又相互包含的。
②漸進性與連續性的每一步進展都是對自己的_________,都在走向自己的_________,即_________與間斷性。
③正是因為有漸進性與連續性的_________,才產生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性_________漸進性與連續性。
2.質量互變規律的含義:任何事物都是
(1)________的統一體
(2)質是一事物成為自身并區別于他事物的________固有的規定性。
(3)量是事物存在和發展的規模、程度、速度等可以用________表示的規定性,以及事物構成因素在空間上的__________方式。
3.正如量變與質變既相互區別又相互包含一樣,事物發展過程中的漸進性與________、連續性與________也是相互區別又相互包含的。漸進性與連續性的每一步進展都是對自己的破壞,都在走向自己的反面,即________________。正是因為有漸進性與連續性的積累,才產生了飛躍性與間斷性,所以,飛躍性與間斷性包含著________________。
4.質量互變規律的要求
客觀事物的質量互變規律要求我們以統一性的觀念正確把握事物發展過程中的__________、漸進性與飛躍性、__________的關系。
5.質量互變規律內容:
(1)量變是質變的_________。
(2)質變是量變的_________,體現并保存量變的成果,并為新的_________開辟道路。
(3)量變與質變的關系是_________的。
(4)事物的矛盾運動表現為量變與質變及其_________。
五自我檢測
1.動物界普遍存在著“清巢”現象。比如成年的狐貍在他們的寶寶1歲半的時候,強行將狐貍寶寶清理出巢,之所以選擇1歲半這個時間段,是因為在這個時間段獨立生活有利于培養狐貍寶寶的生存能力,否則錯過這個時機,它們可能喪失培養獨立生存能力的機會,而被自然淘汰。這啟示我們(  )
A.世界是永恒發展的
B.要注重質變
C.量變引起質變
D.要抓住時機,促成質變
2.下列對連續性與間斷性的關系的表述,正確的有(  )
①連續性與間斷性是相互區別又相互包含的 
②連續性的每一步進展都是對自己的破壞,都在走向自己的反面,即間斷性 
③正是因為有以往的連續性的積累才產生了間斷性,間斷性包含著連續性 
④連續性是事物在質的規定性上發生變化,間斷性是事物在量上發生變化
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.調整農業結構,增加農民收入是一項長期任務,是一個循序漸進的過程,不可能一蹴而就,只有堅持不懈地抓,才能見到成效。這是因為( )
A.質變是量變的必要準備
B.沒有一定程度的量的積累,就不會有質變的發生
C.質變是量變的必要前提
D.內因是事物變化發展的根據
4.不斷地嘗試失敗,于是你積累了經驗;不斷地嘗試成功,于是你積累了信心。人生,就是一個過程,積累、迸發,再積累、再迸發,最終實現完美的自我。這句話說明了( )
①事物發展是漸進性與飛躍性的統一
②注重量的積累,就一定能實現質變
③量變是質變的必要前提,沒有量變就不會有質變
④事物的發展最終是通過質變實現的,質變更重要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“文明有時候只是十公分的寬度,有時候只是一張紙的厚度,當我們把十公分的盲道讓出來,當我們在椅子上墊一張紙,每個人的一小步就構成了中國文明進步的一大步。”這段話蘊含的道理是( )
A.質變是量變的必然結果,要重視量的積累
B.只要抓住時機,就能實現事物的質變
C.要注重系統內部結構的優化趨向
D.要立足整體,發揮整體的統帥作用
6.“千里之堤,潰于蟻穴”“過猶不及”這些飽含中國智慧的古語體現了( )
①量變是質變的必要前提,質變是量變的必然結果
②認識事物發展過程中的漸進性比認識事物的飛躍性更重要
③當量的變化達到或超出定量限度時,事物開始發生質的轉化
④適度思維就是凡事都采取不偏不倚的折中主義的思維方式
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.堅持“動態清零”是我國疫情防控的總方針。“動態清零”的精髓,一是快速,二是精準。“動態”就是不追求絕對零感染;“清零”就是發現一起,撲滅一起。立足抓早、抓小、抓基礎,守住不出現疫情規模性反彈的底線。快速和精準的“動態清零”,正是中國共產黨始終最大限度保護人民生命安全和身體健康的實際行動。“動態清零”( )
①就是用整體性與動態性的辯證思維做好疫情防控
②體現了堅持中國共產黨的領導是人民的自主選擇
③是堅持以問題為導向進行疫情防控的最佳選擇
④在實踐中以間斷性取代飛躍性的疫情防控策略
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.掃碼、解鎖、出發,共享單車的出現在一定程度上解決了市民“最后一公里”的難題。但隨著共享單車的迅速增長,單車過剩的問題也逐漸顯現并且給城市的管理帶來了難題。從邏輯與思維的角度看,解決這些問題需要( )
①堅信其光明前景而忽略其發展中存在的問題 
②堅持適度原則,以防止“便民”轉化為“擾民” 
③正確把握“便民”和“擾民”的關系
④堅持從人民群眾的利益出發
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9."道阻且長,行則將至,行而不輟,則未來可期。"共同富裕沒有捷徑,必須在高質量發展中去推進,靠全體人民共同奮斗來實現。有苦干實干的沖勁,有穩中求進的務實,有水滴石穿的韌性,一件事情接著一件事情辦,一年接著一年干,共同富裕的目標就會離我們越來越近。以上關于共同富裕實現路徑的描述反映了( )
①任何事物的發展都是漸進性與飛躍性的統一
②事物的發展總是始于量變而終于質變
③事物的質變都離不開人的主觀能動性的發揮
④在連續性與間斷性的對立統一中事物不斷發展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.“螞蟻效應”是說,一群螞蟻選擇在一棵百年老樹的樹底安營扎寨。為建設家園,螞蟻們挪移一顆顆泥沙,又咬去一點點樹根……有一天,一陣微風吹來,百年老樹轟然倒下,最終零落成泥。下列選項與“螞蟻效應”的哲學寓意相似的是(  )
A.巢覆卵破
B.兵強則滅,木強則折
C.吐故納新
D.繩鋸木斷
四課前預習
21.(1) 它自身 漸進性 質 飛躍 中斷 間斷 新事物
(2) 區別 破壞 反面 飛躍性 積累 包含著
22.(1)質與量
(2)內部
(3) 數量 排列組合
23. 飛躍性 間斷性 飛躍性與間斷性 漸進性與連續性
24. 量變與質變 連續性與間斷性
25.(1)必要前提
(2) 必然結果 量變
(3)辯證
(4)相互轉化
五自我檢測
1.D
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.B
10.D

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