資源簡(jiǎn)介

(共34張PPT)
新標(biāo)日初級(jí)下冊(cè)
26課：自転車に２人で乗るのは危ないです
目録
01
語法
02
單詞
26
單詞
1．大雨（おおあめ） 関連：小雨（こさめ） 　豪雨（ごうう）
　　　　　　　　　　雨が激しい （ はげしい）　暴雨，大雨
2．風(fēng)（かぜ） 慣用：風(fēng)が吹（ふ）く ；風(fēng)が強(qiáng)い（つよい）/弱い（よわい）
関連：風(fēng)邪（かぜ） を引く（感冒）
3．月（つき） 関連：月見（つきみ）／花見（はなみ）
比較：①月「がつ」表月份 　　例：一月 　 十二月　　　　　　
②月「げつ」表幾個(gè)月及一些固定詞語 　例：一ケ月　先月今月來月　月曜日　
4．握手（あくしゅ） 慣用：～と握手する
5．習(xí)慣（しゅうかん） 慣用：いい／悪い習(xí)慣を身につける （養(yǎng)成好／壞習(xí)慣）
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單詞
6．辭儀（じぎ）(鞠躬） 関連：～にお辭儀する
7．挨拶 （あいさつ）（寒暄） 関連：～に挨拶をする
8．仲（なか） 慣用：仲がいい（關(guān)系好）
関連：仲間（なかま） （工作/學(xué)習(xí)的同伴）；味方（みかた）（立場(chǎng)一致）；相棒（あいぼう）（工作/任務(wù)的搭檔）；友達(dá)（ともだち）；
親友（しんゆう）（最好的朋友）
9．防（ふせ）ぐ　防ぎます 他動(dòng) 慣用：洪水（こうすい）／敵（てき）を防ぐ
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單詞
10．回（まわ）る　回ります 自動(dòng) ①轉(zhuǎn)動(dòng)
慣用：月は地球の周りを回ります　 ②走訪　名所を回る　 游覽名勝
走（はし）る　走ります
　　　　　　慣用：グラウンド（操場(chǎng)）を走る（在操場(chǎng)上跑步）
12．吹（ふ）く　吹きます 慣用：風(fēng)が吹く
13．挙（あ）げる　挙げます　
　　　　　　慣用：例（れい）を挙げる；手（て）を挙げる
14．足（た）りる　足ります 　慣用：お金が足りないです。
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單詞
15．発言（はつげん）する　 慣用：會(huì)議で～について発言する
16．優(yōu)勝（ゆうしょう）する 　慣用：試合で優(yōu)勝しました。
関連：勝つ（かつ）（贏，勝利）自動(dòng) 　試合に勝つ/負(fù)ける
17．合格（ごうかく）する　 慣用：試験/面接に合格する
18．約束（やくそく）する　 慣用：～と～を約束する
19．つい （包含對(duì)后果不快/后悔的語感）不知不覺，無意中。
同義：知らず知らずのうちに／いつの間（ま）に
バーゲン會(huì)場(chǎng)では、つい何でも買いたくなります。
．
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單詞
20．すぐに　常接動(dòng)詞。表示“馬上干某事”，在表達(dá)此意時(shí)，可與すぐ互換，但比すぐ時(shí)間更迫切。同義：もうすぐ（口）／まもなく（書）
　例：すぐ（に）來てください。　
　　　家に帰ってからすぐ（に）寢る。
21．ほとんど　①大體上，大部分　　　例：ほとんど終わりました。
②幾乎不（后多接否定） ほとんど～ない
　例：ほとんど意味がない；
　　　クラスにはほとんど女の子がいないです。
　
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單詞
殆ど（ほとんど）③「ほとんど＋の＋名詞」表示“大部分的...”例：
　例：今日、ほとんどの學(xué)生が來ました。
22．もしかしたら/もしかすると/もしかして～かもしれません （50%可信度）
23．たぶん/きっと～だろう／でしょう （80%左右的可信度）
24．～てはいけません 表禁止做某事
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語法
★本課重點(diǎn)及難點(diǎn)：
1 形式名詞の／こと的區(qū)分；
2 でしょう／かもしれません；
3 それで VS そこでVSだから
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語法
