資源簡(jiǎn)介

(共66張PPT)
休みの日、散歩したり 買(mǎi)い物に行ったりします。
第23課
目次
一. 單詞
二. 語(yǔ)法
三. 基本課文和應(yīng)用課文
四. 練習(xí)
しゅうまつ（週末）◎ 〔名〕 周末
スケ-ト 〔名〕 滑冰，溜冰
あじ（味） ◎〔名〕 口味，（食物的）味道
まいかい（毎回） ◎ 〔名〕 每次，每回
つうきん（通勤） ◎ 〔名〕 上下班，通勤
しゅうまつ（週末）◎ 〔名〕 周末
スケ-ト 〔名〕 滑冰，溜冰
あじ（味） ◎〔名〕 口味，（食物的）味道
まいかい（毎回） ◎ 〔名〕 每次，每回
つうきん（通勤） ◎ 〔名〕 上下班，通勤
ふね（船）① 〔名〕 船
きじ ① （生地） 〔名〕 布料，衣料
へいてんじこく（閉店時(shí)刻） 〔名〕 關(guān)門(mén)時(shí)間
そつぎょうしき（卒業(yè)式） 〔名〕 畢業(yè)典禮
ふね（船）① 〔名〕 船
きじ ① （生地） 〔名〕 布料，衣料
へいてんじこく（閉店時(shí)刻） 〔名〕 關(guān)門(mén)時(shí)間
そつぎょうしき（卒業(yè)式） 〔名〕 畢業(yè)典禮
ちがいます（違います） 〔動(dòng)1〕 不同，不一樣
こみます（込みます） 〔動(dòng)1〕 擁擠，混雜
きまります（決まります） 〔動(dòng)1〕 定，決定
しらせます（知らせます） 〔動(dòng)2〕 告訴
たしかめます（確かめます） 〔動(dòng)2〕查（看），弄清
ちがいます（違います） 〔動(dòng)1〕 不同，不一樣
こみます（込みます） 〔動(dòng)1〕 擁擠，混雜
きまります（決まります） 〔動(dòng)1〕 定，決定
しらせます（知らせます） 〔動(dòng)2〕 告訴
たしかめます（確かめます） 〔動(dòng)2〕查（看），弄清
こい (濃い) ① [形1] (口味)重;濃
うすい (薄い) ②或◎ [形1] (口味,顏色)輕;薄
はやい(早い) ② [形1] 早
おそい　(遅い) 　② [形1] 晚;慢
こい (濃い) ① [形1] (口味)重;濃
うすい(薄い) ②或◎ [形1] (口味)輕;薄
はやい(早い) ② [形1]早
おそい(遅い) ② [形1]晚;慢
　たぶん 〔副〕 可能，大概
　～によって∕～によります〔接續(xù)詞〕（根據(jù)/取決于；由于）
　とうきょうえき（東京駅）
〔專(zhuān)〕 東京站
1、多分（たぶん）［副詞］可能
１）田中さんは今日たぶん來(lái)ないと思います。（田中今天可能不來(lái)了吧。）
２）たぶん忘れたのでしょう。（可能忘了吧。）
３）今日、たぶん雨が降るかもしれません。（今天可能會(huì)下雨。）
接續(xù)：動(dòng)詞（連用形）+方（かた）
意義：多用于推測(cè)，后面多與“でしょう”和“かもしれない”呼應(yīng)使用。
2、 さぞ ［副詞］ (想必，一定)
１） さぞ疲れたでしょう。（一定很累了吧。）
２） さぞを腹がいすいたでしょう。（一定很餓了吧。）
3 ） さぞお力落としでしょう。（想您一定是很灰心的。）
4 ） ご両親もさぞお喜びになるでしょう。（您的父母一定是很高興的吧。）
意義：「さぞ」比「たぶん」的語(yǔ)氣肯定，也用于推測(cè)，多與“でしょう”呼應(yīng)使用。
3、　おそらく［副詞］（恐怕）
１）そんな考え方では、おそらく失敗するだろう。（那樣的話恐怕會(huì)失敗。）
２）吉田さんは今夜のパーティーにはおそらく來(lái)ないだろう。
（吉田恐怕是不能來(lái)參加今晚的宴會(huì)了。） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
