資源簡介

數據與信息大單元
——數據/信息/知識/智慧鞏固練習
班級 姓名
1.下列關于數據的說法，不正確的是( A )
A. 數據就是數字，在計算機內部數據全部轉換為二進制形式
B. 數據和關于數據的解釋是密不可分的
C. 數據的表現形式很多，有文字、圖像、聲音、視頻、條形碼、手語等
D. 數據是對客觀事物的符號表示，借助數據表達技術可以更好的表達
2. 下列關于信息的說法，正確的是( B )
A. 古代沒有信息，也沒有信息技術
B. 信息是用來消除隨機不確定性的東西
C. 不同的人對信息的理解相同，信息對不同人的價值也相同
D. 信息就是數據，信息可以脫離載體，也可以脫離所反應的事物而存在
3. 下列對于知識的描述正確的是( B )
A. 知識是信息，知識不可繼承
B. 知識是對經驗的總結，可以繼承
C. 知識只能從書本上獲取
D. 知識就是智慧
4. 下列有關信息和信息處理的說法，正確的是( C )
A.書本是載體，書本上的文字就是信息
B.典故“盲人摸象”主要說明了信息的價值性特征
C.計算機處理信息時需要將信息先轉換為二進制編碼
D.用計算機錄制聲音是數字信號轉模擬信號的過程
5. 下列有關數據演變的描述，按年代先后順序排列，正確的是( A )
①愛迪生發明了留聲機，得以將聲音記錄下來
②“大事大結，小事小結”來記錄各種不同的事件和數量的情形
③公元前 3000 多年的泥板上利用楔形文字記載內容
④電子計算機成為數據處理的主要工具
⑤隨著移動網絡與傳感器的普及，大數據進入了人們生活的方方面面
A. ②③①④⑤ B. ③②①④⑤ C. ②③①⑤④ D. ③②①⑤④
6. 2022年3月23日，正在中國空間站執行任務的航天員翟志剛、王亞平、葉光富，將再次為孩子們進行太空授課。下列描述不正確的是( C )
A．“天宮課堂”可以通過電視、網絡等各種途徑看到直播，可見同一信息可以依附于不同載體
B．“天宮課堂”中通過實驗來傳授知識，體現了知識是可以繼承和傳遞的
C．“天宮課堂”航天員與學生互動交流的信息沒有經過數字化處理
D．“天宮課堂”全程是一個數據不斷生成和加工的過程
7.下列關于信息技術的說法, 不正確的是( B )
A.信息技術是指獲取、傳輸、存儲、加工和表達信息的各種技術總和
B.電子機械時期的代表性發明有電報、電話以及世界上首臺運用電子管的通用計算機
C.信息技術主要包括計算機技術、計算機網絡技術,也包括了電視、電話等相關通信技術
D.在電子化時期,誕生了世界上第一臺程序存儲計算機、第一臺商用計算機
8.下列有關數據、信息、知識、智慧等說法中，正確的是( C )
A. 計算機可以處理文本、圖像、聲音、視頻等數據，數據量大時，只能使用計算機來處理
B. 用百度搜索信息，排在最前面的信息可靠性一定比排在后面的高
C. 5G是高速率、低時延和大連接的新一代寬帶移動通信技術
D. 知識的獲得僅僅是信息的積累，對信息進行分析、判斷、歸納是智慧
9. 李明踢完球賽后回家，媽媽用額溫槍測量其體溫為37.5℃。結合上述示例，下列對于數據、信息與知識的描述正確的是( D )
A. 數據的表現形式只有數字
B. 信息與人類社會密切相關，所以只有人類社會才存在信息
C. 等李明在室內休息以后測得的額溫為36.5℃，這說明信息具有真偽性
D. 媽媽知道運動后體溫會升高，并沒有將李明送醫，說明她具備相關知識
10. 關于數據、信息與智慧的說法，下列不正確的是( C )
A.數據是對客觀事物的符號表示，如圖形符號、數字、字母等
B.信息是用來消除隨機不確定性的東西
C.信息必須依附于一定的載體，無線路由器發出的電磁波就是一種信息
