資源簡介 (共66張PPT)第24課李さんはもうすぐ來ると思います単 語ハイキング ① 〔名〕 郊游,遠足おわかれ(お別れ) ◎ 〔名〕 分別,分手はなし(話) ◎ 〔名〕 說話みおくり(見送り) ◎ 〔名〕 送行,送別あいだ(間) ◎ 〔名〕 時間,期間ほうりつ(法律)◎ 〔名〕 法律いっぱい ①或◎〔副〕 滿滿的◎ ① ② ③ ④すごい ② 〔副〕 驚人的,了不起◎ ① ② ③ ④とうとう ①〔副〕 終于,終究,到底◎ ① ② ③ ④かならず(必ず) ◎〔副〕 一定,必定◎ ① ② ③ ④ぜったいに(絶対に) ◎ 〔副〕 絕對◎ ① ② ③ ④ おもいます(思います) ④ 〔動1〕 想,思考◎ ① ② ③ ④ いいます(言います) ③ 〔動1〕 說,講◎ ① ② ③ ④ さがします(探します) ④ 〔動1〕 找,尋找,尋求◎ ① ② ③ ④ わらいます(笑います) ④ 〔動1〕 笑◎ ① ② ③ ④ やめます 〔動2〕 ③ 戒,停止,放棄◎ ① ② ③ ④復習ハイキング ① 〔名〕 郊游,遠足おわかれ(お別れ) ◎ 〔名〕 分別,分手はなし(話) ◎ 〔名〕 說話みおくり(見送り) ◎ 〔名〕 送行,送別あいだ(間) ◎ 〔名〕 時間,期間ほうりつ(法律) ◎ 〔名〕 法律◎ ① ② ③ ④いっぱい ①或◎〔副〕 滿すごい ② 〔副〕 驚人的,了不起とうとう ①〔副〕 終于,終究,到底かならず(必ず) ◎〔副〕 一定,必定ぜったいに(絶対に) ◎ 〔副〕 絕對◎ ① ② ③ ④ おもいます(思います) ④ 〔動1〕 想,思考 いいます(言います) ③ 〔動1〕 說,講 さがします(探します) ④ 〔動1〕 找,尋找,尋求 わらいます(笑います) ④ 〔動1〕 笑 やめます 〔動2〕 ③ 戒,停止,放棄◎ ① ② ③ ④きめます(決めます) 〔動2〕 決定ねぼうします(寢坊~) 〔動3〕 睡懶覺がいしゅつします(外出~) 〔動3〕 外出,出去けんきゅうします(研究~) 〔動3〕 研究◎ ① ② ③ ④ さようなら 再見 どうやって 怎樣,如何 おなかがいっぱいです 吃飽,飽 おげんきで(お元気で) 請多保重◎ ① ② ③ ④ やくにたちます(役に立ちます) 有用 おきをつけて(お気をつけて) 小心點兒 おせわになりました(お世話になりました)承蒙照顧 よろしくおつたえください(~お伝えください)請代問好◎ ① ② ③ ④おかしい ③ 〔形1〕 可笑,滑稽ば(馬) 〔專〕 馬◎ ① ② ③ ④1、お別れ(おわかれ) 名詞 分別,分手,離別動詞:別れます 駅で別れます慣用:人 と 別れます 別れづらい 食べにくい 飲み安い2、話 說話,講話,談話 話の仲間入りをします。話,談話內容: あなたの話は少しも分かりません。話題: その話をやめて、別に変えましょう。故事: その話の筋をまとめてください。 昔話 むかしばなし3、間 時間,期間 最初の間とても辛かったです。7時から8時までの間中間;空隙 機と本棚の間;雲の間から月が見えます。 4、思います(おもいます) 他動1 想,思考 それは正しいと思います。 我想/認為那是正確的。想念,掛念 彼はどこへ行ってもいつも母を思います。他不論去到哪里總是掛念母親。 預想,想象 仕事は思ったより楽です。 工作比預想的容易。希望,期待 思うようにいかない 不如意5、言います(いいます) 他動1 說,講慣用:~を言う 說~ お禮を言う 道謝 陰で悪口を言う 行先を言う ~と言う 叫作,稱為 日本という國 叫作日本的作家6、探します(さがします) 他動1 找,尋找,尋求慣用:~を探します 仕事を探します マンションを探します 探索:日本語を上手にしゃべる方法を探します。 探索/尋找說好日語的方法。7、笑います( わらいます) 自他動詞1①自動 笑 母が笑っている。 大聲で笑う ニコニコ笑う 嘻嘻地笑 ゲラゲラ笑う 哈哈大笑②他動 嘲笑,譏笑 「誰」を笑う 愚かさ(おろかさ)を笑う 陰で笑っている 8.止めます(やめます) 他動2 固定搭配:タバコを止める①終止,戒,停止(決定終止一直持續的事情 ) タバコを止める 戒煙②取消,放棄,作罷(決定不再做原先想做的事) パーティーを止める 取消派對行くのを止める 不去了; たとえ失敗しても、止めない。 