意義：也用于表示推測(cè)，但是語(yǔ)氣沒(méi)有“さぞ”強(qiáng)。
週末（しゅうまつ）
關(guān)聯(lián)：年末（ねんまつ） 期末（きまつ）テスト
　　　月末（げつまつ）
スケート 關(guān)聯(lián)：スキー 滑雪
毎回（まいかい）
關(guān)聯(lián)：毎年（まいとし） 毎月（まいつき、まいげつ）
毎日（まいにち） 毎度（まいど）
只存在 每+時(shí)間、頻率的量詞。
沒(méi)有 每人，每個(gè)等
通勤（つうきん） 名 自3
關(guān)聯(lián)：通學(xué)（つうがく） 上學(xué)，走讀
通院（つういん）
出勤（しゅっきん）上班 　退勤（たいきん）下班
船（ふね）
慣用：船に乗ります 船便　ふなびん
違います（ちがいます） 自動(dòng)1 （中形日動(dòng)）
①不同，不一樣
例： 考えが違います　意見(jiàn)が違います　色の違う紙　
反義：同じ（おなじ） 形2 相同　　
②不對(duì)，錯(cuò)誤，不正確，不相合
答えが違います。　答案錯(cuò)誤　、回答不對(duì)
込みます（こみます） 自動(dòng)1　　　擁擠，混雜
例： 道が込んでいます
　　 電車(chē)が込んでいます　
決まります（きまります） 自動(dòng)1 定
例： 勝負(fù)（しょうぶ）が決まりました。勝負(fù)已定。
會(huì)議の時(shí)間が決まりました。會(huì)議時(shí)間定下來(lái)了。
關(guān)聯(lián)：決めます（きめます） 決定 他動(dòng)2
部長(zhǎng)は會(huì)議の時(shí)間を決めました。
知らせます（しらせます） 他動(dòng) 2 通知
慣用：事を人に知らせます　
　　　會(huì)議の時(shí)間を皆に知らせました。お知らせ　　
確かめます（たしかめます）他動(dòng)2　　確認(rèn)，弄清　
例： 出発時(shí)間を確かめます
　　 真?zhèn)危à筏螭─虼_かめます　 核實(shí)真?zhèn)?br/>早い（はやい） 形1 早
例：まだ時(shí)間が早い　　　諦めるのは早い　
　　同音：速い 快
反義：遅い（おそい） 　晚，遲；慢，緩慢，遲鈍
例： 帰りが遅い　回家晚；
足が速い　走得快 　頭の働きが遅い/速い
味 　におい
通勤　　通學(xué)　　通院
卒業(yè)式　葬式　　結(jié)婚式
濃い　　薄い
早い　　遅い~
によって/~によります
N/形2＋だったり
Vた形+ り
形1+かったり
接 續(xù)
～たり～たり します/です
“たり”是并列助詞，從很多類(lèi)似的事物中列舉若干有代表性的事物，或表示動(dòng)作的反復(fù)進(jìn)行。
相當(dāng)于漢語(yǔ)的“有時(shí)...有時(shí)...”，“又...又...”，“時(shí)而...時(shí)而...”，“有的...有的...”。
注意：結(jié)句します、です ，變形也在句尾
關(guān)聯(lián)：～や～など 列舉體言（名詞 代詞 數(shù)詞）
～たり～たりします　 （或...或.../時(shí)而...時(shí)而.../...之類(lèi)的）
動(dòng)詞（連用形）+たり。
名詞/形容動(dòng)詞 詞干+だったり。
形容詞詞干+かったり。
「す、ん、ぐ、む、ぶ、ぬ」結(jié)尾的動(dòng)詞+だり
子供たちは飛んだり、跳ねたりしている。（孩子們又蹦又跳。）