D.智慧主要表現為收集、加工、傳播知識的能力以及對事物發展的前瞻性看法
11.下列有關數據、信息和知識的說法不正確的是( C )
A.信息是指數據、信號、消息中所包含的意義
B.牛頓的名言“站在巨人的肩膀上”說明知識是可以繼承和傳遞的
C．“結繩記事”方法中那些大小不一、數量不同的繩結是信息
D．當人們用 3.14 乘以半徑的平方來計算圓的面積時，這就是知識
12. 關于數據、信息和知識，下列說法錯誤的是( D )
A.我們每天都在產生數據
B.數據包含的意義就是信息，信息一定有載體
C.通過歸納、演繹、比較等手段對信息進行處理形成知識
D.信息古代就有，但數據是計算機出現以后才有
13. 下列關于數據的說法，不正確的是( D )
A.手機音樂播放器中的音樂是數據
B.古人“結繩記事”中的繩結數量是數據
C.遠古時代刻在石器或甲骨上的圖案是數據
D.在網上預定車票時，余票的數量不是數據而是數字
14. 從信息和信息處理的角度分析我們通過電視、網絡觀看北京冬季奧運會，下列說法不正確的是( C )
A.電視通過電磁波傳遞冬季奧會賽事節目，說明信息不能脫離載體
B.奧運健兒在比賽中的精彩瞬間，被很多網友在微博、微信中轉發，說明信息具有共享性
C.奧運健兒在網絡直播間中與網友互動交流的信息是模擬信號
D.奧運賽事視頻可以重復播放，說明信息可以脫離其所反映的事物
15. 關于數據、信息與知識，下列說法正確的是( C )
A.信息的儲存和傳播不一定要依附于某種載體
B.信息具有時效性，過期的信息會消失
C.人們通過搜索引擎的搜索可以獲得海量的知識
D.數據是信息的載體，信息是數據的內涵
16. 下列關于數據、信息和知識的說法，不正確的是( D )
A.知識是可以繼承和傳遞的
B.數據是對客觀事物的符號表示
C.信息是數據經過解釋后所產生的意義
D.云存儲技術的出現使信息可以脫離載體
17. 2021年6月17日，長征二號F/G遙十二運載火箭由酒泉衛星發射中心順利升空，將神舟十二號載人飛船送入預定軌道。經過6個多小時姿態調整后，神舟十二號載人飛船與空間站“天和”核心艙成功對接，標志著中國“天宮”空間站項目第三階段圓滿成功。空間站在對地觀測和天文觀測方面有著優越的條件，可以為科學研究提供更多數據。下列關于數據與科學的說法，不正確的是( D )
A.科學研究離不開數據
B.為了獲取相關數據，各國都重視高精尖實驗室的建設
C.通過對數據的計算分析可以有新的發現
D.實驗數據為科學研究提供了可靠的數據
18.下列有關數據與信息的說法，不正確的是( D )
A.數據是對客觀事物的符號表示
B.數據可作為信息的載體
C.數據經過解釋后產生的意義就是信息
D.數據的表現形式只能是數字
19. “魏晉時期數學家劉徽利用割圓術計算圓周率的近似值為3.14。”結合此事例，下列對數據、信息、知識、智慧的描述，正確的是( D )
A.若在紙上單獨書寫“3.14”，它就已經被賦予了一定的意義
B.計算圓面積時使用了“3.14”，此時“3.14”僅僅是數據，不包含任何信息
C.看到“3.14”就聯想到圓面積的近似值可用3.14乘以半徑的平方計算，這是智慧的體現
D.數學家劉徽采用割圓術計算圓周率的近似值，這是智慧的體現
20.英國人布雷斯特于1831年在《牛頓的生平》一書中記載了牛頓因為看到蘋果落地的現象而啟發萬有引力觀念，并進而發現了萬有引力定律。然而很多人質疑蘋果落地的故事虛構的，牛頓的萬有引力觀念可能來自前人惠更斯。萬有引力的計算公式為，其中G為萬有引力常數，約等于6.672×10^-11.綜合上述事例，下列描述不正確的是( D )