哪怕失敗了,也不放棄會社を辭める(やめる):辭職9.決めます(きめます) 他動2 決定 會議の時間が決まりました。 部長は會議の時間を決めました。10.寢坊 自動3寢坊して學校に遅れた。 睡懶覺上課遲到了。 常用:朝寢坊する 今朝は朝寢坊をして朝ご飯も食べずに出かけた。 夜遅くまで起きている人は大抵朝寢坊だ。晚上睡得晚的大概大都起床晚。11.外出します 自動3 慣用:外出中(がいしゅつちゅう)12.研究します 他動3 研究,鉆研文學を研究します 対策は研究中です。13. おかしい(可笑しい) ①好笑的,可笑的,滑稽的(具有使人發笑的詼諧趣味): この漫畫はおかしい。 可笑しいことを言って笑わせる。說些好笑的事惹人發笑。②奇怪的,不正常的,可疑的: あの二人はちょっとおかしい。那兩個人有點奇怪。③奇怪,失常,反常:胃の調子がおかしいいので、今日のパーティーに參加できない。14. いっぱい 副詞 滿滿滿的、非常多。容器、場所充滿人或物等。 會場は人でいっぱいだ。 會場里擠滿了人。 この電車はもういっぱいで、乗れないです。這電車已經滿了,坐不下了。 お腹がいっぱいになりました。若さいっぱいの二人 朝氣蓬勃的兩個人。名詞:一杯(いっぱい) 一杯のお酒 一杯やろう 喝一杯15. 凄い(すごい)形1: 好得驚人的,了不起。 すごい腕前(うでまえ) 驚人的本領 副詞:「凄く」非同一般。程度非常厲害。 凄く嬉しいです 凄く速い 16.とうとう(到頭) 副詞とうとう:表事物最終達到的結果,不僅用于已實現的事物,也可用于未實現的事物。 結果不論好壞。彼は働きすぎて、とうとう病気になってしまった。やっと:表期待的事經過周折,耗費時間終于得以實現。“好不容易,總算,終于”。 やっと助かった。 終于得救了。 彼はやっと試験に合格した。 17.必ず(かならず) 副詞 一定;務必某種條件下必然發生的結果。如自然的法則,必須履行的義務,習慣等。①人間は必ず死ぬ。②明日とても大切な會議があるので、必ず來てください。 關聯:ぜひ 對愿望的強調后續【たい、~てください、ましょう~、~てほうしい、お願いします、ましょう」等,是表達強烈愿望,意志,提議的形式。(表達對某事的實行,實現抱有有強烈的意志 “一定(要) 必定(要)) 例:ぜひフランスに行きたい。 ぜひ一緒に行きましょう。 今度ぜひ家に遊びに來てください。18.絶対に 多與否定一起連用。表“一定不~,絕不~”例:絶対に諦めないでください。 請一定不要放棄。 教室の中では、絶対に騒がないでください。19. お世話になります 接下來要承蒙您的照顧關聯:お世話になりました 承蒙您的照顧 いつもお世話になっています。20.誰に よろしくお伝えください 請代向~問好21.お元気で 保重 (日常用,對健康的人)關聯:お大事に 保重 (對生病的人)22.どうやって 【詢問方式】例:どうやって駅へ行きますか。23.役に立ちます 起作用,有用~に役に立ちます 勉強に役に立ちます關聯:役立ちます(やくだちます)24.~中(ちゅう)用法:前接動作性的名詞表示該動作正在發生。例:授業中、出張中、外出中、電話中25.~について 關于~,就~ 一般后續“考えます、思います、研究します”等表思維活動的詞。可做定語。 日本の経済について研究している。正在就日本經濟問題進行研究。 この薬の安全性についての調査 關于這個藥安全性的調查。 きっと 表對自己所判讀,預測的事有充分把握的肯定。“一定,必然”。常與「だろう、でしょう、~に違いない」等呼應使用。例:明日はきっと晴れる。 明天一定天晴。君ならきっと合格できる(だろう)。先生が來たら、きっとあの問題が解決(かいけつ)できるに違いない。文 法李さんは もうすぐ 來ると 思います接續:簡體小句 と 提示內容含義:表說話人思考的內容。(個人見解,推測等);一般翻譯為“某人覺得,某人認為”注意:小句主語會引起歧義時,は→が~と思います 第一人稱陳述;第二人稱疑問;~と思っています 第一人稱,第三人稱 ;~と思いました 第一人稱,第三人稱 ;例:①日本語は難しいと思います。 (我覺得日語很難) 李さんはもう帰國したと思います。 ②明日はいい天気だと思います。 (我覺得明天會是個好天氣。)③父は新しい靴を買いたいと思っています。④王さんはずっと前から日本に行きたいと思っています。⑤田中さんは來ないと思います。 ⑥田中さんが來ないと思いました。~と 思います語 法 1補充①~Vたい と思う②N+がほしい と思う更為柔和、含蓄地表達想做某事或者想要某物。動詞去ます+たいと思います (第一人稱)名詞+がほしいと思います (第一人稱)動詞去ます+たいと思っています (第三人稱)名詞+がほしいと思っています (第三人稱)先生になりたいと思います。私は大きい家が欲しいと思います。小野さんはアメリカに行きたいと思っています。田中さんはジュースが欲しいと思っています。例:王さんは來ます →王さんは 來る と 思います。①香港の映畫は世界中で有名です。②電車に間に合いません。③明日はいい天気です。④この店は安くて、おいしいです。⑤このコンピュータは簡単で、便利です。翻譯: 我覺得那個人正在等(某個)人。その人は誰かを待っていると思います。 我覺得那兩個人是戀人。その二人は戀人だと思います。練 習語 法 2陳さんは パーティーに 行くと 言いました。接續:簡體小句 含義:直接引語;間接引語(轉述別人講的話)小主語用 が提示例:直接引用:王さんは「行きます」と李さんに言いました。間接引用: 王さんは行くと李さんに言いました。李さんは お客さんに 「ありがとうございます」と言いました。 木村さんは「さようなら」と言って、部屋を出ました。田中さんはすぐ帰らなければならないと言いました。子供たちはアイスクリームがほしいと言いました。李さんは小野さんに寒いから、何か溫かいものを食べたいと言いました。山田さんはお母さんが明日來ると言いました。 轉述某人反復說起的事情時,用「~と言っています」例:鈴木さんは大きい家が欲しいと言っています。~と 言いました補充:簡體小句+と言われている普遍認為~,大家都說~,據說~例文:上海の交通は以前よりずっと便利になったと言われています。例:山田 「母は明日來ます」 →山田さんはお母さんが明日來ると言いました。①李 「授業の復習をします」 ふくしゅう②吉田「李さんと同じ靴が欲しいです」③張 「勉強しなければなりません」④鈴木「喉が渇きました」⑤佐藤「教室でタバコを吸ってはいけません」⑥課長「妻は料理が下手です」練 習C 1、今日の會議、鈴木さんは( )と思います。A.きません B.きた C.こない D.來ませんでした B 2、鈴木さんは日本の文化や経済を勉強したがっています。これから、留學に( )。A.行きたいです B.行きたいと思っていますC.行くと思います D.行きたいと思いますD 3、普段あまり勉強しないので、( )大學入學試験に不合格しました。A.だんだん B.やっと C.つい D.とうとうC 4、これ以上勉強を続けるのは( )と思う。A むりで Bむりに C むりだ D むりな翻譯: 柯南說、那位老師是犯人。 コナンは、あの先生が犯人だと思っています。練 習すみません、頭が 痛いんです。接續:簡體小句 名/形2 「だ」→「な」 含義:用于說明狀況、理由解釋說明(對某種現象進行解釋說明)。1、陳述句:對某種已存現象主動進行解釋,說明。①今日は日曜日です。 今日は日曜日なんです。②あの人は 日本語が上手ですね。ーあの人は 日本に3年ぐらい 住んでんいたんですよ。~のです/んです語 法 3すみません、頭が 痛いんです。接續:簡體小句 名/形2 「だ」→「な」 含義:用于說明狀況、理由解釋說明(對某種現象進行解釋說明)。2、疑問句:要求對方對某種已存現象進行解釋,說明。①どうして來ないんですか。②かわいいかばんですね。どこで買ったんですか。③晝ご飯を食べないの?ーええ、朝ご飯を食べ過ぎたの。~のです/んです語 法 3接續:簡體小句 名/形2 「だ」→「な」 含義:用于說明狀況、理由解釋說明。 (對某種現象進行解釋說明)1、 說話人對所看到或聽到的事推測理由并進行確認時。(佐藤聽到小李說日語非常流利,于是問道) 日本語がお上手ですね。日本に留學したんですか。2、 說話人對所見所聞尋求更詳細的說明時。