資源簡介

(共27張PPT)
2023屆高考日語
沖刺階段
復習策略及建議
考試時間規劃
心理暗示
高頻
考點
復習策略及建議
關鍵詞 KEY WORDS
PART 1
心理暗示
■ ■ ■
相信自己！
每天對自己說一句：
我可以的！一定做得到！
PART 2
考試時間安排
■ ■ ■
考
試
時
間
安
排
1、先瀏覽一下作文，大概了解作文內容。做前面試題內容時可以多留意對作文有用的句子或內容。
2、認真瀏覽聽力的題目及選項。
1、根據聽力的時間（15-20分鐘），結束1題涂1題答案。
2、做聽力時注意做筆記。
控制不要超過20分鐘。不會的直接跳過!
拿到試卷
聽力
40道語法題
閱讀
作文
30分鐘。讀題，寫提綱，打草稿，再寫在答題卡上。
40分鐘。每篇至少10分鐘。
檢查
5-10分鐘。檢查，特別是單選題注意答案有沒有涂錯。
PART 3
高頻考點及復習建議
■ ■ ■
聽力
1.鞏固高頻詞匯的讀音，特別是發音接近的單詞，堅持每天讀單詞。
2.堅持每天聽至少一套聽力題。
3.熟記關鍵詞。
高頻詞匯
〇表示日期：一日「ついたち」、二日「ふつか」、三日「みっか」、四日「よっか」、五日「いつか」、
六日「むいか」、七日「なのか」、八日「ようか」、九日「ここのか」、十日「とおか」。
〇表示星期：月曜日「げつようび」、火曜日「かようび」、水曜日「すいようび」、
木曜日「もくようび」、金曜日「きんようび」、土曜日「どようび」、日曜日「にちようび」
〇表示時間：午前「ごぜん」、午後「ごご」、夜「よる」、毎朝「まいあさ」、毎週「まいしゅう」、
毎日「まいにち」、毎月「まいげつ」、毎年「まいとし」、平日「へいじつ」、週末「しゅうまつ」、
祝日「しゅくじつ」、今週「こんしゅう」、來週「らいしゅう」、先月「せんげつ」、今月「こんげつ」、
來月「らいげつ」、今年「ことし、去年「きょねん」、來年「らいねん」
〇常見量詞：～個、～円、～歳、～冊、～人（にん）、～階（かい）、～臺（だい）、
～枚｛まい｝、～點｛てん｝、～時～分、～番（ばん）
〇疑問詞：いくつ、いくら、何時、何人、何月、何年
相貌特征
目が大きい／小さい／細い、足が大きい／小さい、鼻が高い／低い、顔が大きい／小さい、背が高い／低い、指が長い／短い、髪が長い／短い
丸い顔、四角い顔、長い顔、太っている、痩せている
生活用品
〇食品類：お水、お茶、お湯、紅茶、緑茶、コーヒー、ビール、ジュース、牛乳、
果物、野菜、卵、りんご、みかん、チョコレート、カレー、アイスクリーム、チーズ
〇文具類：機、椅子、本棚、ホッチキス、ペン、ボールペン、消しゴム、パソコン、
電卓、鉛筆、ノート、辭書、
〇服裝類：上著、下著、靴、靴下、シャツ、スカート、ズボン、ネクタイ、鞄、帽子、スーツ
位置場所
〇位置：上、下、左、右、中、前、後ろ、裏、表、左側、右側、橫、隣、近く、そば、
向こう、右から３番目、後ろから２番目、機の上、椅子の下、ビルの隣、駅の前、一番左、三番目の角、右へ曲がる
〇場所：山、海、町、デパート、スーパー、駅、交差點、バス停、學校、大學、図書館、映畫館、銀行、食堂、レストラン、病院、八百屋、大使館、花屋、喫茶店、信號、會社
表示時間頻率的慣用詞
先ほど、早速、さっき、只今、時々、いつも、たまに、常に、よく、あまり、全然、ちょっと、久しぶり、一か月に一回
形容詞
〇顏色：白い、黒い、黃色、青い、紫（むらさき）、赤い、緑（みどり）、
水色（みずいろ）、茶色（ちゃいろ）、灰色（はいいろ）
〇形狀：丸い、四角い、三角（さんかく）、楕円（だえん）、長い、短い、深い、薄い、
厚い、高い、低い
〇性格特點：明るい、正直、真面目、おとなしい、親しい、力強い、若い、綺麗、
元気、優しい、気さく、丁寧、靜か、地味
〇其他：近い、遠い、早い、遅い、安い、高い、簡単、危険、上手、下手、苦手、便利、
不便、丈夫、新鮮、柔らかい、硬い、強い、弱い、まずい、おいしい、広い、狹い
關鍵詞
關鍵的接續詞以及句式
実は「じつは」：說真的，老實說，其實。一般在実は后面會引出真正的意圖，也是出題者最愿意考的點。
