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1.2 內環境的穩態保障正常生命活動 學案

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  1. 二一教育資源

1.2 內環境的穩態保障正常生命活動 學案

資源簡介

第2節 內環境的穩態保障正常的生命活動
學習目標:
1. 描述穩態的概念和意義
2. 說明維持內環境穩態的調節機制。
學習內容:
一、內環境處于動態變化的相對穩定狀態
1.分析霍亂對內環境的影響
4.探究血漿PH調節——繪制各溶液PH變化曲線
3.穩態的概念
(1)含義:動物體通過調節作用使得機體內部環境保持 的狀態。
(2)實質:內環境的血糖濃度、溫度、pH、滲透壓等理化特性都處于 中。
(3)原因:內環境的任何變化,都會引起機體自動調節組織和器官的活動,使它們產生一些反應來減少內環境的變化。
二、各器官系統協調統一共同維持內環境穩態
1.穩態調節實例
2.調節機制:人體內環境穩態是通過 調節機制來實現的。
課堂檢測
1.劇烈運動后肌肉會產生大量的乳酸,此時會出現的現象是( )
A.血液的pH明顯上升 B.血液的pH明顯下降
C.血液的pH變化不大 D.對血液沒有任何影響
2.內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件,下列有關敘述錯誤的是( )
A.神經一體液一免疫調節網絡是機體維持內環境穩態的主要調節機制
B.動物激素發現歷程中沃泰默通過實驗得出的結論:胃酸促進胰腺分泌胰液是十分頑固的神經反射
C.內環境穩態是指內環境的pH、滲透壓溫度處于動態平衡
D.神經遞質、葡萄糖、抗體、氧氣、HPO42-均屬于細胞外液的組成成分
3.下列有關人體內環境及穩態的敘述中,錯誤的是( )
A.內環境是由細胞外液構成的液體環境,是細胞與外界進行物質交換的媒介
B.激素、抗體、神經遞質、血漿蛋白、葡萄糖、O2和尿素均可存在于內環境中
C.下丘腦滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓升高、產生渴覺
D.穩態是指正常機體通過調節作用,使各個器官、系統協調活動,共同維持內環境的相對穩定狀態
參考答案:2.略
3.相對穩定、相對穩定的動態平衡
二.各器官系統統一共同維持內環境穩態
1.體液、血漿、收縮、體液、酶、免疫
課堂檢測:CCC

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