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化：
動(dòng)詞小句+の=名詞（名詞化）
1.1形容詞謂語句：N　は　形　です
　→動(dòng)詞小句作主語句型：V簡(jiǎn)體小句＋の ＋は　形　です
（除了名詞可以做主語，也可以用動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句做主語，需要使其名詞化）
例：日本語は面白いです。　
　　→日本語を勉強(qiáng)するのは面白いです。
　　自転車は危ないです。　　　　　　　　　
　　→二人で自転車に乗るのは危ないです。
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語法
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化：
動(dòng)詞小句+の=名詞（名詞化）
1.2當(dāng)后項(xiàng)形容詞是表示情感，好惡，能力水平高低等詞（好き、嫌い、上手、下手、苦手、得意）時(shí)，助詞は換成が。
例：李さんは歌を歌うのが上手です。
私は車を運(yùn)転するのが下手です。
注意：當(dāng)形容詞是表示情感，好惡，能力水平高低等詞的對(duì)象作為話題，單獨(dú)提出來使用時(shí)，依然用助詞は。是單獨(dú)提出來作為話題。
例：山に登るのは　好きですか。
――はい、山に登るのは　好きです。
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語法
1.3（他）動(dòng)詞謂語句：Ｎは（Ｎを）Ｖます
→動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句作賓語：Ｎは Ｖ簡(jiǎn)＋の＋を　Ｖます
（動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句+の名詞化后，可以當(dāng)作名詞使用，做賓語）
例：①手紙を忘れました。
　　→手紙を出すの を忘れました。
　　②宿題を忘れました。
　　→宿題をするの を忘れました。
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化：
動(dòng)詞小句+の=名詞（名詞化）
如何理解名詞化？
本が好きです 名詞可以做主語　　　　　　
　
本を買いますが好きです 動(dòng)詞不能做主語
　
本を買うのが好きです 動(dòng)詞變名詞后就行
如何理解名詞化？
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語法
※注意:一般情況下，形式名詞「の」和「こと」可以互換，但也有特殊情況不能互換
下面重點(diǎn)講 の 與 こと 的使用區(qū)別。
詞義區(qū)分：
「こと」表示抽象的內(nèi)容。
「の」　表示具體的可以感覺到感知到的事物。
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化
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語法
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化
只能用の 1.句尾的動(dòng)詞是表示具體的可以感覺到感知的或者直接作用于動(dòng)作對(duì)象的動(dòng)詞時(shí)，要用「の」而不用「こと」。 のが＋　見える、聞こえる、早い、遅い 例：髪の毛が伸びるのが早いです。
のを＋　見る、聞く、感じる、見つける、手伝う、助ける、止める、待つ 例：ダウンロードが終わるのを待っています。
のに＋　間に合う、遅れる 論文を提出するのに遅れました
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語法
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化
只用こと １．用作定義 ①以ことです來進(jìn)行結(jié)句的時(shí)候，用作下定義 句型：人の夢(mèng) 特技 趣味は○○ことです。（上冊(cè)20課）
２．表示抽象的內(nèi)容，后接表示信息傳達(dá)、思考及重要性詞語 ②當(dāng)句子句尾為傳達(dá)信息，思考，意志性詞語時(shí)： ことを　言う、話す、伝える、教える、書く、知らせる、頼む、祈る、約束する、考える、思う、信じる、許す、決める
