資源簡介

(共34張PPT)
第四課 友誼與成長同行
和朋友在一起
目錄
04
03
02
01
我的朋友圈
CONTENT
友誼的力量
課堂小結
隨堂練習
01
我的朋友圈
探究分享
你會把煩心事向誰傾訴？
項目 父母 老師 朋友 兄弟姐妹 誰也不說 其他
人數 41 12 152 43 27 42
百分比 18.55% 5.43% 68.78% 19.46% 12.22% 19.00%
思考：上述數據說明了什么？
伙伴、同學、朋友，
成為我們生命中越來越重要的部分
分組討論分組討論
第一、三組：
你現在還有幼兒園時交的朋友嗎？他們是誰？
第二、四組：
你現在還和小學時的朋友保持聯系嗎？都會聊些什么？
第五、六組：
進入初中后，你交到新朋友了嗎？
一、我的朋友圈
交友內涵發生了怎樣的變化？
小時候是這樣的
父母掌控下我交友：無目的、圈子小
交友內涵發生了怎樣的變化？
中學時候是這樣的
同班朋友
校內朋友
網上朋友
外國朋友
內容豐富、圈更大
交友內涵發生了怎樣的變化？
中學時候是這樣的
中小學時期交友的對比，你有什么啟示？
交往更深入、關系更密切
筆記1：我的朋友圈發生了哪些變化
大
小
①朋友圈擴大，交往范圍擴大，交往內容更豐富；
②朋友圈變小，但是交往更加深入，朋友關系更加密切。
感悟人生
視頻放映
哪吒與他的朋友
（1）哪吒對友情是怎樣的態度，視頻中哪些細節體現了這一點？
感悟：結合自己的交友經歷談談你希望交到什么樣的朋友。
筆記2：為什么要梳理朋友圈？
經常對自己的朋友關系做些梳理，我們可以更好的察覺自己對友誼的真正期待，逐漸學會處理交友中遇到的各種問題。
01
友誼的力量
一
素材閱讀+教師講述
高中三年，他們不僅是生活中的好朋友，學習也互相幫助，共同進步，王嘉瑞數學成績突出，曾獲得過數學競賽省二等獎，今年高考數學更是考了144分，而隋哲宇語文、英語等科目成績很好，高中時期，兩人經常會一起，分享好的學習方法
分享與交流：你從他們的故事中感受到什么？友誼具有怎樣的力量？
筆記3：★友誼的力量/作用/影響
①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
①朋友正在做的事情，我們會去關注。
②朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。
③與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達。
④與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。
學霸宿舍：類似的報道
同樣是大學宿舍，也用這樣的場景……
對比兩組圖片，我們的生活中需要怎樣的朋友？
2 朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！?br/>——漢劉向《說苑·雜言》
近朱者赤，近墨者黑
　　朋友之間會相互認同、相互塑造。對我們的影響，既包括正面，也包括負面：
　★正面影響：性格方面，帶動自己的積極活躍情緒，更為熱情；為人處世方面，知道更好地與人相處，克制自己不好的情緒，激勵自己向優秀的朋友學習，努力奮斗等。
　★負面影響：朋友的一些不良行為習慣可能會傳染給自己，朋友的一些消極情緒會引發自己情緒的變化等。
負面影響
筆記3：★友誼的力量/作用/影響
②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
我們應該交怎樣的朋友？
讓你為他兩肋插刀的“朋友”
慫恿你逃課上網吧
的“朋友”
考試讓你給他抄答案的“朋友”
上課和你一起打打鬧鬧的“朋友”
邀請你一起吸煙煙的“朋友”
我們應該結交這樣的朋友嗎？
我們應該交怎樣的朋友？
與正直、誠信和見多識廣的人
交朋友，是有益的。
孔子說：“友直、友諒，友多聞，益矣。”
筆記3：★友誼的力量/作用/影響
③朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
①朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。
②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。
③朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
筆記區
★友誼的力量/作用/影響
03
課堂小結
課堂小結
豐富生活經驗，體驗生命的美好
和朋友在一起
我的朋友圈
友誼的力量
朋友成為我們生命中的重要部分
朋友圈的變化
梳理朋友關系
見證成長歷程
朋友對一個人的影響很大
04
隨堂練習
本課小測
1. 在成長道路上，每個人都難免會犯錯誤。這時，來自好朋友的忠告、勸誡就成了一劑良藥，它能使人清醒覺悟，并產生幡然改進的決心和力量。這說明（ ）
A．友情能夠促進個人進步和發展
B．友情能使集體更有力量
C．友情能使人獲得更多的物質財富
D．朋友之間應該平等相待、互相尊重
A
本課小測
2.在我難過的時候，是朋友在安慰我；在我高興的時候，是朋友與我一起分享；在我遭遇挫折的時候，是朋友給我鼓勵；在我得意的時候，是朋友將我喚醒。這段話說明（ ）
A．朋友就是一切，甚至比父母都重要
B．交友就是為了在關鍵時候利用他們
C．朋友見證我們一起走過的成長歷程
D．如果沒有朋友相伴我們就無法生活
C
本課小測
3.比爾·蓋茨和保羅·艾倫在初中時成為了朋友，他們在生活上互相幫助，在學習上互相鼓勵，后來又一起鉆研計算機技術，共同創辦了微軟公司，取得了驕人的成就。這段材料說明了（ ）
①與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的
②真摯的友誼有益于事業的成功
③我們應該與任何人都交朋友，朋友越多越好
④只有學歷高的朋友才能給我們帶來幫助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
本課小測
4.孔子曰：益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。我們要交正直誠信的朋友。下列不能體現這一觀點的是（ ）
A．小明是班長，經常熱心幫助同學
B．小亮最近考差了，小剛天天陪著小亮，還給小亮補課
C．小章準備曠課去玩游戲，小李勸住小章要遵守學校紀律
D．小明和小紅每次考試都相互合作，幫忙作弊
D
2、有些同學感覺，沒有朋友會感到孤獨，有了朋友又增添了不少麻煩。這表明 （ ）
A、結識朋友很麻煩，自己一個人很自在
B、朋友會給我們溫暖，朋友間不會有碰撞
C、與朋友交往的過程中，有甜蜜也有苦澀
D、有了朋友就有了麻煩，所以寧愿孤單
C
課堂練習
3、“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣?！?這句話告訴我們（ ）
①朋友對一個人的影響很大
②友誼的力量是巨大的，擁有友誼的人是幸福的
③隨著年齡的增長，友誼會發生變化
④友誼有甜蜜也有苦澀，交朋友要謹慎選擇，避免不良朋友的消極影響。
A③④ B①③ C①② D①④
D
課堂練習
朋友一生一起走
那些日子不再有
一句話 一輩子
一生情 一杯酒
朋友不曾孤單過
一聲朋友你會懂
還有傷 還有痛
還要走 還有我
——周華健《朋友》
歌曲賞析

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