見(jiàn)たり聞いたりしたことを作文に聞いてご覧なさい。（請(qǐng)把看到的、聽(tīng)到的事情寫(xiě)在作文里）
先生は學(xué)生に本を読ませたり質(zhì)問(wèn)に答えさせたり、字を書(shū)かせたりします。
　　老師讓學(xué)生讀書(shū)，回答問(wèn)題、寫(xiě)字。
用法1. 表示【動(dòng)作的并列】。
1、Ｖ（連用形）たり～たりします（或...或.../時(shí)而...時(shí)而.../...之類(lèi)的）
季節(jié)によって、果物の値段は高かったり、やすかったりします（據(jù)季節(jié)的不同水果的價(jià)錢(qián)時(shí)高時(shí)低）
北京の天気は暖かかったり、さむかったりします。（北京的天氣時(shí)冷時(shí)熱。）
クラスメートは忙しかったり、ひまだったりです。（同學(xué)中有的忙有的閑。）
A1（詞干）かったり A1（詞干）かったりします（時(shí)而...時(shí)而.../有的...有的...）
用法4. 表示【舉例】。
野菜の類(lèi)は好きだったり、嫌いだったりです。（蔬菜中有喜歡的也有不喜歡的）
このあたりは時(shí)間によって靜かだったり、賑やかだったりです（有時(shí)安靜有時(shí)熱鬧）
この問(wèn)題は簡(jiǎn)単だったり、複雑だったりします。（這些問(wèn)題有的簡(jiǎn)單有的復(fù)雜。）
A2（詞干）だったり　 A2（詞干）だったりします（時(shí)而...時(shí)而.../有的...有的...）
用法4. 表示【舉例】。
場(chǎng)所によって、敬語(yǔ)だったり、謙譲語(yǔ)だったり使います。（根據(jù)場(chǎng)合有時(shí)使用敬語(yǔ)，有時(shí)使用謙語(yǔ)）
スポーツの番組だったり、音楽の番組だったりみます。（有時(shí)看體育節(jié)目，有時(shí)看音樂(lè)節(jié)目。）
この人達(dá)は日本人だったり、韓國(guó)人だったりです。（這些人有的是日本人有的是韓國(guó)人。）
名詞（詞干）たり　 名詞（詞干）たりします（時(shí)而...時(shí)而.../有的...有的...）
用法4. 表示【舉例】。
～Ｖたり～Ｖたり　します
①週末はテレビを見(jiàn)たり、音楽を聞いたりします。
（周末看看電影，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。）
②夏休みに　海で泳いだり、友達(dá)と食事したらしました。楽しかったです。
③家にいる時(shí)、洗濯をしたりします。
（在家時(shí)，洗洗衣服什么的（還會(huì)干點(diǎn)別的事情）
④毎日お茶を出したり、コピーしたりして、つまらない仕事ですよ。
１、小野さんは休みの日、散歩したり　買(mǎi)い物に行ったり　します
含義：列舉若干種有代表性的動(dòng)作； 或兩個(gè)以上動(dòng)作的反復(fù)進(jìn)行。
A: 週末は いつも何を していますか。
B: うちでインターネットをしたり、ゲームをしたり しています。
A: 趣味はパソコンで遊ぶことですか。
B: ええ、そうです。ときどき、秋葉原に行ったりもします。
①クッキーを作ります ケーキを焼きます(1)
お菓子を作ります お菓子教室に行きます
②ピアノを弾きます フルートを吹きます(1)
楽器を演奏します コンサートで演奏します
例:　休みの日(洗濯します·買(mǎi)い物します)。
→休みの日は何を しますか。
ー洗濯したり、買(mǎi)い物したり　します。