③當(dāng)后續(xù)表示必要性的二類形容詞時(shí) ことが　必要だ、大切だ、重要だ
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語法
語法一 、動(dòng)詞簡(jiǎn)體小句名詞化
只用こと ３．固定句型 ④具有某種能力，某種可能性的句型 句型：○○は○○ことができます。（上冊(cè)20課）
⑤敘述曾經(jīng)的經(jīng)歷或者做過的事情 句型：動(dòng)詞た形 ＋ことがあります。（上冊(cè)21課）
⑥有時(shí)候做某事，某動(dòng)作，某行為或發(fā)生某種情況 句型：動(dòng)詞基本型 ＋ことが（も）あります。（上冊(cè)21課拓展內(nèi)容，下冊(cè)31課內(nèi)容）
1.おばあさんがバスを降りる(　　　　)を見ました。
A.ところ　　 B.もの　　　C.の　　 　 D.こと
2.田中が大學(xué)を卒業(yè)した（　　　）は母に伝えました。
A.こと　　 　B.もの　　　C.の　　 　 D.はず
やってみよう
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【問題２】（　）の中から「こと」か「の」のうち適切なほうを選んでください。（両方使える場(chǎng)合もあります。）
１．私の趣味は絵を描く（こと／の）です。
２．私の今の目標(biāo)は大學(xué)院の試験に合格する（こと／の）だ。
３．本は２週間借りる（こと／の）ができる。
４．きのう人が車にはねられた（こと／の）を見た。
５．小川：何してるの？
　　秋山：友達(dá)が來る（こと／の）を待っているのよ。
「こと」しか使えない（１，２，３）
「の」しか使えない（4，5）　　
「こと」と「の」について
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の？こと？
（1）私たちは木村さんが帰ってくる（　の　）をずっと待っていました。
（2）昨日、サッカーの試合が始まる（　の　）に間に合いました。
（3）陳さんが駅に著く（　の　）がすこし遅かったです。
（4）彼は日本語の新聞を読む（　こと　）ができます。
（5）僕は一度刺身を食べた（　こと　）があります。
（6）來月文化祭がある（　こと　）をクラスのみんなに伝えました。
（7）張さんは留學(xué)をやめる（　こと　）を考えました。
（8）外國(guó)に行くとき、その國(guó)の習(xí)慣を知る（　こと　）が必要です。
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語法
語法三、推量：でしょう／だろう
「です」的推量形「でしょう」 簡(jiǎn)體為だろう
表示說話人對(duì)自己和聽話人都不能斷定的事情
進(jìn)行推測(cè)，常和「たぶん、きっと」呼應(yīng)使用，相當(dāng)于漢語的“大概…吧，一定…吧。”
　　● これは誰かの忘れ物でしょう。（名詞）
　　● 京都はもっと暑いでしょう。（形1）
　 ● あそこは便利でしょう。（形2）　
注意：動(dòng)詞也可以接「でしょう」。
● 明日たぶん雨が降るでしょう。
　　●　王さんも來るでしょう。
　總結(jié)：其接續(xù)形式？
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語法
語法二 、推量：でしょう
接續(xù)：/形２/Ｎ/形１簡(jiǎn)體/Ｖ簡(jiǎn)體 + でしょう／だろう 直接接
為什么 形2／N 刪掉了だ？
でしょう結(jié)構(gòu)上相當(dāng)于です，簡(jiǎn)體為だろう。而名詞簡(jiǎn)體為だ，如果強(qiáng)制不變通接在其后則會(huì)變成 形2／N だ だろう，為避免重復(fù)雙だ，所以還是刪除了だ。
1.明日の朝は大雨になるでしょう。
2.森さんは知らないでしょう。
。
也許……，說不定…
　　接續(xù)：形２/Ｎ/形１簡(jiǎn)體/Ｖ簡(jiǎn)體
表示不確切的判斷，常和副詞「もしかしたら／もしかすると／もしかして」呼應(yīng)使用。
其簡(jiǎn)體形式是「かもしれない」。
　　● 今日は曇りだから明日は雨かもしれない。
　　● 李さんは王さんより上手かもしれません。
● 王さんは寮に帰ったかもしれない。
　　● もしかしたら、もう教室にだれもいないか
　　もしれません。
語法四：かもしれません（2022單選）
