資源簡介

(共75張PPT)
第6課
吉田さんは　來月　中國へ　行きます
前回復習
1.＿＿何時ですか。
A 今朝　B 今晩　C 今　D 今日
2.張さんは昨日＿＿。
A 休みです　 B 休みではありません　
C 休みます　 D 休みました
3.王さんは毎日7時＿＿起きます。
A に　B で　C と　D の
C
D
A
前回復習
4.私は夜11時＿＿朝7時＿＿寢ます。
A まで　から　B から　まで　
C に　に　 D で　で
5.會議は＿＿始まりますか。
A いつ　B どこ　C どれ　D だれ
B
A
新出単語
時間軸看有關“月”的說法：
上上個月 上個月 這個月 下個月 下下個月
せんせんげつ 先々月 せんげつ 先月 こんげつ 　今月 らいげつ 來月 さらいげつ
再來月
每個月：毎月(まいげつ)
よ なか
夜 中　③ 午夜，半夜
ゆうべ
昨夜　 昨天晚上
コンサート　①
クリスマス　③
たん じょう び
　誕　生　日　③
お誕生日おめでとう（ございます）
生日快樂
こども　の ひ
子供　の日　③
日本的兒童節(jié)
　　　　 ひなまつ
1. 女兒節(jié)（雛祭り）
　3月3日，有女孩子的人家搭設壇架，擺上人偶及其用具，供擺菱形年糕、白酒、桃花等的儀式。
　　　　　こども　ひ
2. 兒童節(jié)（子供の日）
　5月5日，和端午節(jié)同一天。人們會懸掛鯉魚旗，是祈禱男孩子能夠健康成長的“男孩節(jié)”。
　　　　　　しちごさん
3. 七五三節(jié)（七五三）
　11月15日，在男孩5歲、女孩3歲和7歲時，都要舉行祝賀儀式，保佑孩子健康成長。那一天讓孩子穿上鮮艷的和服，去神社參拜，這一天都要吃“赤豆飯”和“千歲糖”。
日本的兒童節(jié)
なつ やす
　夏 休み　　③
　ふゆ やす
　冬 休み　　③
こうつうきかん
交 通 機 関　　⑤
しん かん せん
　新 幹 線　 ③
ひ こう き
飛 行 機　②
フェリー　③
ふね
船　①
でんしゃ
電 車　
バス　①
タクシー　①
びじゅつかん　美　術　館　(3)
アパート　(1)
プール　(3)
ともだち
　友達　(0)
這個月
上個月
下個月
午夜，半夜
昨天晚上
音樂會，演唱會
圣誕節(jié)
生日
兒童節(jié)
暑假
今月(こんげつ)
先月(せんげつ)
來月(らいげつ)
夜中(よなか)
昨夜(ゆうべ)
コンサート
クリスマス
誕生日
子供の日(こどものひ)
夏休み(なつやすみ)
交通工具
新干線
飛機
渡輪
電車
公共汽車
出租車
美術館
(低級)公寓
游泳池
朋友
交通機関(こうつうきかん)
新幹線(しんかんせん)
飛行機(ひこうき)
フェリー
電車(でんしゃ)
バス
タクシー
美術館(びじゅつかん)
アパート
プール
友達(ともだち)
基本課文
　よしだ　　　らいげつ　　　　　い
1.吉田さんは　來月　中國へ　行きます。
　り　　　　せんげつ　　　　　　き
2.李さんは　先月　北京から　來ました。
基本課文
1．名[場所]へ　動
へ 是格助詞，讀 え 。
へ 接在體言后面表示移動的方向，具有離開 原位置向另一地方移動的動態(tài)語感。表示移動的動詞有： 行きます 帰ります 等。
例： 吉田さんは中國へ行きます。
　 森さんは日本へ帰ります。
　 李さんはどこへ行きましたか。
よしだ　　　らいげつ　　　　　い
吉田さんは　來月　中國へ　行きます。
練習しましょう
小李去學生宿舍。
李さんは　學生の寮へ　行きます。
小王去食堂。
王さんは　食堂へ　行きます。
史密斯先生回美國。
スミスさんは　アメリカへ　帰ります。
小張，你什么時候去日本呢？
張さん、いつ　日本へ　行きますか。
1．名[場所]から　動
使用移動動詞時，移動的起點用 から 表示。
例：李さんは 先月北京から 來ました。
　　あの方は どこから 來ましたか。
李さんは　先月　北京から　來ました。
練習しましょう
小張上周從上海來。
張さんは　先週　上海から　來ました。
小森去年從東京來。
森さんは　去年　東京から　來ました。
小李昨天從中國來。
李さんは　昨日　中國から　來ました。
你從哪里來。
あなたは　どこから　來ましたか。
這個月
上個月
下個月
午夜，半夜
昨天晚上
音樂會，演唱會
圣誕節(jié)
生日
兒童節(jié)
暑假
今月(こんげつ)
先月(せんげつ)
來月(らいげつ)
夜中(よなか)
昨夜(ゆうべ)
コンサート
クリスマス
誕生日
子供の日(こどものひ)
夏休み(なつやすみ)
交通工具
新干線
飛機
渡輪
電車
公共汽車
出租車
美術館
(低級)公寓
游泳池
朋友
交通機関(こうつうきかん)
