資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第二節 植物細胞 教學設計
課題 植物細胞 單元 第二單元 學科 生物學 年級 七年級
教材分析 教材先介紹了玻片的三種形式，詳細講解制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的方法，并且予以觀察，了解植物細胞的結構和各部分的功能。讓大家學習生物細胞圖的畫法及注意事項。
學習目標 探究實驗：通過制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，并予以觀察，使大家學會制作方法，認識植物細胞的結構，練習畫細胞結構圖。提升使用顯微鏡的能力，提高實踐能力和探究意識。科學思維：通過學習，使大家深入了解植物細胞的結構，知道各部分的功能，逐步發展科學思維能力。態度責任：通過學習，使大家認識到學習生物之路任重而道遠。同學，仍需努力。生命觀念：學習之路漫漫長，生命之路漫漫長，愛惜生命，永遠學習。
重點 制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，認識植物細胞結構。
難點 制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片，認識植物細胞結構。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 由想一想，議一議，導入新課……萌萌同學把天竺葵葉放在顯微鏡的載物臺上觀察，卻觀察查不到葉片的細胞，萌萌很苦惱，怎么回事？ 學生操作 造成疑惑，提升學習興趣，營造課堂氛圍
講授新課 要在顯微鏡下看到物象，被觀察的材料，必須薄而透明。常用的玻片標本：切片：用從生物體材料上切取的薄片制成。涂片：用液體的生物材料經過涂抹制成。裝片：用撕下或挑取的少量生物材料制成。有永久的和臨時的。玻片標本的制作需要載玻片和蓋玻片。觀察植物細胞制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片方法步驟準備①用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈②把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水③用鑷子從洋蔥鱗片葉內表皮撕取一小塊內表皮，使其浸入水滴中，用鑷子將其展平。④用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸水滴。然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內表皮上，避免有氣泡出現。⑤用一滴碘液滴在蓋玻片的另一側。⑥用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引，使碘液浸潤標本的全部。總體就是：擦→滴→撕→展→放→染→吸觀察臨時裝片在低倍鏡下仔細觀察制成的細胞臨時裝片，觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的結構。植物細胞的結構植物細胞最外面的一層較薄的壁，叫做細胞壁，有保護和支持的作用。緊貼細胞壁的一層膜，在光學顯微鏡下不易看清楚，叫細胞膜，可控制物質的進出。植物細胞都有一個近似球形的細胞核，內含有遺傳物質。細胞膜以內，細胞核以外的部分稱為細胞質，內含營養物質，可以流動。細胞質里面有液泡，液泡里面有細胞液，細胞液里面含有多種物質。細胞質里面好有線粒體（為細胞的生命活動提供能量），細胞里面還有葉綠體。 動手操作 理解記憶
課堂練習 ①在顯微鏡下觀察的材料必須_________②常見的玻片標本是______ _____ _____③擦→滴→撕→展→放→染→吸以上是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的大致過程，請你說出詳細過操作步驟。④……用鑷子展平的原因__________⑤用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸水滴。然后緩緩放下，蓋在要觀察的洋蔥鱗片葉內表皮上，_____________。⑥染色的原因___________⑦口述生物圖的畫法和注意事項。⑧植物細胞從內到外，細胞結構分別是1___ 2____ 3___ 4____,其中2里面還有____ _____. 自我檢測 檢測知識掌握程度
課堂小結 無固定格式 自己總結 自我鍛煉
板書 觀察植物細胞制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片并觀察認識植物細胞結構和各部分功能
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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