①週末　(絵を かきます·寫(xiě)真を撮ります)
②夜　(本を 読みます·映畫(huà)を 見(jiàn)ます)
③試験の前　(復(fù)習(xí)します·先生に 質(zhì)問(wèn)します)
④平日　(學(xué)校へ行きます·アルバイトします)
⑤お正月　(親戚のうちへ行きます·おせち料理を食べます)
①季節(jié)によって、果物の値段は高かったり、安かったりです。
（根據(jù)季節(jié)的不同，水果時(shí)貴時(shí)便宜。）
②北京の天気は寒かったり、暑かったりです。
（北京的天氣時(shí)冷時(shí)熱。）
③マンションの部屋は広かったり、狹かったりです。
（公寓的房間有大有小）
２、飛行機(jī)のチケットは　高かったり　安かったりです
～形1かったり～形1かったり です/します
含義：表示兩個(gè)以上狀態(tài)的反復(fù)，交替出現(xiàn)；或從若干狀態(tài)中列舉。前后兩個(gè)形容詞一般互為反義詞的情況較多。
①この公園は時(shí)間によって、靜かだったり、賑やかだったりです。
（根據(jù)時(shí)間，這座公園有時(shí)安靜，有時(shí)熱鬧。）
②週末は暇だったり、忙しかったりです。（周末有時(shí)空有時(shí)忙）　
③納豆は人によって、好きだったり、嫌いだったりです。
（因人不同，有的人喜歡納豆，有的人討厭納豆）
④日本語(yǔ)の先生は中國(guó)人だったり、日本人だったりです。
日語(yǔ)老師既有中國(guó)人，也有日本人。(交替反復(fù)，不確定的語(yǔ)感）
⑤休みは土曜日だったり、日曜日だったりです。
　　　　土曜日か、日曜日です。
3、
～形２だったり～形2だったり です/します
～名詞だったり～名詞だったり です/します
含義：表示兩個(gè)以上狀態(tài)的反復(fù)，交替出現(xiàn)；或從若干狀態(tài)中列舉。
前后兩個(gè)形容詞一般互為反義詞的情況較多。
練習(xí)
1.周末，小森有時(shí)去看電影，有時(shí)去購(gòu)物。
2.公寓的房間有大有小。
3.英語(yǔ)老師既有美國(guó)人，又有中國(guó)人。
4.考試有時(shí)難有時(shí)簡(jiǎn)單
わたしはアサヒ大學(xué)の図書(shū)館で働いています。皆さんはアサヒ大學(xué)の図書(shū)館へ來(lái)たことがありますか。
この図書(shū)館は新しくて、広いです。そして、とても便利です。うちでインターネットで本をチェックすることができます。いろいろな國(guó)の本や雑誌もあります。
図書(shū)館へ入る前に、荷物をロッカーの中に入れてください。學(xué)生は誰(shuí)でも本を借りることができます。そして、24時(shí)間いつでも図書(shū)館を使うことができます。でも、ほかの人が本を読んだり、勉強(qiáng)したりしていますから、友達(dá)と話したり、攜帯電話を使ったりしないでください。
2階の部屋でCDを聞いたり、映畫(huà)を見(jiàn)たりすることができます。ロビーも2階にあります。ロピーで食べたり、飲んだり、攜帯電話を使ったりすることができます。
1)うちで図書(shū)館の本を探すことができますか。
2)夜図書(shū)館を使うことができますか。
3)図書(shū)館で勉強(qiáng)したり、CDを聞いたりしてもいいですか。
4)図書(shū)館で攜帯電話を使うことができますか。
~かどうか
接續(xù):　一般疑問(wèn)句簡(jiǎn)體 Na./N.　だ
意義:　將疑問(wèn)句放在另一個(gè)句子中,表示不確定“是否....”