A.對“蘋果落地故事”的質疑體現了信息具有真偽性
B.在計算兩個物體的萬有引力時，使用的數據ml、m2和r承載了物體的信息
C.人們會用萬有引力定律來討論天體運動，這是知識的體現
D.理解“萬有引力大小與質量的乘積成正比與距離的平方成反比”，這是智慧的體現
21. 下列關于數據、信息和知識的說法，不正確的是( D )
A.數據是信息的載體，單個數字沒有意義
B.信息經過人為的解讀和經驗充實可以轉化為知識
C.計算機只能處理數字化后的信息
D.不同的人接受同樣的信息后，所構建的知識是相同的
22. 下列說法不正確的是( D )
A.模擬信號只有經過數字化后才能用計算機處理
B.手機備份是保護手機中數據的一種有效手段
C.視頻數據和文字數據所蘊含的信息可能是一樣的
D. 智慧是一種更高層次的綜合能力，“學富五車”和“才高八斗”都是對智慧的形容
23. 水的英文學名為Water，它的常見分子式是H2O，常見沸點為100。C，小明在高原將水燒到沸騰狀態時用溫度計測量出其溫度為98。C。結合上述內容對數據、信息、知識和智慧描述不正確的是( A )
A.溫度計上顯示的98。C是一種信息
B.水的沸點為100。C，但在高原上水的沸點是98。C，沒有體現信息的時效性
C.在標準氣壓下水的沸點為100。C，這是知識的體現
D.由此判斷，海拔越高氣壓越低的地方，水的沸點就會越低，是智慧的體現
24.下列有關數據、信息、知識的理解不正確的是( B )
A．數據是對客觀事物的符號表示，它有多種表現形式
B．信息具有載體依附性，我們答題所看的文字就是信息
C．與物質、能源不同，信息不會因為被別人獲取而發生損耗
D．知識是人類在社會實踐中所獲得的認識與經驗的總和，它可以繼承和傳遞
25.下列有關數據、信息與知識的說法，不正確的是( B )
A.單純的數據沒有意義，經過解析賦予意義后變成信息，它是信息的載體
B.信息具有時效性，超出時效的信息不再具有價值
C.通過多種手段對信息進行挖掘，將其中有價值的部分進行總結，形成知識
D.對于不同的人群，同一種信息的價值是不一樣的
26.下列有關數據與信息的說法，正確的是( D )
A.虛假的數據不能承載任何信息
B.信息超出有效期后不再具有任何價值
C.數據必須由數字組成
D.用計算機處理數據可以獲得較高的效率
27.下列有關信息與信息特征的說法不正確的是( C )
A．“盲人摸象”體現了信息的真偽性
B．“老黃歷看不得”體現了信息的時效性
C．“以訛傳訛”說明信息在共享的過程中會發生損耗
D．“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”說明信息可以加工和處理
28. 關于信息，下列說法正確的是( C )
A. 書本不是信息，但文字屬于信息
B. 信息在傳遞和共享的過程中會產生損耗
C. 信息經過加工、處理，可以具有更高的使用價值
D. 網上的信息可以隨意轉發
29.下列有關信息與信息技術的說法，正確的是( B )
A.信息可以重復使用，但在傳遞和共享過程中會產生損耗
B.為了提高信息存儲和傳輸效率，一般對數字化的多媒體信息進行壓縮處理
C.信息作為一種社會資源自古就有，如今信息社會，信息不再是人類的重要資源
D.信息可以脫離它所反映的事物被存儲和傳播，所以信息在某些時候可以脫離載體而存在
30. 小強從樓下玩耍回來，小臉特別紅，媽媽用額溫槍測量其體溫為 37.5。結合上述事例，
下列對于數據、信息、知識和智慧的描述中正確的是( B )
A.額溫槍顯示的數字“37.5”僅僅是一個數據，并不包含任何信息
B.小強的真實體溫應低于 37.5 度,這是知識的體現
