資源簡(jiǎn)介

課 題 第一節(jié) 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
教學(xué)目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)： 識(shí)別植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)： 進(jìn)一步嘗試制作臨時(shí)玻片標(biāo)本。情感目標(biāo)： 通過(guò)制作標(biāo)本的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
重 點(diǎn)難 點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 1.嘗試制作洋蔥表皮臨時(shí)玻片標(biāo)本。 2．使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。教學(xué)難點(diǎn)： 1.成功地制作并觀察臨時(shí)裝片。2.初步學(xué)會(huì)繪制植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖。
教法選擇 實(shí)驗(yàn)法 課型 實(shí)驗(yàn)探究課
課前準(zhǔn)備 多媒體課件 是否采用多 媒 體 是
教 學(xué)時(shí) 數(shù) 2課時(shí) 教學(xué)時(shí)數(shù) 第1課時(shí) 備課總數(shù) 第 10 課時(shí)
課 堂 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì)
教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
一、導(dǎo)入新課提問(wèn)：用顯微鏡直接觀察樹(shù)葉、頭發(fā)、手指頭能不能看清楚？那怎樣才能觀察到這些物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和細(xì)胞？為什么要將顯微鏡觀察的材料處理得薄而透明？ 二、自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題制作臨時(shí)裝片擦---滴---撕---展---蓋---染（1）為什么要用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦干凈？（2）為什么制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí)在載玻片的中央滴一滴清水？（3）為什么要把洋蔥鱗片葉向內(nèi)折斷？（4）為什么蓋蓋玻片時(shí)，要用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放 在做實(shí)驗(yàn)前，先用多媒體出示實(shí)驗(yàn)的目的要求，材料用具，方法步驟。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們制作的是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片，怎樣操作才能撕下大小適中、不卷曲的洋蔥鱗片葉表皮？你能否設(shè)計(jì)出幾種撕洋蔥內(nèi)表皮的方法？ 激發(fā)起觀察的興趣。學(xué)生分成8組進(jìn)行學(xué)習(xí)。在閱讀完實(shí)驗(yàn)步驟后，把實(shí)驗(yàn)步驟中感覺(jué)疑惑的問(wèn)題提出來(lái)。并查閱資料準(zhǔn)備回答其他小組提出的問(wèn)題。提出問(wèn)題和解答問(wèn)題。
教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
平？（5）為什么要把洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮在水滴中展平？（6）為什么要滴加碘液？（7）為什么要染色？三、小組合作，完成操作把制作的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察，找到清晰的細(xì)胞，仔細(xì)觀察細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)。四、交流表達(dá)，互相解答根據(jù)觀看、分析大家畫(huà)的植物細(xì)胞圖，總結(jié)生物圖的科學(xué)畫(huà)法。五、課堂小結(jié)以《第一次走進(jìn)微觀世界的感受》為題說(shuō)說(shuō)本節(jié)課你有哪些收獲？ 觀察過(guò)程中，教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分細(xì)胞和氣泡。觀察臨時(shí)裝片時(shí)，由于學(xué)生第一次在顯微鏡下觀察細(xì)胞，可以利用模型、多媒體或掛圖展示細(xì)胞的真實(shí)圖像，以提高觀察效果。引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題。
注意引導(dǎo)學(xué)生圍繞實(shí)驗(yàn)的方法步驟提問(wèn)、思考，以解決不解之處，掃除制片中的障礙，以便下一步自行操作能順利進(jìn)行。及時(shí)給予評(píng)價(jià)鼓勵(lì) 小組展示交流：交流本小組制片觀察的效果，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各是什么？分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因（如氣泡、污點(diǎn)、染色技巧等）。選擇視野中最滿意的一個(gè)細(xì)胞，在方框內(nèi)把它真實(shí)的畫(huà)下來(lái)，并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。積極回答
教學(xué)反思 等級(jí)評(píng)價(jià)（A/B/C/D）
隨堂練習(xí)：
1、 填空題：
1.（2009福州）制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí)，下面步驟正確的是（ ）
A．用餐巾紙擦拭載玻片
B．將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察
C．將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上
D．染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片，滴入染液
2.（2009泰安）制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)盡可能少的（ ）
A．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要盡量的薄
B．撕取的洋蔥內(nèi)表皮要在水滴中展平
C．載玻片中央滴一滴鹽水
D．蓋蓋玻片時(shí)一側(cè)先接觸液滴，然后緩緩放平
3.制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊相接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是( )
A.有利于放大 B.避免產(chǎn)生氣泡 C.有利于對(duì)光 D載玻片不容易破裂
4.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是
（ ）
A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液
二、視圖：下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖E的操作方法可避免________________________；
（2）圖G所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的__________染成深色，便于觀察；
（3）臨時(shí)裝片制好后，應(yīng)先置于_________（高、低）倍鏡下觀察。現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方，要將其移到視野正中央，應(yīng)將裝片向______移動(dòng)。

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