資源簡介

2.2運動的規律性
一學科核心素養
政治認同:堅持唯物主義,樹立正確的世界觀。尊重自然和社會發展的客觀規律,做到尊重客觀規律與發揮主觀能動性相結合。
科學精神:堅持唯物主義的基本觀點，尊重自然和社會發展的客觀規律。理解一切從實際出發、實事求是的哲學依據和內涵,能夠認識和分辨主觀主義、教條主義和經濟主義的弊端。
公共參與:學習和生活中能夠作出理性的判斷與選擇,以負責任的態度和行動促進社會和諧。
二學習重難點
學習重點：規律的特點、理解一切從實際出發，實事求是的含義與要求。
學習難點：規律的特點、了解主觀能動性的表現，理解尊重客觀規律是正確發揮主觀能動性的前提條件。
三課前預習
1．規律的特性:
（1）客觀性:規律是不以人的意志為轉移的，既不能被( )，也不能被( )。
（2）普遍性:自然界、人類社會和人的思維,其運動、變化和發展過程都有其固有的規律。
2．一切從實際出發，實事求是的要求
(1)做事情要尊重( )的客觀規律，從客觀存在的事物出發。
(2)充分發揮( )，不斷解放思想，與時俱進，以( )的精神探求事物的本質和規律。
(3)把發揮( )和( )結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度結合起來。
(4)反對夸大意識能動作用的( )，反對片面強調客觀條件、( )、因循守舊、無所作為的思想。
3．含義:我們做事情要尊重物質運動的客觀規律,從_________的事物出發,經過調查研究,找出事物本身_____的而不是臆造的規律性,作為我們行動的依據。
要求:
(1)要求我們充分發揮___________,不斷解放思想,與時俱進,以_________的精神探求事物的本質和規律,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。
(2)要求我們把發揮主觀能動性和尊重_________結合起來,把高度的革命熱情同嚴謹踏實的_________結合起來。既要反對夸大意識能動作用的___________,又要反對片面強調客觀條件,安于現狀、因循守舊、無所作為的思想。
4．物質與運動的關系:
(1)物質是( )的物質，世界上一切事物都處于運動和變化之中,運動是物質固有的( )和存在方式。
(2)運動是物質的運動，物質是( )的載體。
5．運動的含義:
哲學上所講的運動,是指宇宙間一切事物、現象的_____和_____。
物質與運動的關系:
(1)物質是運動的物質。
任何具體的物質形態只有在運動中才能保持自己的存在,運動是物質固有的_________和_________。世界上不存在脫離_____的物質。
(2)運動是_____的運動。脫離物質的運動是根本不存在的。
規律的客觀性與普遍性:
(1)規律的含義:
規律是事物運動過程中固有的_____的、必然的、_____的聯系。
(2)規律的客觀性:
規律是客觀的,是不以_________為轉移的,既不能被_____,也不能被_____。
(3)規律的普遍性:
自然界、人類社會和人的思維,其運動、變化和發展過程都有其固有的_____,沒有規律的物質運動是不存在的,沒有規律的世界是不可思議的。
四自我檢測
1．隨著生態環境的持續改善，野生動物頻頻靠近人類生活區。2021年以來，鯨魚多次“打卡”深圳大鵬灣、荒漠貓現身祁連山保護區……我們與“大自然的精靈相處得更加和諧。這些信號（ ）
①啟示我們要在把握人與自然的對立統一中利用自然
②表明哲學思想的產生離不開對世界的追問和思考
③反映出尊重自然是構建人與自然生命共同體的前提
④提示我們要發揮主觀能動性，改造規律以造福人類
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．今天的盛世中國，是無數英雄烈士用血肉筑成的；今天的幸福生活，是無數革命先輩用生命換來的。清明節，我們祭掃烈士，就是要在撫今追昔中銘記革命先烈事跡，繼承革命先烈遺志，弘揚革命英烈精神，更加堅定地向未來奮進。清明節祭忠魂表明傳統節日（ ）
①是絕對運動和相對靜止的統一
②是絕對的、無條件的、永恒的
③在靜止中保持著自身的存在
④在運動中不斷彰顯自身魅力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．漫畫“同一扇窗戶，向上看是風景，向下看是泥土”包含的哲學道理有（ ）
①主觀能動性的發揮受客觀條件制約
②主體對客體的反映具有自覺選擇性
③意識的內容隨人們選擇的變化而變化
④人們對事物的認識受主觀因素的影響
