資源簡介

(共38張PPT)
核心素養目標
政治認同：通過觀察思考，了解我國不同地區自然環境。
道德修養:通過分享交流，認識自然環境對人們的生產和生活的方式影響。
法治觀念: 通過聯系實際生活，互相尊重不同地區人們彼此生活習俗。
健全人格：不同地區人們的生產生活有著很大的差異。
責任意識：了解我國各地的生活習慣與方式，要相互尊重彼此的生活習俗。
教學重點難點:
重點:感受我國不同地區的風土人情，了解不同地區之間的差異，探究這些差異對生產生活的影響。
難點:理解和尊重不同地區人們的生活方式。
新知導入
素材：吉林長白山
1.通過觀看視頻，你們了解到了什么？
2.你們誰去過天池？向大家介紹一下天池給你留下的印象吧。
2.大家還游覽過什么地方？向大家說說你們去過的地方有什么特點？
我們喜歡騎馬和喝奶茶，我們的房子跟你們的不一樣。
我們有張特別的床，我們把它叫“炕”。
我們這里一年四季都穿得清爽無比，冬季平均氣溫還有20攝氏度。
以下獨特的生活方式出現在哪些地方？
內蒙古
東北
海南
新知講解
我國地形復雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方雨量充沛，氣候濕潤。在不同的自然環境下，我國從南到北、從東到西，人們的生產和生活方式也各具特色。
江南丘陵上的茶園
華北平原上的農田
不同環境 不同生產
南方的漁業小鎮
內蒙古高原上的牧場
不同環境 不同生產
干旱的沙漠
常綠闊葉林
地形復雜，氣候多樣
　　閱讀《中國地形》圖，找一找我國的平原、高
原、丘陵和盆地。了解一下我們所在地區的地形以
及氣候特點，然后和同學討論，我們的生產受到哪
些自然環境的影響。
我國的四大高原：青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、云貴高原
地形復雜
素材：中國四大高原
我國的三大平原：東北平原、華北平原、長江中下游平原。
地形復雜
山東丘陵
遼東丘陵
我國的三大丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵
地形復雜
我國的四大盆地：塔里木盆地、準葛爾盆地、四川盆地、柴達木盆地
地形復雜
素材：中國四大盆地
生產受到自然環境的影響
舟山
四川
內蒙古
內蒙古是高原地形，多以草原為主，適合飼養牛和羊。因而這里的牛羊肉質鮮美。
生產受到自然環境的影響
四川人愛吃辣，是因為四川處于盆地，氣候潮濕，很容易產生濕氣，吃了辣椒后，身體的濕氣很容易就排出來了。
舟山是瀕臨東海的，漁業資源豐富，海鮮眾多。
請你觀察下圖中不同地區人們的居住環境，結合所在地區的自然環境特點，說一說，為什么會有這樣的差別。
活動園
　　資料 1
　　林宇住在東北農村。雖然冬天天寒地凍，但是，火墻、火炕和雙層玻璃讓屋子里暖暖的。
活動園
不同環境 不同生活
東北的冬天寒冷干燥，那里經常被白雪覆蓋。人們為了生存，就必須在取暖上下功夫，于是在農村的房屋里面出現了火墻、火炕。
素材：東北的老鄉應該都會唱龐龍的《我的家在東北》
　　資料 2
　　陳海生家住在閩江江畔，世代以捕魚為生，是名副其實的水上人家。
活動園
不同環境 不同生活
“靠山吃山，靠水吃水。”近水而居的人自然就以水里的魚蝦為生活來源，于是出現了漁民。他們世代以捕魚為生，甚至大多數漁民一生都在江、湖或海上漂泊，成為水上人家，是很辛苦的。
資料 3
　秦川的爸爸小時候住在黃土高原的窯洞里。窯洞就地取材而建，并且冬暖夏涼，是當地人們傳統的民居。
活動園
不同環境 不同生活
黃土高原的冬天特別冷，夏天又比較熱，窯洞冬天可以躲避風沙的侵襲，夏天可以避免陽光的炙烤，黃土高原的土質具有很強的黏性，適合修筑窯洞。所以黃土高原的人們住窯洞。
說一說，自己家鄉的衣、食、住、行與當地自然環境有什么關系。選擇一種方式，展示家鄉的生活特色。
家鄉的生活特色
