資源簡介

課時1：減數分裂（一）
學習目標 核心素養
1．了解減數分裂的概念、特點2．說出減數分裂過程中染色體變化的規律。(重點、難點) 1．通過減數分裂過程中染色體的變化理解細胞生命活動的動態變化，認知生命形成的規律。2．通過對有關概念的分析比較養成比較與概括的科學思維方式。3.通過對減數分裂過程中染色體和DNA變化曲線圖的繪制培養模型構建思維。
一、自主學習
1、減數分裂包括 和 兩個主要階段。
2.同源染色體是指分別來自 和兩條染色體，它們的形態、大小一般 。同源染色體兩兩配對稱為 ；聯會的同源染色體含有 條染色單體，稱為四分體。四分體時期可能發生 現象；同源染色體的分離發生在 時期。
3.減數分裂過程中著絲粒的分裂發生在 時期。
4.減數分裂是指進行 生殖的生物在形成 細胞的過程中所特有的分裂方式，最終子細胞中的染色體數是體細胞的 ；整個過程中染色體復制 次，細胞分裂 次。
5.染色體的真正減半發生在減數第 次分裂，染色體減半的直接原因是 。
二、合作探究
探究活動一：完成減數第一次分裂有關時期的特點描述。
時間 圖示 相關變化
前期↓中期↓后期 同源染色體聯會形成 ，四分體中的 之間經常發生交叉，并交換相應的片段。
同源染色體成對排列在 兩側，每條染色體的著絲粒都附著在紡錘絲上
分離， 自由組合，并移向細胞兩極
探究活動一：完成減數第二次分裂有關時期的特點描述。
時間 圖示 相關變化
前期↓中期↓后期 染色體散亂排列在細胞中。
非同源染色體的著絲粒排列在 處。
分裂， 分離，并移向細胞兩極。
探究點三：減數分裂過程中染色體、DNA和姐妹染色單體變化曲線圖
探究點四：畫出某生物（2n=4）減數Ⅰ后期、減數Ⅱ后期的細胞分裂圖
探究點五：減數分裂和有絲分裂的比較
比較項目 有絲分裂 減數分裂
不同點 分裂細胞類型
同源染色體行為
細胞分裂次數
子細胞數目
子細胞染色體數
子細胞類型
相同點
意義 使生物個體發育中，親子代細胞間維持了遺傳性狀的穩定性 減數分裂和受精作用使生物在系統發育中，親子代之間維持了遺傳的穩定性
練一練：
1.下列關于減數分裂的敘述，正確的是(　　)
A.生物進行有性生殖時會進行減數分裂
B.成熟生殖細胞中染色體數目減半是由于減數分裂過程中染色體不進行復制
C.減數分裂過程中不會出現染色體和紡錘體
D.減數分裂過程中細胞可以連續分裂多次
2.將下圖細胞按減數分裂過程排序
自我檢測1
班級 姓名
A類
1．一定是同源染色體的是 (　　)
A．一條來自父方，一條來自母方的染色體 B．形態、大小基本相同的染色體
C．減數分裂過程中能夠發生聯會的染色體 D．只存在于減數分裂Ⅰ時期的染色體
2．導致減數分裂過程中染色體數目減半的直接原因是 (　　)
A．同源染色體聯會 B．同源染色體分離 C．著絲點分裂 D．姐妹染色單體分離
3.減數第一次分裂的主要特點是 ( )
A.同源染色體聯會 B. 染色體復制 C. 姐妹染色單體分離 D.著絲點分裂
4.下列關于減數分裂的敘述，不正確的是 (　　)
A．減數分裂是一種特殊的有絲分裂，同樣具有一定的細胞周期
B．減數分裂的范圍是所有能進行有性生殖的生物
C．減數分裂的結果是成熟生殖細胞染色體數目減半
D．在減數分裂前，染色體復制一次，在減數分裂過程中細胞連續分裂兩次
5.下列對四分體的敘述正確的是 (　　)
A.一個細胞中含有4條染色體 B.一個細胞中含有4對染色體
C.一個細胞中含有4條染色單體 D.一對同源染色體含4條染色單體
B類
6.如圖表示某細胞正在進行正常的減數分裂，有關該圖的敘述正確的是(　　)
A．處于減數分裂Ⅰ時期，有4個四分體
B．有4對同源染色體，8條染色單體
C．1和2、1和3之間均可能發生交換現象
D．減數分裂完成，每個子細胞中只有2條染色體
7.右圖為在減數分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖。b-c段細胞內染色體的數目是(　　)
A．n B．2n C．3n D．4n
8.某生物的一個細胞在減數第二次分裂后期有24條染色體，那么，該生物體細胞中的染色體數目最可能是（ ）
A．12條 B．24條 C．36條 D．48條
9．下圖表示某雄性動物體內處于不同分裂狀態或時期的細胞，請據圖回答問題：
（1）B細胞正處于 分裂 期，細胞內有染色體 條、 染色單體 條。
（2）圖中D細胞的名稱為 ，其細胞核中含 個DNA分子。
（3）圖中具有同源染色體的細胞有 （用字母表示）；含有染色單體的細胞有 （用字母表示）。
（4）將上圖中A細胞經過減數分裂形成精細胞的過程按分裂的順序連接起來（用字母和箭頭表示） 。
參考答案：
自主學習
1.減數第一次分裂 減數第二次分裂 2、父方和母方 相同 聯會 4 交叉互換
減數第一次分裂后期 3、減數第二次分裂后期 4、有性 成熟生殖 一半 1 2
第一次 同源染色體的分離
合作探究：
時間 圖示 相關變化
前期↓中期↓后期 同源染色體聯會形成 四分體 ，四分體中的 非姐妹染色單體 之間經常發生纏繞，并交換相應的片段。
同源染色體成對排列在 赤道板 兩側，每條染色體的著絲粒都附著在紡錘絲上
同源染色體 分離， 非同源染色體 自由組合，并移向細胞兩極
時間 圖示 相關變化
前期↓中期↓后期 非同源 染色體散亂排列在細胞中。
非同源染色體的著絲粒排列在 赤道板 處。
著絲粒 分裂， 姐妹染色單體 分離，并移向細胞兩極。
比較項目 有絲分裂 減數分裂
不同點 分裂細胞類型 體細胞 原始生殖細胞
同源染色體行為 無聯會、四分體、同源染色體分離現象 有聯會、四分體、同源染色體分離現象
細胞分裂次數 1 2
子細胞數目 2 4
子細胞染色體數 不變 減半
子細胞類型 體細胞 生殖細胞
相同點 染色體復制一次，都會發生著絲點的分裂
意義 使生物個體發育中，親子代細胞間維持了遺傳性狀的穩定性 減數分裂和受精作用使生物在系統發育中，親子代之間維持了遺傳的穩定性
練一練：
1.A
2.③→⑥→②→④→①→⑤
自我檢測：
1-8：CBAADDBB
（1）有絲 后 8 0（2）初級精母細胞 8（3）ABD CD（4）A→D→C→E
DNA含量
0
a
時期
b
c
d
e
n
2n
3n
4n

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