やっぱり：果然。表示和自己預想的一樣， 一般后面跟的是結論。
のに、でも、が：表示逆接，但是，不過。后面跟的是和預想的不一樣的結果。
~になる：變成...一種自然變化。表示人，事，物的變化。
～にする：決定。これにします。選擇這個吧。一般會在聽力中出現類似購物或是點餐場景對話時，這個句式會高頻出現。
ちょっと：有點...。也是拒絕的意思，比上面的もういいです更加委婉。另外，ちょっと后面接形容詞時表示程度小，比如ちょっと苦手。
～から、ので、ですから、だから、～で（て）、～ため（に）：表示原因，通常提問時會用到なぜ、どうして等疑問詞。
せっかく、つまり、やっぱり、実は 當聽到這些詞語時，后面的句子肯定是關鍵信息！幾乎可以認定為答案。
もういいです：表示夠了，其實是一種拒絕方式。不要聽到いい以為是好的意思。
「これはいいです。」是一種拒絕。
「これでいいです。」是消極的選擇態度(沒有我想要的了，這個也湊合)。
「これがいいです。」是積極的選擇態度(正是我想要的，就要這個)。
「いいです」可以表示Yes，也可以表示No。
具體指哪種意思的重點是「いいです」前的助詞。
實際上，「これはいいです」有「とてもいい(非常好)」和「いらない(我不要了)」2種意思。
但考試中經常出現的是「いらない(我不要了)」這一種。
40道語法題
鞏固高頻考點語法內容。平時記憶時，重點記憶接續，意思，特殊搭配，以及各個相似語法的差異點。
堅持每天做一套語法題。
總結以往所有試卷中的錯題的語法，找到自己的錯誤點，加強鞏固記憶。
做題時，先看選項判斷出考什么內容，再看接續，最后看句子意思。
高頻考點內容：
①助詞：に、で、を、が、と、か、まで
②補助動詞：ていく、てくる、てある、ている、ておく、てしまう
③條件：と、ば、たら、なら
④樣態、傳聞：そうだ、ようだ、みたいだ、らしい
⑤ようになる、ようにする
ことになる、ことにする
⑥さえ、まで、でも
⑦わけ、はず、べき、こと、もの、ところ
⑧ように、ために
⑨授受
使役，被動，可能
敬語
復合詞　～出す、～始める、～終わる、～
相似句型　について、に対して、～
閱讀
1.鞏固連詞的記憶，按照大類別記清楚，再記同一類別中的不同點。
2.堅持每天做至少一套閱讀題。
3.鞏固原因類語法的記憶。
做題時
（1）先看題目
先讀懂短文后的5道題目，對所提問題務必做到心中有數。各個題目的選項建議概覽，不必花太多時間。
（2）勾畫要點
從頭讀起，以問題為中心勾畫要點。
多數題目的出題點在原文上都有標記，如括號或下劃線等。
括號一般要求選擇接續詞填入，要選擇正確的接續詞，就必須梳理清該詞前后文的邏輯關系。
劃線題一般考查對細節的理解或推理判斷，需要正確理解前后文。遇到此類題目時，基本原則是在原文中挖掘答案。
注意，要點勾畫只能在試卷上進行，千萬不要在答題紙上做無關記號！
（3）各題型解題技巧
接續詞填空---需要根據填空處的前后文脈推敲其前后關系（轉折/并列/遞進/因果/補充/轉換承接話題等），如果是其他詞句的填空，則需要根據前后文把握其要表達的意思。
指示代詞題---回到文中，就指代詞所在位置往前或往后尋找一到兩句話，要特別注意前面句子中出現過的名詞或表達。
解釋說明題---重點關注關鍵詞句前方或后方的文脈，一般在前后文中會有相關解釋；
理由目的題---需要抓住表示原因理由的相關接續詞，注意前因后果型或前果后因型的句子間的邏輯關系；
對錯判斷題---需要根據選項提示，找到文中對應處的信息進行仔細對比，排除與文意明顯不符，以及過于籠統模糊或以偏概全、過于片面的表達。
主旨觀點題---抓住文中的中心主旨句，注意文章開頭一段或結尾段落的最后一兩句話。
作文
1.堅持每天限時10分鐘，抄寫至少一篇好的范文。
2.堅持每天背一篇作文范文(不同類型) 。
3.應用文類型作文熟記格式。
4.考試時，看看試卷中有沒有可以利用參考的句子或者內容。注意簡體敬體，時態等的轉變。
5.提分技巧：1副詞， 1連詞， 1諺語或引用，
1-2外來語， 1-4句型
The End.

展開更多......

收起↑