來(lái)週 試験が ありますか。 +知っていますか。
→來(lái)週 試験が あるかどうか知っていますか。
映畫(huà)が始まりましたか。+聞いてください。
映畫(huà)が 始まったかどうか 聞いてください。
犯人は男ですか。+ 今 調(diào)べています。
→犯人が 男かどうか 今 調(diào)べています。
※小句中的主語(yǔ)如果會(huì)產(chǎn)生歧義時(shí) は→が
キムさんは旅行に行くかどうか聞きましたか。
キムさんが旅行に行くかどうか 聞きましたか。
~かどうか
接續(xù):一般疑問(wèn)句簡(jiǎn)體 Na./N.　だ
意義:將疑問(wèn)句放在另一個(gè)句子中,表示不確定“是否“.
※也可以使用「肯定+か否定+か」或者「反対語(yǔ)+か」的形式
このバスは 駅前を通るか通らないか 聞いてください。
教室にパソコンが あるかないか 見(jiàn)てください。
大きいか小さいか 試著してください。
その本は おもしろいかつまらないか 私も分かりません。読んだことが ありませんから。
1. 我不知道這個(gè)店是否有名。
　この店が有名かどうか知りません。
2.我正猶豫要不要去迪士尼樂(lè)園。
　ディズニーランドへ行くかどうか、迷っています。
3.我不知道小王會(huì)不會(huì)日語(yǔ)。
　王さんが日本語(yǔ)ができるかどうか　知りません。
例:　吉野さんが 帰國(guó)しました·帰國(guó)していません
　　そのことを知っていますか。
→吉野さんが　帰國(guó)したかどうか　知っていますか。
①　先生が 帰りました·帰っていません。
　　そのことを　知っていますか。
②　明日 試験が あります·ありません。
　　そのことが 分かりません。
③　日本で この映畫(huà)は人気があります·ありません。
　　そのことを調(diào)べることができますか。
④　ここで 教科書(shū)を 売っています·売っていません。
　　そのことを 知っていますか。
※接續(xù)：將包含 「何、だれ、どこ」等的特殊疑問(wèn)句作為名詞代入到另一個(gè)句子中，作為該句子的一部分。
１、動(dòng)詞 / 形1 簡(jiǎn)體　+　か
２、名詞 / 形2 去【だ】　+　か
①かぎがどこにあるか　教えてください。（請(qǐng)告訴我鑰匙哪兒）
②どの料理が辛いか　知りません。（我不知道哪道菜辣）
③どの店がもっと有名か教えてください。請(qǐng)告訴我哪個(gè)店更有名。
④このかばんがだれのかばんか知っていますか。 （ 你知道這是誰(shuí)的包嗎？）
⑤あの人はだれですか。知っていますか。（那個(gè)人是誰(shuí)？你知道嗎？）
→　あなたはあの人がだれか知っていますか。（那個(gè)人是誰(shuí)你知道嗎？）
5、かぎは　どこにあるか　教えてください
疑問(wèn)詞小句+か 不明確
例:　誕生日のパーティーに誰(shuí)が來(lái)ましたか。
　　 そのことが 分かりますか。
→誕生日のパーティーに 誰(shuí)が來(lái)たか分かりますか。
①あした　ここに　誰(shuí)が　來(lái)ますか。
そのことが　分かりますか。
②社員旅行に 誰(shuí)が　行きましたか。
そのことを 知っていますか。
③來(lái)週の旅行は どこへ　行きますか。
そのことを 聞きましたか。
④帰りに その店で　何を 買(mǎi)いますか。
そのことを 決めましたか。
1. 蔬菜的價(jià)格根據(jù)季節(jié)而不同。
　野菜の値段は季節(jié)によって違います。
2.飛機(jī)票根據(jù)季節(jié)，有時(shí)貴，有時(shí)便宜。
飛行機(jī)のチケットは季節(jié)によって高かったり、安かったりです。
3.結(jié)婚典禮的形式因國(guó)家而異。