C.可以確定小強已經發燒，需要送醫院進一步檢查，這是智慧的體現
D.等小強在室內休息片刻后測得的體溫為 36.5，這是因為信息具有真偽性數據與信息大單元
——數據/信息/知識/智慧鞏固練習
班級 姓名
1.下列關于數據的說法，不正確的是( )
A. 數據就是數字，在計算機內部數據全部轉換為二進制形式
B. 數據和關于數據的解釋是密不可分的
C. 數據的表現形式很多，有文字、圖像、聲音、視頻、條形碼、手語等
D. 數據是對客觀事物的符號表示，借助數據表達技術可以更好的表達
2. 下列關于信息的說法，正確的是( )
A. 古代沒有信息，也沒有信息技術
B. 信息是用來消除隨機不確定性的東西
C. 不同的人對信息的理解相同，信息對不同人的價值也相同
D. 信息就是數據，信息可以脫離載體，也可以脫離所反應的事物而存在
3. 下列對于知識的描述正確的是( )
A. 知識是信息，知識不可繼承
B. 知識是對經驗的總結，可以繼承
C. 知識只能從書本上獲取
D. 知識就是智慧
4. 下列有關信息和信息處理的說法，正確的是( )
A.書本是載體，書本上的文字就是信息
B.典故“盲人摸象”主要說明了信息的價值性特征
C.計算機處理信息時需要將信息先轉換為二進制編碼
D.用計算機錄制聲音是數字信號轉模擬信號的過程
5. 下列有關數據演變的描述，按年代先后順序排列，正確的是( )
①愛迪生發明了留聲機，得以將聲音記錄下來
②“大事大結，小事小結”來記錄各種不同的事件和數量的情形
③公元前 3000 多年的泥板上利用楔形文字記載內容
④電子計算機成為數據處理的主要工具
⑤隨著移動網絡與傳感器的普及，大數據進入了人們生活的方方面面
A. ②③①④⑤ B. ③②①④⑤ C. ②③①⑤④ D. ③②①⑤④
6. 2022年3月23日，正在中國空間站執行任務的航天員翟志剛、王亞平、葉光富，將再次為孩子們進行太空授課。下列描述不正確的是( )
A．“天宮課堂”可以通過電視、網絡等各種途徑看到直播，可見同一信息可以依附于不同載體
B．“天宮課堂”中通過實驗來傳授知識，體現了知識是可以繼承和傳遞的
C．“天宮課堂”航天員與學生互動交流的信息沒有經過數字化處理
D．“天宮課堂”全程是一個數據不斷生成和加工的過程
7.下列關于信息技術的說法, 不正確的是( )
A.信息技術是指獲取、傳輸、存儲、加工和表達信息的各種技術總和
B.電子機械時期的代表性發明有電報、電話以及世界上首臺運用電子管的通用計算機
C.信息技術主要包括計算機技術、計算機網絡技術,也包括了電視、電話等相關通信技術
D.在電子化時期,誕生了世界上第一臺程序存儲計算機、第一臺商用計算機
8.下列有關數據、信息、知識、智慧等說法中，正確的是( )
A. 計算機可以處理文本、圖像、聲音、視頻等數據，數據量大時，只能使用計算機來處理
B. 用百度搜索信息，排在最前面的信息可靠性一定比排在后面的高
C. 5G是高速率、低時延和大連接的新一代寬帶移動通信技術
D. 知識的獲得僅僅是信息的積累，對信息進行分析、判斷、歸納是智慧
9. 李明踢完球賽后回家，媽媽用額溫槍測量其體溫為37.5℃。結合上述示例，下列對于數據、信息與知識的描述正確的是( )
A. 數據的表現形式只有數字
B. 信息與人類社會密切相關，所以只有人類社會才存在信息
C. 等李明在室內休息以后測得的額溫為36.5℃，這說明信息具有真偽性
D. 媽媽知道運動后體溫會升高，并沒有將李明送醫，說明她具備相關知識
10. 關于數據、信息與智慧的說法，下列不正確的是( )
A.數據是對客觀事物的符號表示，如圖形符號、數字、字母等
B.信息是用來消除隨機不確定性的東西