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．在孟德爾以前，孩子為什么像父母這樣的遺傳現象沒有明確的科學解釋。自1854 年夏天孟德爾選用22種豌豆株系，進行了7組具有單個變化因子的一系列雜交試驗，揭示出遺傳學的分離定律和自由組合定律（統稱孟德爾遺傳規律），我們才對近親為什么不能結婚的解釋有了理論依據。從此以后，我們還利用分離定律，得到所需要的具有穩定遺傳的某物新品種。這說明（ ）
①認識規律就能達到改造世界的目的
②尊重遺傳規律是人們變革動植物世界的前提
③人可以發揮主觀能動性改變某物新品種生長的規律
④把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來才有可能造福人類
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．漫畫《花架子》意在告誡我們（ ）
A．要反對安于現狀、無所作為的思想 B．要透過事物的現象看到事物的規律
C．要堅持一切從實際出發，實事求是 D．要以正確意識作為我們行動的依據
6．2021年12月8日至10日，中央經濟工作會議在北京舉行，會議根據2021年經濟社會發展現狀指出2022年的經濟工作要穩字當頭、穩中求進，“穩”是這次中央經濟工作會議最突出的關鍵詞。這體現的哲學道理是（ ）
①運動是靜止的一種特殊狀態
②絕對運動和相對靜止的統一
③運動是絕對的無條件的永恒的
④要一切從實際出發，實事求是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．展望“十四五”，奮進新征程，青少年是未來黨和國家事業發展的主力軍。“歲月不居，時節如流”“立身而行，以學為基”，我們要秉承持之以恒的韌勁，學習過程中合理利用時間，高效完成，才能不負韶華，實現人生價值。這說明（ ）
①認識世界和改造世界離不開正確世界觀指引
②承認時間的客觀規律是合理利用時間的前提
③提高辯證的思維能力會起到事半功倍的效果
④規律的普遍性決定青少年學習態度的統一性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．時間是萬事萬物存在的刻度。l秒鐘，電影放映24幀畫面,獵豹在草原上飛奔28米,蜂鳥振動翅膀55次;l分鐘，登山隊員攀登珠峰頂峰58．3厘米,“復興號”前進5833米。時間創造無限可能。有人努力奔跑，用全力以赴的沖刺突破極限;有人砥礪前行,以日復一日的堅守辛勤耕耘。原本勻速流動的時間，正是在生生不息的奮斗中、在昂揚奮發的進取中，確定意義、體現價值，進而定義生命的精彩、定格歷史的脈動。人們在奮斗中“定義”時間，說明時間是（ ）
①測量事物運動的客觀尺度
②事物運動的主觀聯想
③客觀物質的存在方式
④與物質運動不可分制的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．2021年4月29日，中國空間站天和核心艙發射成功，為開展規模更大、更豐富的科學實驗，了解太空和宇宙奠定了堅實基礎。科學技術的發展（ ）
①進一步佐證了世界的本原是物質
②有力論證了世界上不存在不可認識的事物
③深刻揭示了物質與意識相互依賴
④說明充分發揮主觀能動性就能認識世界
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求，推進“雙減”工作落實落地，關鍵在于教育理念的轉變；各地要細化制定符合自身實際的目標，做好探索：堅持學生為本、回應關切，遵循教育規律，著眼學生身心健康成長。上述要求蘊含的哲學道理是（ ）
①重視意識的能動性，就能把握事物的本質和規律
②一切從實際出發是把握規律、做好工作的前提
③只有把握事物的本質聯系，才能推動事物的發展
④突破客觀實際的限制，積極發揮意識的能動作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．正確的規律可以造福人類，錯誤的規律會給人類帶來危害。( )
12．“寒往則暑來，暑往則寒來，寒暑相推而歲成焉。”這主要表明物質是運動的物質。( )
13．“寒暑相推而歲成焉”體現了運動是物質的存在方式。( )
14．按規律辦事就一定能取得成功。( )
15．物質是運動的根本屬性和存在方式。( )
三課前預習
1． 創造 消滅2．(1)物質運動
(2) 主觀能動性 求真務實
(3) 主觀能動性 尊重客觀規律
(4) 唯意志主義 安于現狀
3． 客觀存在 固有 主觀能動性 以求真務實 客觀規律 科學態度 唯意志主義4．(1) 運動 根本屬性
(2)運動
5． 變化 過程 根本屬性 存在方式 運動 物質 本質 穩定 人的意志 創造 改變和消滅 規律
四自我檢測
1．B2．B3．D4．D5．C6．D7．C8．B9．A10．C11．錯誤12．正確13．正確14．錯誤15．錯誤

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