結(jié)婚式のやり方は國(guó)によって違います。
1.你知道首歌是誰(shuí)的嗎？
　この歌がだれの歌か知っていますか。
2.我不知道他喜歡哪個(gè)。
　私は彼氏がどれが好きか知りません。
3.你知道會(huì)議幾點(diǎn)開(kāi)始嗎。
會(huì)議は何時(shí)から始まるか知っていますか。
～によって～
※接續(xù)：名詞 +によって
※意義：“よって”是動(dòng)詞“よる”的連用形。
這個(gè)句型相當(dāng)于漢語(yǔ)的“根據(jù)...（不同）”。
①?lài)?guó)によって、生活の習(xí)慣は違います。（不同的國(guó)家生活習(xí)慣也不同。）
②人によって、考え方も違います。（不同的人考慮問(wèn)題的方式不同。）
③場(chǎng)所によって、いろいろな服を選びます。（根據(jù)不同的場(chǎng)合選擇不同的衣服。）
A 1、友達(dá)の劉さんは日本の小説を( )持っています。
A 何冊(cè)か B 何冊(cè)で C 何冊(cè)だ D 何冊(cè)を 　 　
　
A ２、彼は明日アメリカへ行きます。（ ）ここに戻らないでしょう。
A.たぶん B.たしか C.たしかに D.たいて
A ３、急に（ ）寒くなったりして、みんな風(fēng)邪をひいた。
A.暑くなったり B.暑かったり C.熱かったり D.暑くて
A ４、先生は忙しいですから、パーティに（ ）かどうかわかりません。
A.來(lái)る B.來(lái)ます C.います D.いらっしゃい
C ５、森さんがどうしてスポーツが好きじゃない（ ）知りません。
A.が B.を C.か D.は
D 6、王さんがコンサートに（ ）分かりません。
A.行くか B.行かないか C.行くかどう D.行くか行かないか
練　習(xí)
１、　小野さんは休みの日、散歩したり買(mǎi)い物に行ったりします。
２、　日本語(yǔ)の先生は中國(guó)人だったり、日本人だったりです。
３、　わたしは今年の夏、北京へ行くかどうか分かりません。
４、　鍵が　どこにあるか教えてください。
甲：　週末に　何を　しましたか。
乙：　スケートを　したり、ボーリングを　したり　しました。
甲：　北京まで、飛行機(jī)の　チケットは　いくらぐらいですか。
乙：　季節(jié)に　よって　高かったり　安かったりです。
甲：　李さん、仕事は　忙しいですか。
乙：　ええ、日に　よって　暇だったり　忙しかったりです。
甲：　森さんが　何時(shí)ごろ　來(lái)るか　知っていますか。
乙：　いいえ、今日は　來(lái)るか　どうか　分かりません。
A
B
C
D
森：小野さん、何を買(mǎi)うか　決まりましたか。
小野：浴衣は　どうですか。
森：いいですね。でも、高く　ないですか。
小野：高かったり　安かったり、いろいろ　あります。
あっ、そうだ。生地を　買(mǎi)って。私が　作りますよ。
吉田：日本の　生活は　どうでしたか。
李：溫泉に　入ったり　歌舞伎を　見(jiàn)たり　して、とても　楽しかった　です。
吉田：ご両親に　いつ　帰るか　知らせましたか。
李：　はい、昨日　母に　メールで　知らせました。
送別會(huì)
森：　ご両親は　メールが　できますか。
李：　母は　できますが、父は　電話か　手紙ですね。
小野：　北京へ　帰った　あと、どうしますか。
李：　一週間ぐらい休みたいですね。　
春節(jié)に　休みがなかったですから。
小野：　休みに　何を　しますか。　旅行に　行きますか。
李：　旅行に　行くか　どうか　分かりません。　
多分　友達(dá)に　會(huì)ったり、食事に　行ったり　します。
送別會(huì)
お疲れ様でした

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