C.信息必須依附于一定的載體，無線路由器發出的電磁波就是一種信息
D.智慧主要表現為收集、加工、傳播知識的能力以及對事物發展的前瞻性看法
11.下列有關數據、信息和知識的說法不正確的是( )
A.信息是指數據、信號、消息中所包含的意義
B.牛頓的名言“站在巨人的肩膀上”說明知識是可以繼承和傳遞的
C．“結繩記事”方法中那些大小不一、數量不同的繩結是信息
D．當人們用 3.14 乘以半徑的平方來計算圓的面積時，這就是知識
12. 關于數據、信息和知識，下列說法錯誤的是( )
A.我們每天都在產生數據
B.數據包含的意義就是信息，信息一定有載體
C.通過歸納、演繹、比較等手段對信息進行處理形成知識
D.信息古代就有，但數據是計算機出現以后才有
13. 下列關于數據的說法，不正確的是( )
A.手機音樂播放器中的音樂是數據
B.古人“結繩記事”中的繩結數量是數據
C.遠古時代刻在石器或甲骨上的圖案是數據
D.在網上預定車票時，余票的數量不是數據而是數字
14. 從信息和信息處理的角度分析我們通過電視、網絡觀看北京冬季奧運會，下列說法不正確的是( )
A.電視通過電磁波傳遞冬季奧會賽事節目，說明信息不能脫離載體
B.奧運健兒在比賽中的精彩瞬間，被很多網友在微博、微信中轉發，說明信息具有共享性
C.奧運健兒在網絡直播間中與網友互動交流的信息是模擬信號
D.奧運賽事視頻可以重復播放，說明信息可以脫離其所反映的事物
15. 關于數據、信息與知識，下列說法正確的是( )
A.信息的儲存和傳播不一定要依附于某種載體
B.信息具有時效性，過期的信息會消失
C.人們通過搜索引擎的搜索可以獲得海量的知識
D.數據是信息的載體，信息是數據的內涵
16. 下列關于數據、信息和知識的說法，不正確的是( )
A.知識是可以繼承和傳遞的
B.數據是對客觀事物的符號表示
C.信息是數據經過解釋后所產生的意義
D.云存儲技術的出現使信息可以脫離載體
17. 2021年6月17日，長征二號F/G遙十二運載火箭由酒泉衛星發射中心順利升空，將神舟十二號載人飛船送入預定軌道。經過6個多小時姿態調整后，神舟十二號載人飛船與空間站“天和”核心艙成功對接，標志著中國“天宮”空間站項目第三階段圓滿成功。空間站在對地觀測和天文觀測方面有著優越的條件，可以為科學研究提供更多數據。下列關于數據與科學的說法，不正確的是( )
A.科學研究離不開數據
B.為了獲取相關數據，各國都重視高精尖實驗室的建設
C.通過對數據的計算分析可以有新的發現
D.實驗數據為科學研究提供了可靠的數據
18.下列有關數據與信息的說法，不正確的是( )
A.數據是對客觀事物的符號表示
B.數據可作為信息的載體
C.數據經過解釋后產生的意義就是信息
D.數據的表現形式只能是數字
19. “魏晉時期數學家劉徽利用割圓術計算圓周率的近似值為3.14。”結合此事例，下列對數據、信息、知識、智慧的描述，正確的是( )
A.若在紙上單獨書寫“3.14”，它就已經被賦予了一定的意義
B.計算圓面積時使用了“3.14”，此時“3.14”僅僅是數據，不包含任何信息
C.看到“3.14”就聯想到圓面積的近似值可用3.14乘以半徑的平方計算，這是智慧的體現
D.數學家劉徽采用割圓術計算圓周率的近似值，這是智慧的體現
20.英國人布雷斯特于1831年在《牛頓的生平》一書中記載了牛頓因為看到蘋果落地的現象而啟發萬有引力觀念，并進而發現了萬有引力定律。然而很多人質疑蘋果落地的故事虛構的，牛頓的萬有引力觀念可能來自前人惠更斯。萬有引力的計算公式為，其中G為萬有引力常數，約等于6.672×10^-11.綜合上述事例，下列描述不正確的是( )