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語法
總結(jié) 推量：でしょう／かもしれません
1.固定搭配：
きっと／たぶん～でしょう/だろう
もしかしたら／もしかすると／もしかして～かもしれません
2.可信度： たぶん（８０％）> かもしれません（５０％）
でしょう表示說話人對(duì)自己不能確定的事情進(jìn)行推測(cè)。雖然不確定但是進(jìn)行的推測(cè)應(yīng)該會(huì)。而かもしれません表沒有偏向性。
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そこで：表示較弱的原因，而無強(qiáng)烈的因果關(guān)系。表示為了改善前項(xiàng)，后項(xiàng)應(yīng)該采取某種有效措施。后項(xiàng)必須對(duì)前項(xiàng)有促進(jìn)／改善作用。即：因?yàn)榘l(fā)生了前項(xiàng)，導(dǎo)致采取了后項(xiàng)。
それで：可認(rèn)為是で／ので的獨(dú)立形式，用來連接前后兩個(gè)小句，后項(xiàng)不可接主觀意志性表達(dá)。
語法五、區(qū)分「そこで」、「それで」、「だから」
だから：是表示原因、理由的連詞，意思“所以”。單純因果關(guān)系，后面可以是祈使或推測(cè)。其比較禮貌的說法是“ですから”。獨(dú)立使用在結(jié)果句子的前面。
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！！！常考辨析：それで、そこで。
それで：①客觀地?cái)⑹鍪挛锏囊蚬P(guān)系，“因此”。
后項(xiàng)不可接主觀意志性表達(dá)。　　
子供のころから、甘いものばかり食べている。それで、太っている。
②會(huì)話中表示對(duì)眼前的現(xiàn)象恍然大悟，與ね呼應(yīng)使用。“怪不得”
　　　　　　 甲：さっき校長(zhǎng)先生が來ました。
　　　　　　乙：ああ、それで、こんなに靜かですね。
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！！！常考辨析：それで、そこで。
それで：
③“那么，后來”。催促對(duì)方繼續(xù)說下去的用語。
それでどうした？
そこで：“因此”，后項(xiàng)是針對(duì)前項(xiàng)事態(tài)所采取的行動(dòng)。可以接主觀意志性表達(dá)。
電車に間に合わなかった。そこで、タクシーで行こうと思います。
高考鏈接
1.仕事がたくさんありました。(　　　)忙しかったです。
A.そこで　 B.それも　　C.それが　 　 D.それで
2.雨が降っている。(　　　)傘を差して行きましょう。
A.そこで　 B.それも　　C.それに　 　 D.それで
33
皆さん、
成人の日はいつか、
知っていますか
大家知道日本成人禮是哪一天嗎？
在日本，每年1月的第2個(gè)星期一為成人節(jié)，
就是為今年年滿20歲的男女青年舉辦成人禮，讓他們意識(shí)到自己從今天起變成了大人，作為一個(gè)獨(dú)立人走向社會(huì)，要為自己的行為負(fù)責(zé)。
人生四大事：冠婚葬祭中的冠，就是指成人式。
一月第二の月曜日（月と曜日の読み方を復(fù)習(xí)しましょう）
成人節(jié)前一個(gè)月，所在地的市町村相關(guān)部門會(huì)給各家寄去明信片，告知成人儀式的地點(diǎn)時(shí)間，注意事項(xiàng)等。
成人式
節(jié)日當(dāng)天女生穿和服（振袖），男生
一般穿西裝出席，近年來也越來越多
的男生穿花紋袴（男士和服）。因?yàn)?br/>“振袖”這種東西很貴，一般的“振袖”就
要幾十萬日元，頂級(jí)的上百萬也不稀
奇；所以很多人會(huì)選擇租賃“振袖”。
成人式
成人式是一件嚴(yán)肅的事，但最近很多年輕人們以“奇裝異服”吸睛，電視等媒體上也多次出現(xiàn)年輕人身穿奇裝異服出席成人式的消息。對(duì)此，很多人表示，這是一種不尊重。同學(xué)們?cè)趺纯矗浚?br/>宿題：
　完成第26課同步練習(xí)卷
　背誦記憶26課單詞及重點(diǎn)句型
宿題：
　完成第26課同步練習(xí)卷
　背誦記憶26課單詞及重點(diǎn)句型
お疲れ様でした。

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