新幹線(しんかんせん)
飛行機(ひこうき)
フェリー
電車(でんしゃ)
バス
タクシー
美術館(びじゅつかん)
アパート
プール
友達(ともだち)
移動性動詞
い
行く
行きます
かえ
帰　る
帰り　ます
く
來る
來ます
新出単語
副詞
たしか
まっすぐ
いっしょ
　一緒　に
好像是，大概；的確
徑直，筆直
一起
おとうと
　弟　　
ペキン　
北京　
　アメリカ　
かんこく
　韓國　　①
フランス　
ひろしま
　広島　
きょうと
　京都　
ほっかいどう
　北海道　　
はこね
　箱根　
ぎんざ
　銀座　　
しぶや
　渋谷　
しんじゅく
　新宿　　
去
回來，回去
來
好像是，大概；的確
徑直，筆直
一起
弟弟
北京
美國
韓國
行く(いく)　　行きます
帰る(かえる)　帰ります
來る(くる)　　來ます
たしか
まっすぐ
一緒に(いっしょに)
弟(おとうと)
ペキン(北京)
アメリカ
韓國(かんこく)
法國
廣島
京都
北海道
箱根
銀座
澀谷
新宿
フランス
広島(ひろしま)
京都(きょうと)
北海道(ほっかいどう)
箱根(はこね)
銀座(ぎんざ)
渋谷(しぶや)
新宿(しんじゅく)
基本課文
　よしだ　　　らいげつ　　　　　い
1.吉田さんは　來月　中國へ　行きます。
　り　　　　せんげつ　　　　　　き
2.李さんは　先月　北京から　來ました。
基本課文
1．名[場所]へ　動
へ 是格助詞，讀 え 。
へ 接在體言后面表示移動的方向，具有離開 原位置向另一地方移動的動態(tài)語感。
例： 森さんは日本へ帰ります。
　 李さんはどこへ行きましたか。
よしだ　　　らいげつ　　　　　い
吉田さんは　來月　中國へ　行きます。
練習しましょう
小李去學生宿舍。
李さんは　學生の寮へ　行きます。
小王去食堂。
王さんは　食堂へ　行きます。
史密斯先生回美國。
スミスさんは　アメリカへ　帰ります。
小張，你什么時候去日本呢？
張さん、いつ　日本へ　行きますか。
1．名[場所]から　動
使用移動動詞時，移動的起點用 から 表示。
例：あの方は どこから 來ましたか。
李さんは　先月　北京から　來ました。
練習しましょう
小張上周從上海來。
張さんは　先週　上海から　來ました。
小森去年從東京來。
森さんは　去年　東京から　來ました。
小李昨天從中國來。
李さんは　昨日　中國から　來ました。
你從哪里來。
あなたは　どこから　來ましたか。
名[交通工具] で　動
交通手段用助詞 で 表示。不使用交通工具而步行時用 歩いて 。
例：上海まで　飛行機で　行きます。
　　私はバスで　家へ帰ります。
　　李さんは歩いて　アパートへ帰りました。
ある
何で行きますか　　怎么去　
何で帰りますか 怎么回
你怎么來京都的呢？
　京都へ　何で　來ましたか。
坐飛機去。
　飛行機で　行きます。
老張走著去圖書館了。
　張さんは　歩いて　図書館へ行きました。
小李子每天坐電車去公司。
　李さんは毎日　電車で　會社へ行きます。
1. 格助詞「から」「まで」表示起點和終點。
2.「から」接在體言后面表示動作、作用在時間或空間上的起點，相當于漢語的“從…”。
3.「まで」表示動作、作用所及的范圍、終點，相當于漢語的“到…”。「…から」「…まで」可以在句中構成補語，也可以后續(xù)「です」構成謂語。
4.「から」「まで」也可以各自單獨使用。
　 から 　　　まで　　 　　　
名1
名2
動
　 から 　　　まで　　 　　　
名1
名2
動
表示移動的范圍時，范圍的起點用「から」，范圍的終點用「まで」。
例：
東京から広島まで　新幹線で行きます。
駅からアパートまで　歩いて帰りました。
我哥從家坐電車去公司。
　兄は　家から會社まで　電車で行きます。
弟弟從教室坐船去食堂。
　弟は　教室から食堂まで　船でいきます。
練習しましょう
張老師昨天從東京坐飛機回了北京。
昨日、張先生は　東京から北京まで　飛行機で帰りました。
小森上周從京都坐新干線去大阪。
先週、森さんは　京都から大阪まで　新幹線で行きました。
表強調、對比時， は 既可以單獨使用也可以加在 に/で/へ/から/まで/と 的后面構成一種復合形式。
例：私の部屋には　電話がありません。
　 韓國へは　行きました。中國へは　行きませんでした。
に/で/へ/から/まで/と + は
ついたち（一日） ふつか（二日）
みっか（三日） よっか（四日）
いつか（五日） むいか（六日）
なのか（七日） ようか（八日）
ここのか（九日） とおか（十日）
じゅういちにち（十一日）
じゆうににち（十二日）
じゅうさんにち（十三日）
じゅうよっか（十四日）
じゅうごにち（十五日）
