資源簡介 (共40張PPT)法不可違第五課·第1框第二單元 · 遵守社會規則2022年9月27日 最新版本課導語紀律學校紀律軍隊紀律公司制度道德仁、義、禮、智、信溫、良、恭、儉、讓法律《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國刑法》……人類社會的存在和發展離不開各種行為規范法律、紀律、道德等社會規則都是重要的行為規范法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范在全面推進依法治國、加快建設社會主義法治國家的新時代尊法守法是我們的共同追求和自覺行動本課導語目 錄CONTENTS1法律的作用2認識違法行為3自覺遵守法律法律的作用PART 01運用你的經驗小勤家里生活比較困難,要強的他想通過自己的勞動減輕家里的負擔。看到撿廢品能賺錢,小勤決定試試。他來到建筑工地,撿了固定腳手架用的鐵卡子,準備拿到廢品收購站去賣。工地保安發現后,把他送到了派出所。1. 小勤為什么會被送到派出所 小勤的行為觸犯了法律,是違法行為。2. 這樣的事情可以避免嗎 當然可以。不違法是人們行為的底線。小勤應當尊法學法守法用法。新聞鏈接2022年8月21日凌晨,廣西桂林市全州縣的便衣民警巡邏至某工地附近時抓獲兩名可疑人員。嫌疑人員稱在工地附近發現了一些鋼管,看沒人要了就想撿去賣掉。目前,兩名嫌疑人員已被全州縣公安局采取刑事強制措施。第二百六十四條 盜竊公私財物,數額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財產。法律的作用第二十條 為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當防衛,不負刑事責任。法律告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是非法的第三條 民事主體的人身權利、財產權利以及其他合法權益受法律保護,任何組織或者個人不得侵犯。法律告知人們不應當做什么第九百二十九條 有償的委托合同,因受托人的過錯造成委托人損失的,委托人可以請求賠償損失。法律告知人們可以做什么第一千一百四十三條 遺囑必須表示遺囑人的真實意思,受欺詐、脅迫所立的遺囑無效。法律告知人們必須做什么第四十三條 財產代管人應當妥善管理失蹤人的財產,維護其財產權益。法律告知人們應當做什么法律的作用告知人們可以做什么,必須做什么,應當做什么,不應當做什么為人們的行為提供一個模式、標準或方向指引告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是非法的評價人們的行為是否合法有效的準繩評價法律是最剛性的社會規則不違法是人們行為的底線要做到不違法,就要了解什么是違法認識違法行為PART 02朱某在學校操場拾到蘇某丟失的手表,拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴,法院判決朱某限期歸還手表。鏡頭一法條鏈接《中華人民共和國民法典》第三百一十四條規定:“拾得遺失物,應當返還權利人。拾得人應當及時通知權利人領取,或者送交公安等有關部門。”第三百一十六條規定,“拾得人在遺失物送交有關部門前,有關部門在遺失物被領取前,應當妥善保管遺失物。因故意或者重大過失致使遺失物毀損、滅失的,應當承擔民事責任。”李某等人在體育館觀看比賽時,起哄、打鬧,向場內投擲礦泉水瓶,展示不文明標語。體育館工作人員多次勸阻,他們就是不聽。工作人員找來民警將他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。鏡頭二法條鏈接《治安管理處罰法》第二十四條 有下列行為之一,擾亂文化、體育等大型群眾性活動秩序的,處警告或者二百元以下罰款;情節嚴重的,處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款:(一)強行進入場內的;(二)違反規定,在場內燃放煙花爆竹或者其他物品的;(三)展示侮辱性標語、條幅等物品的;(四)圍攻裁判員、運動員或者其他工作人員的;(五)向場內投擲雜物,不聽制止的;(六)擾亂大型群眾性活動秩序的其他行為。因擾亂體育比賽秩序被處以拘留處罰的,可以同時責令其十二個月內不得進入體育場館觀看同類比賽;違反規定進入體育場館的,強行帶離現場。陳某為牟取非法利益,介紹楊某向吳某等人(均另案審理)非法收購走私入境的馬來穿山甲(I類瀕危野生動物)。經人民法院審理,陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪,被判處有期徒刑八年,并處罰金人民幣五萬元。鏡頭三法條鏈接《中華人民共和國刑法》第三百四十一條非法獵捕、殺害國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物的,或者非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的,處五年以下有期徒刑或者拘役,并處罰金;情節嚴重的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;情節特別嚴重的,處十年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財產。