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(新課標)5.2凝聚價值追求課件+視頻素材

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  1. 二一教育資源

(新課標)5.2凝聚價值追求課件+視頻素材

資源簡介

(共29張PPT)
一場極不對稱的戰爭
一場極不對稱的戰爭:抗美援朝,被稱為新中國的“立國之戰”。毛主席用詩意的語言總結勝利之道:“敵人是鋼多氣少,我們是鋼少氣多。”剛剛誕生的人民共和國,還未從戰爭的創傷中喘過氣來,就要與頭號資本主義強國較量,與一支武裝到牙齒的現代化軍隊作戰。其艱難和勇氣,可想而知。
思考:
1.“氣”指的是什么?
2.現在“剛”多了,還要弘揚“氣”嗎?
那股氣,是“打敗美帝野心狼”的豪氣。
那股氣,是“一把炒面一把雪”的志氣。
那股氣,是“與敵人血戰到底”的勇氣。
那股氣,穿過時空、綿延不絕。
第五課 守望精神家園
5.2凝聚價值追求
思考:
1.你知道哪些抗美援朝的英雄故事?
2.英雄的哪些品質最打動你?
紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰70周年
敬業奉獻:救援官兵
愛好和平:維和部隊
自強不息:被救援者
團結統一:一方有難八方支援
勤勞勇敢:地震中的救援者
愛國:國人捐款捐物
“這些品質”并非只有在英雄人物身上才能看到,千千萬萬埋頭苦干、無私奉獻的中華兒女,都是中國的脊梁!他們的精神就是我們中華民族精神。
課堂筆記
1.中華民族精神的內涵? P67
以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統一。 P67
2.當代中國愛國主義的本質?
習近平24字點贊中國人民
課堂筆記
3.偉大中國人民的精神特質? P67
偉大創造精神
偉大奮斗精神
偉大夢想精神
偉大團結精神
4.為什么要弘揚中華民族精神?
課堂筆記
一個民族要生存和發展,就要有昂揚向上的民族精神。
一個民族如果沒有振奮的民族精神,就沒有堅定地民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。 P67
一個國家,沒有先進的科技,一打就垮;沒有民族精神,不打自垮。
--楊叔子(中國科學院院士)
中國共產黨人精神譜系發布
思考:
1.中國共產黨人的精神譜系反映了中華民族精神具有怎樣的品格特點?
精神
譜系
井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神
新民主主義革命時期
紅旗渠精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神
社會主義革命和建設時期
特區精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神
改革開放和社會主義建設
探月精神、新時代北斗精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神
中國特色社會主義新時代
中華民族精神具有與時俱進的品格。P68
課堂筆記
5.中華民族精神的特點是什么?
2.這些精神都是在特定的歷史背景下形成的,他們對當代中國具有怎樣的精神價值?
4.為什么要弘揚中華民族精神?
課堂筆記
②民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱 P69
③是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,P69
④是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。P69
新時代的,我們如何傳承和弘揚民族精神?
6.如何弘揚中華民族精神?
課堂筆記
對國家:在國家危難、民族危亡的緊要關頭,能夠挺身而出、舍生忘死、前赴后繼;
對他人:在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻;
對自己:在日常學習工作中,要勤勤懇懇、任勞任怨、敬業創優。
中國
美國領導人腦子里現在只有選票、股市
美國
思考:為什么中美對待疫情防控的態度不一樣?
什么是價值觀?
價值觀是文化最深層的內核。生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。
也存在顯著觀念差異
許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信,但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。
作為中國人,我們共同的價值追求是什么?
富強 民主 文明 和諧
國家
自由 平等 公正 法治
社會
愛國 敬業 誠信 友善
公民


價值觀
7、社會主義
建設什么樣的
建設什么樣的
培育什么樣的
社會主義核心價值觀是當代中國人 的價值標準。
判斷是非曲直
思考追蹤
社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現
獨特
文化傳統
社會主義核心價值觀
中華
文化
獨特
歷史使命
獨特
基本國情
植根于
有益
成果
吸 收
世界
文明
形成
價值共識
社會主義核心價值觀是如何形成的?
中華民族的根
中華文化的精髓
中華文化的魂
當代中國精神的集中體現
民族進步的靈魂
中華文化
中華傳統美德
中華民族精神
社會主義核心價值觀
創新
幾個易混淆知識
法治:依法防控,依法治理
敬業:最美逆行者
愛國:團結一心,眾志成城
富強:大量物資馳援疫區
文明:自覺接受測溫檢測
平等:救治每一個患者
在此次抗擊疫情過程中,社會主義核心價值觀熠熠發光。
思考:為什么要在戰“疫”過程中弘揚社會主義核心價值觀?
課堂筆記
8、為什么要弘揚社會主義核心價值觀?

社會主義核心價值觀是當代中國人評判是非曲直的價值標準。P71

社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。P72

社會主義核心價值觀促進人的全面發展,引領社會全面進步。P72
請你從不同方面列舉如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
課堂探究
9.如何培育和踐行社會主義核心價值觀?
課堂筆記
①要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。(P72)
②我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實做人(P72)
構筑中國價值,中國青少年當爭先。
課堂小結
凝聚價值追求 匯聚中國力量
社會主義核心價值觀
凝聚價
值追求
內涵
意義和作用
如何弘揚民族精神
品格
形成
內容
作用
踐行社會主義核心價值觀
當代
體現
集中
體現
中國精神
民族精神
課堂練習
1. (2022年湖南邵陽)“沒有祖國的界碑,哪有我們的幸福?”時代楷模拉齊尼·巴依卡是新疆維吾爾自治區的一名共產黨員,是一家三代守衛祖國邊防的護邊英雄,是“不穿軍裝”的邊防“戰士”,他用生命代行使命、他的感人事跡詮釋著對祖國,對人民的深厚情感。他的事跡告訴我們( )
①維護邊疆安全只是少數民族的責任
②只有犧牲個人利益才能維護祖國利益
③他用行動踐行了社會主義核心價值觀
④他具有高尚的愛國情操和強烈的社會責任感
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
課堂練習
2. (2022年江蘇連云港)一百多年來,中國共產黨弘揚偉大建黨精神,在長期奮斗中形成了井岡山精神、“兩彈一星”精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等,這些精神( )
A.弘揚了以改革創新為核心的民族精神
B.是當今世界綜合國力競爭的決定性因素
C.為國家發展壯大提供了強大精神動力
D.是當代中國人評判是非曲直的價值標準
C
課堂練習
3. (2022年天津)從井岡山精神、焦裕祿精神、特區精神,到抗疫精神、北京冬奧精神……中華民族精神在不同的歷史時期有著不同的表現。這說明中華民族精神具有( )
A.勤勞勇敢的品格 B.自信自強的品格
C.與時俱進的品格 D.愛好和平的品格
C
課堂練習
4. (2022年云南昆明)2022年4月16日,神舟十三號飛船搭載三名航天員順利完成任務載譽歸來,創造了中國航天員連續在軌飛行時間的最長記錄。幾代航天人奮斗拼搏凝聚而成了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。這一精神( )
①是中華民族精神在當代的具體體現
②是當代中國人判斷是非曲直的價值標準
③激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗
④豐富發展了民族精神和時代精神的內涵
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
B

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