(看到朋友的包包非常漂亮,于是追問詳細情況) きれいなかばんですね。どこで買ったんですか。(男朋友剛回家,又出門,你詢問詳情情況) どこへ行くんですか。/去哪兒啊?~のです/んですどうして? 詢問理由更完整的形式:どうして~のです/んですか回答用 のです/んです例:ー昨日どうして休んだんですか。 ー頭が痛かったんです。語 法 3接續:簡體小句 名/形2 「だ」→「な」 含義:用于說明狀況、理由解釋說明。 (對某種現象進行解釋說明)3、說話人對所見所聞詢問其原因理由時。例:(老師詢問遲到的學生) どうして遅れたんですか。/為什么遲到? (女孩嗔怪男朋友) どうして昨日、電話してくれなかったんですか。4、尋求對事態的說明。例:(看到對方樣子不對,于是詢問發生了什么事) どうしたんですか。 ー階段で転んだんです。~のです/んです語 法 3~について接續:體言+について スポーツについて話しましょう。(談談關于體育的話題。) 語彙の問題について、論文をかきます。(寫一篇關于詞匯的文章。) 進路について両親と相談しますか。(關于將來的發展方向和父母談一談。) 今日の授業についてどう思いましか。 意義:「について」接在體言后,表示關于…下半句則是對這個話題進行解釋或說明。注意:用于標題時可以省略后面的動詞。語 法 4~にとって接續:體言+にとって(對于…來說)【注:多接表示人或組織的名詞后】 あなたにとって一番大切なことは何ですか。(對你來說最重要的是什么。) 両親にとって最も重要なのは子供です。(對父母來說最重要的是孩子。) 國にとって、経済は第一位の問題です。(對國家來說,經濟是首要問題。) 私にとって、君はただ知人です。(對于我來說,你只是一個認識的人罷了。)意義:「にとって」是“從~的立場和觀點來說”的意思,后項用評價句子或表態句子結句。語 法 4~に対して接續:體言+に対して(對于)若者は政治的問題に対して無関心です。(年輕人對政治問題不關心。)レジャーに対しての関心が高まっています。(人們對業余生活越來越重視。)彼は息子に対しては厳しいが、娘に対しては甘いです。(他對兒子很嚴格,對女兒很嬌慣。)田中先生はどんな學生に対しても熱心に指導しています。(田中先生對任何學生都耐心指導。)意義:「に対して」是“針對~”、“對于~”的意思,后面要用動作句結句。語 法 4~が、~(鋪墊)①すみませんが、トイレはどこですか。②朝から連休ですが、どうするか決めましたか。③東京タワーへ行きたいですが、どうやっていきますか。④李さんを探しているんですが、どこにいますか。 提示接下來的內容,起著承上啟下的作用,一般不翻譯。語 法 5文 章1、 李さんはもうすぐ來ると思います。2、 陳さんはパーティーに行くといいました。3、 しみません、頭が痛いんです。4、 東京タワーへ行きたいんですが、どうやって行きますか。甲: 日本の 音楽に ついて どう 思いますか。乙: すばらしいと 思います。甲: 課長は 何と 言いましたか。乙: 午後から 出かけると 言いました。甲: どうして 食べないんですか。乙: もう おなかが いっぱいなんです。甲: 李さんを さがして いるんですが、どこに いますか。乙: 會議室に いると 思います。ABCD小野:とうとう お別れですね。李:ありがとう ございました。本當に お世話に なりました。小野:こちらこそ。短い 間でしたが、とても 楽しかったですよ。森:課長は 出張中ですが、李さんに よろしくと 言って いましたよ。李:そうですか。どうぞ 吉田課長に よろしく お伝え ください。森:ええ、必ず 伝えます。見送り小野:これ、浴衣です。わたしが 作ったんですが,どうぞ。李:小野さんが 作ったんですか。すごいですね。ありがとう ございます。李:小野さん、森さん、いつか 北京へ 來てください。小野:ええ、必ず 行きます。今度は 京劇を 見ましょう。李さん、お元気で。森:ぼくも いつか 北京へ 行きたい 思います。 李さん、どうぞ お気をつけて。“再見”。李:さようなら。今度は 北京で 會いましょう。おつかれさまでした 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