含義違法行為一個人如果缺乏規則意識法律觀念不強就難免做出違法的事情違法的原因違法行為是指違反法律、法規的規定危害社會的行為生活中有很多你以為“沒問題”但是其實已經違法的行為……生活中有很多你以為“沒問題”但是其實已經違法的行為……生活中有很多你以為“沒問題”但是其實已經違法的行為……生活中有很多你以為“沒問題”但是其實已經違法的行為……民事違法行為行政違法行為刑事違法行為違法行為的分類根據違反法律的類別分為三類一般違法行為嚴重違法行為違法行為的分類根據對社會危害程度分為三類民事違法行為行政違法行為刑事違法行為對社會的危害相對輕微(但并非沒有危害!)對社會的危害最嚴重民事違法行為行政違法行為刑事違法行為民事法律行政法律刑事法律相對輕微相對輕微最嚴重民事責任行政制裁刑事處罰名稱違反的法律社會危害性法律后果辨析民事違法行為違反民事法律規范,對社會危害相對輕微的一般違法行為應當承擔民事責任欠債不還撿到他人財物拒不歸還沒有依法履行合同義務停止侵害、消除危險、返還財產、賠償損失、支付違約金消除影響、恢復名譽、賠禮道歉、其他懲罰性賠償……民事責任行政違法行為違反行政法律規范,對社會危害相對輕微的一般違法行為應當受到行政處分或行政處罰擾亂公共秩序謊報險情破壞鐵路封閉網警告、記過、記大過降級、撤職、開除行政處分行政制裁警告、罰款沒收違法所得、行政拘留行政處罰刑事違法行為違反刑事法律規范,對社會危害最嚴重的違法行為應當受到刑罰處罰故意殺人搶劫故意傷害致人重傷主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑附加刑:罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境刑事處罰民事違法行為行政違法行為刑事違法行為違法行為都要承擔責任無論是哪種違法行為都對社會造成了危害都要承擔法律責任警惕身邊常見的違法行為近日,福建一女子報警稱“民房火災有大人小孩被困”“所有東西都被燒了”。消防救援人員和當地轄區派出所人員先后抵達現場,但經偵查,現場并未發現起火情況,詢問周邊居民,也均表示沒有發生火災。為慎重起見,消防救援人員撥打了報警人陳女士的電話進行確認,她才表示,因為家里大門口被一輛小車擋住進出不便,報114挪車無果后心情郁悶,便想通過謊報火警挪走車輛。最終,福州市長樂區公安局經調查取證,根據《中華人民共和國治安管理處罰法》,對陳某某處以行政拘留5日處罰。常見的違反《治安管理處罰法》的行政違法行為擾亂公共秩序謊報險情破壞鐵路封閉網毆打他人故意損壞文物或名勝拒不執行防疫規定觀看視頻《了解治安管理處罰法》常見的民事違法行為侵犯了他人的財產所有權給他人的財產受到損失侵犯了他人的肖像權侵害了他人的人格尊嚴侵犯了他人的知識產權傷害了其創作的積極性觀看視頻《人民日報:當哪吒遇上民法典3D動畫》自覺遵守法律PART 03我們要積極主動地學習法律,參加法律知識宣傳活動,了解法治新聞認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為如何做到自覺遵守法律、警惕身邊違法行為的發生?我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為認識違法的危害在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定預防行政違法行為在社會交往中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,尊重他人的權益預防民事違法行為重點知識公安機關為了維護社會秩序,保護公民的合法權益。依法給予小王治安管理處罰。小王的行為屬于行政違法行為。我國治安管理處罰法第二條規定,擾亂公共秩序,妨害公共安全,侵犯人身權利、財產權利,妨害社會管理,具有社會危害性。觀看視頻《夜晚狗叫聲嚴重擾民》法律是最______的社會規則,不違法是人們行為的______ 。按照違反法律的類別,可以將違法行為分為______違法行為、 ______違法行為和______違法行為。按照對社會的危害程度,可以將違法行為分為______違法行為、 ______違法行為。嚴重違法行為即刑事違法行為,又被稱為“______”。如何做到自覺遵守法律?我們要認識一般違法行為的______ ,自覺依法______自己的行為。在社會生活中,我們要____________ ,增強____________ ,嚴格遵守____________的法律規定。在社會交往中,我們要____________民事活動,積極______侵權行為和違約行為,______他人的權益。剛性底線民事行政刑事一般嚴重犯罪危害規范分清是非守法觀念治安管理依法從事防范尊重重點知識背誦默寫謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊!!月薪過萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 5.1 法不可違.pptx 《民法典》時代小明的一生.mp4 了解治安管理處罰法.mp4 人民日報:當哪吒遇上民法典3D動畫.mp4 夜晚狗叫聲嚴重擾民.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