我家住在青藏高原上，青藏高原是世界上最高的大高原，號稱“世界屋脊”。這兒冬寒夏涼，有些地方常冬無夏。我們都愛穿厚大的藏袍。由于晝夜溫差很大，藏袍在穿法上也不一樣。
家鄉的生活特色——衣
家鄉的生活特色——食
我們的主食是牛羊肉和用青稞、豌豆等磨成面，再做成的糌粑。每天喝的飲料是一種營養價值很高的酥油茶。酥油茶是用牛羊奶制成的以前我媽媽用一種像大木桶一樣的容器人工壓制酥油，現在已經用上了分離機。我阿爸還喜歡飲清香四溢的青稞酒。
家鄉的生活特色——住
我們住的是碉樓。西藏大部分地區平均海拔高，氣候寒冷干燥，藏族人用石塊石片壘砌出三四層高的房子，以木材做梁、柱和椽子。平屋頂，有的設外廊。木梁、柱子上有鮮艷的色彩，窗上裝玻璃，可以有效的利用當地充足的陽光。
家鄉的生活特色——行
我們主要的交通工具是牦牛。牦牛被稱為“高原之舟”。
青藏高原海拔高，山路崎嶇，不適合車輛行使；由于氣候等地域因素，青藏高原的馬匹不適合生存。牦牛品性較溫順，是青藏高原特有的物種，能載重，適宜作為交通工具。
展示家鄉的生活特色
我的家住在黑龍江江邊，因為靠近大江，魚特別多，于是有一道名菜叫“鐵鍋燉”。用江里的水、江里的魚，加點兒鹽巴和蔥花，在柴火上一燉，一會兒工夫就會香飄四溢，再在鐵鍋周圍貼上玉米餅，加入木耳、豆角、豆腐等，美味極了。
我們維吾爾族是個愛花的民族，人們戴的是繡花帽，穿的是繡花衣和繡花鞋，扎的是繡花巾，背的是繡花包，衣著服飾無不與鮮花有關。
　　“一方水土養一方人”，不同地區人們的生產生活有著很大的差異。隨著時代的發展，不同地區之間的交往越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習俗。
不同地區人們的生產生活——“北面南米”
北方以各種面食為主食，饅頭、包子、餃子、麻花、煎餅、烙餅、刀削面、拉面等都是北方極其普通的面食品種。面食的主要原料是用小麥加工而成的面粉。
我國北方氣溫較低，降水較少，因此以生產旱糧作物小麥為主。
南方以稻米為主食，他們不僅把稻米做成米飯，還把稻米磨成粉，做成米線、米粉、年糕、松糕、湯圓等豐富多彩的食物。
我國南方溫暖濕潤，適合種植水稻。
理解差異，尊重彼此
素材：南米北面
理解差異，尊重彼此
“十里不同風，百里不同俗。”我國面積廣大，各地生活環境不同，不同地區的人們在衣著、飲食、居住、生產、婚姻、喪葬、節慶、禮儀等方面的喜好和禁忌也不同。
入鄉問俗
入鄉問俗
來自不同地方的人們在交往中要增加了解，相互尊重彼此的生活習俗。中國有一部古老的文獻叫《禮記》，其中的《曲禮》上說：“入境而問禁，入國而問俗，入門而問諱 。”意思是說，到了一個新地方，首先要了解那里的風俗習慣，到別人家里做客，要知道主人有哪些忌諱，以免冒犯。
理解差異，尊重彼此
我們愛你啊，中國
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，
帕米爾高原依然是群星閃爍；
當北國還是銀裝素裹的世界，
南疆早已洋溢著盎然的春色。
啊，我們愛你，中國！
我們愛你——
桂林山水的清奇俊秀，
杭州西湖的濃妝淡抹，
黃山、廬山的云霧飄渺，
長江、黃河的波瀾壯闊。
我們愛你——
龍井茶的清香，
茅臺酒的醇美，
江南絲綢的光潔絢麗，
景德鎮陶瓷的天工巧奪。
我們愛你——
傣家竹樓前如水的月色，
世界屋脊上布達拉宮的巍峨，
吐魯番的葡萄、哈密的瓜，
大草原的羊群、戈壁灘的駱駝。
詩歌誦讀
課堂總結
　　通過今天的學習，我們了解了我國不同地區自然環境的差異以及這些差異對生產生活的影響，感受到了祖國不同地區的風土人情，加深了對“一方水土養一方人”的理解，懂得了人們應該相互尊重彼此的習俗。
板書設計
16.我們神圣的國土
一方水土 一方生活
地形復雜 氣候多樣
不同環境 不同生產
不同生活 各具特色
相互理解 彼此尊重

展開更多......

收起↑