じゅうろくにち（十六日）
じゅうしちにち（十七日）
じゅうはちにち（十八日）
じゅうくにち（十九日）
はつか（二十日）
にじゅういちにち（二十一日）
にじゆうににち（二十二日）
にじゅうさんにち（二十三日）
にじゅうよっか（二十四日）
にじゅうごにち（二十五日）
にじゅうろくにち（二十六日）
にじゅうしちにち（二十七日）
にじゅうはちにち（二十八日）
にじゅうくにち（二十九日）
さんじゅうにち（三十日）
さんじゅういちにち（三十一日）
きょう　　 なんにち
今 日 は　何 日 で す か
十三日です
じゅうさんにちです
月（がつ）　　　　　何月（なんがつ）
　１月 　2月 　3月 　4月 　5月　 　6月
いちがつ にがつ さんがつ しがつ ごがつ ろくがつ
　7月 　8月 　9月 　10月 　11月 　12月
しちがつ はちがつ くがつ じゅうがつ じゅういちがつ じゅうにがつ
2018年12月
日曜日 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日
1
ついたち
2 3 4 5 6 7 8
ふつか みっか よっか いつか むいか なのか ようか
9 10 11 12 13 14 15
ここのか とおか じゅういちにち じゅうににち じゅうさんにち じゅうよっか じゅうごにち
16 17 18 19 20 21 22
じゅうろくにち じゅうしちにち じゅうはちにち じゅうくにち はつか にじゅういちにち にじゅうににち
23 24 25 26 27 28 29
にじゅうさんにち にじゅうよっか にじゅうごにち にじゅうろくにち にじゅうしちにち にじゅうはちにち にじゅうくにち
カレンダー（日歷）
2017年8月
日曜日 月曜日 火曜日 水曜日 木曜日 金曜日 土曜日
４ ５
ついたち ふつか みっか よっか いつか
６ ７ ８ ９ １０ １１ １２
むいか なのか ようか ここのか とおか じゅういちにち じゅうににち
１３ １４ １５ １６ １７ １８ １９
じゅうさんにち じゅうよっか じゅうごにち じゅうろくにち じゅうしちにち じゅうはちにち じゅうくにち
２０ ２１ ２２ ２３ ２４ ２５ ２６
はつか にじゅういちにち にじゅうににち にじゅうさんにち にじゅうよっか にじゅうごにち にじゅうろくにち
２７ ２８ ２９ ３０ ３１
にじゅうしちにち にじゅうはちにち にじゅうくにち さんじゅうにち さんじゅういちにち
お誕生日はいつですか
　
　　　　　　たんじょうび
私の誕生日は＿＿月＿＿日です。
お誕生日　おめでとうございます。
宿題
1.單詞抄寫3遍
2.完成課后練習1和練習2
3.同步練習冊10-13頁
例：森さんは（ 昨日 11日）　に來ました。
陳さんは（ 去年　　來年）　アメリカへ行きました。
王さんは（おととい　　先週の木曜日）に休みました。
例：森さんは（ 昨日 11日）　に來ました。
私は（あした　　9時）學校へ行き行きません。
清水さんは（9月25日　來週）に北京行きます。
私は（午前1時　今朝）に家へ帰りました。
基本課文
吉田さんは　來月　中國（ ）　行きます。
李さんは　先月　北京（ ）　來ました。
へ
から
よしだ
らいげつ
せんげつ
小野さんは　友達（　　）帰りました。
森さんは　東京（　　）広島（　　）新幹線（　　）行きます。

ともだち
かえ
とうきょう
ひろしま
しんかんせん
と
から
まで
で
甲：いつ　アメリカへ　行きますか。
乙：十月に　行きます。

甲：駅へ　何で　行きますか。
乙：自転車で　行きます。

なに

甲：だれと　美術館へ　行きますか。
乙：友達と　行きます。

甲：大阪から　上海まで　飛行機で　行きますか。
乙：いいえ、フェリーで　行きます。
應用課文
吉田：李さん、昨日は　何時に　アパートへ　帰りましたか。
李：　たしか　十一時半ごろです。
吉田：何で帰りましたか。　タクシーですか。
李：　電車です。渋谷まで電車で　行きました。
　　　駅からアパートまで歩いて帰りました。
吉田：小野さんは？
小野：わたしも電車です。駅からタクシーでうちへ帰りました。
李：　何時に帰りましたか。
小野：十二時ごろです。
小野：森君、ゆうべはまっすぐ帰りましたか。
森：　いいえ、課長といっしょに銀座へ行きました。
李：　えっ、銀座ですか？
小野：何時にうちへ帰りますか。
森：　夜中の二時です。
李：　二時ですか、それはお疲れ様でした。

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