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第5課 羅馬城邦和羅馬帝國 學案
【學習目標】
1.了解：古代羅馬建立、發展、擴張的過程，斯巴達克起義。掌握羅馬帝國的建立擴張及興衰。
2.認識：奴隸起義打擊了奴隸主的統治，推動了社會的發展；“羅馬和平”時期，說明社會的安定有利于經濟的發展和社會的進步。
【重點難點】
重點：羅馬成為地中海的霸主和羅馬帝國的演變。
難點：羅馬成為地中海的霸主的原因，對“羅馬和平”時期的認識。
【自主學習】
一：羅馬城邦
1．興起：公元前1000年，在 興起。。
2．羅馬共和國
①建立：公元前 年，羅馬共和國建立。
②狀況：國家決策掌握在 手中，兩個權力相等的執政官主持日常事務；平民參加的 人民大會是最高權力機關；設立了 ，以保障平民的權權利；頒布了成文法—— ，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用，是羅馬立法過程中的一個重要的里程碑。
③擴張：公元前3世紀，羅馬共和國建立后，逐步征服 半島；戰勝了北非強國迦太基，控制了西地中海地區；公元前 世紀，羅馬成為地中海霸主。
④衰落： 成為羅馬共和國的主要生產者，處境悲慘，公元前73年 發動奴隸起義，加速了共和國的衰落。
二：羅馬帝國
1． 建立：公元前49年， 奪取政權，不久被刺殺；公元前 年， 首創“元首制”開始獨攬國家大權，羅馬共和國被羅馬帝國取代。
2． 強盛： 世紀羅馬帝國進入黃金時期，版圖橫跨歐、亞、非三洲， 成為帝國的內陸湖。
三：羅馬帝國的衰亡
原因：統治者爭斗不斷，人民起義不斷，經濟危機；住在北方的 向帝國境內發起進攻。
衰落： 世紀末，羅馬帝國分裂為東、西兩部分；476年 在日耳曼人打擊下滅亡。
【合作探究】
用數軸的方法，可以把羅馬歷史上發生的重要事件縱向串連起來，給我們更為直觀的歷史脈絡，幫助我們掌握歷史，熟記歷史。下面是小明畫的數軸，請你幫他把未完成的部分及設計的相關試題完成。
（1）請根據提示的事件，寫出數軸中A、B、C代表的時間。
①羅馬建立奴隸制共和國的時間：A ；
②羅馬進入帝國的時間：B ；
③西羅馬帝國滅亡的時間：C 。
（2）請分別寫出數軸中已經存在的時間發生的重大事件。
①公元前3世紀初： ；
②公元前49年： ；
③4世紀末： 。
（3）縱觀羅馬的歷史，充滿了血與火的斗爭，刀光劍影，戰爭頻繁。是什么使羅馬成為擁有地中海周邊遼闊地域的強大國家的？請你試著發表一下自己的見解。
（4）如何評價羅馬文明？
【當堂達標】
1.羅馬共和國大致建立于以下標尺中的何時？（ ）
2.電影《斯巴達克斯》再現了開始于公元前73年的一次奴隸大起義。這次奴隸大起義沉重打擊了（）
A.羅馬共和國
B.雅典城邦
C.古埃及王國
D.羅馬帝國
3.西方有諺語“上帝的歸上帝，凱撒的歸凱撒”，其中“凱撒”是（　　）
A．雅典將軍 B．古羅馬執政官
C．意大利旅行家 D．基督教神職人員
4.石膏雕像“阿格里巴”是屋大維的女婿、部將、密友，他追隨屋大維在羅馬內戰中東征西戰，最終幫助屋大維（　　）
A．贏得布匿之戰 B．推行種姓制度 C．打敗波斯帝國 D．建立羅馬帝國
5.李剛同學在右圖的旁邊進行了這樣的標注：他采取“元首政治”的統治形式，獨攬了羅馬政治、軍事、司法和宗教大權，他被尊為“奧古斯都”。此人是（ ）
A.愷撒
B.屋大維
C.斯巴達克
D.伯利克里
6.羅馬帝國極盛時期，版圖包括今天的意大利、英國、法國、葡萄牙、西班牙、瑞士、奧地利、希臘、前南斯拉夫、阿爾巴尼亞、保加利亞、羅馬尼亞、土耳其、敘利亞、伊拉克、埃及、利比亞和突尼斯等地，地中海只不過是其內湖，被稱為“世界帝國”。羅馬帝國的疆域在什么時候達到最大規模？（ ）
A.公元前2世紀 B.公元前1世紀 C.公元1世紀 D.公元2世紀
7.下列屬于古代羅馬政治體制的有（　　）
①元首制 ②共和制 ③君主立憲制 ④城邦民主制。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8.“當時帝國地跨歐亞費三洲，境內農業、手工業、和商業發展起來，海路暢通無阻，陸路縱橫交錯，四通八達，促進了貿易發展，也有利于信息傳遞和軍隊調動。帝國同北歐、印度、中國都有貿易往來，中國的絲綢也傳入帝國。”
請回答：
（1）材料中的“帝國”是指哪一帝國？它是何時建立的，建立者是誰？
（2）帝國初期大致相當與中國哪一朝代？當時中國稱該帝國什么名稱？
（3）帝國最初的200年間經濟繁榮，請用一句西方諺語來說明它的繁榮。
（4）該帝國通中國貿易的通道被稱做什么？
【我的收獲】
參考答案
【自主學習】
一：臺伯河畔、509、元老院、保民官、《十二銅表法》、意大利、2、奴隸、斯巴達克
二：凱撒、27、屋大維、2、地中海
三：日耳曼人、4、西羅馬帝國
【合作探究】
（1）①公元前509年；②公元前27年；③476年。（2）①羅馬統一了意大利半島；②愷撒在統治階級內戰中獲勝，變成羅馬擁有無上權威的統治者；③西羅馬帝國滅亡。（3）我認為是羅馬不斷發動對外侵略擴張戰爭的結果。（言之有理即可）（4）羅馬文明是希臘文明的繼承和發展，但也具有自己鮮明的特色。（言之有理即可）
【當堂達標】
1．B 2. A 3.B 4．D 5.B 6.D 7.A
8. （1）羅馬帝國。公元前27年；屋大維。
（2）東漢。大秦帝國。
（3）“條條大路通羅馬”。
（4）絲綢之路。

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