A.對“蘋果落地故事”的質疑體現了信息具有真偽性
B.在計算兩個物體的萬有引力時，使用的數據ml、m2和r承載了物體的信息
C.人們會用萬有引力定律來討論天體運動，這是知識的體現
D.理解“萬有引力大小與質量的乘積成正比與距離的平方成反比”，這是智慧的體現
21. 下列關于數據、信息和知識的說法，不正確的是( )
A.數據是信息的載體，單個數字沒有意義
B.信息經過人為的解讀和經驗充實可以轉化為知識
C.計算機只能處理數字化后的信息
D.不同的人接受同樣的信息后，所構建的知識是相同的
22. 下列說法不正確的是( )
A.模擬信號只有經過數字化后才能用計算機處理
B.手機備份是保護手機中數據的一種有效手段
C.視頻數據和文字數據所蘊含的信息可能是一樣的
D. 智慧是一種更高層次的綜合能力，“學富五車”和“才高八斗”都是對智慧的形容
23. 水的英文學名為Water，它的常見分子式是H2O，常見沸點為100。C，小明在高原將水燒到沸騰狀態時用溫度計測量出其溫度為98。C。結合上述內容對數據、信息、知識和智慧描述不正確的是( )
A.溫度計上顯示的98。C是一種信息
B.水的沸點為100。C，但在高原上水的沸點是98。C，沒有體現信息的時效性
C.在標準氣壓下水的沸點為100。C，這是知識的體現
D.由此判斷，海拔越高氣壓越低的地方，水的沸點就會越低，是智慧的體現
24.下列有關數據、信息、知識的理解不正確的是( )
A．數據是對客觀事物的符號表示，它有多種表現形式
B．信息具有載體依附性，我們答題所看的文字就是信息
C．與物質、能源不同，信息不會因為被別人獲取而發生損耗
D．知識是人類在社會實踐中所獲得的認識與經驗的總和，它可以繼承和傳遞
25.下列有關數據、信息與知識的說法，不正確的是( )
A.單純的數據沒有意義，經過解析賦予意義后變成信息，它是信息的載體
B.信息具有時效性，超出時效的信息不再具有價值
C.通過多種手段對信息進行挖掘，將其中有價值的部分進行總結，形成知識
D.對于不同的人群，同一種信息的價值是不一樣的
26.下列有關數據與信息的說法，正確的是( )
A.虛假的數據不能承載任何信息
B.信息超出有效期后不再具有任何價值
C.數據必須由數字組成
D.用計算機處理數據可以獲得較高的效率
27.下列有關信息與信息特征的說法不正確的是( )
A．“盲人摸象”體現了信息的真偽性
B．“老黃歷看不得”體現了信息的時效性
C．“以訛傳訛”說明信息在共享的過程中會發生損耗
D．“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”說明信息可以加工和處理
28. 關于信息，下列說法正確的是( )
A. 書本不是信息，但文字屬于信息
B. 信息在傳遞和共享的過程中會產生損耗
C. 信息經過加工、處理，可以具有更高的使用價值
D. 網上的信息可以隨意轉發
29.下列有關信息與信息技術的說法，正確的是( )
A.信息可以重復使用，但在傳遞和共享過程中會產生損耗
B.為了提高信息存儲和傳輸效率，一般對數字化的多媒體信息進行壓縮處理
C.信息作為一種社會資源自古就有，如今信息社會，信息不再是人類的重要資源
D.信息可以脫離它所反映的事物被存儲和傳播，所以信息在某些時候可以脫離載體而存在
30.下列有關信息與信息特征的說法不正確的是( )
A. “盲人摸象”體現了信息的真偽性
B. “老黃歷看不得”體現了信息的時效性
C. “以訛傳訛”說明信息在共享的過程中會發生損耗
D. “一千個人眼中有一千個哈姆雷特”說明信息可以加工和處理

展開更多......

收起↑