資源簡介

課時3：基因的分離定律（一）
學習目標 核心素養(yǎng)
1．通過分析、繪制圖解、舉例等方法掌握遺傳學的一些基本概念。(重點)2．能運用演繹與推理的方法解釋孟德爾的一對相對性狀的遺傳實驗。(重點、難點) 通過遺傳學基本概念的學習培養(yǎng)歸納總結的科學思維。通過一對相對性狀的遺傳實驗的學習培養(yǎng)演繹與推理的科學思維。
一、自主學習
1.孟德爾選用豌豆作為實驗材料的優(yōu)點：
(1)豌豆是_____傳粉植物，而且是_____受粉,所以自然狀態(tài)下一般是純種。若人工授粉去雄，時間應為開花___（前/后）。（2）豌豆具有許多易于區(qū)分的 。
2.一對相對性狀的遺傳實驗
（1）相對性狀是指 。具有相對性狀的親本雜交，F(xiàn)1代表現(xiàn)出來的親本性狀稱為 性狀，未表現(xiàn)出來的親本性狀稱為 性狀。在雜種后代中同時出現(xiàn) 的現(xiàn)象稱為性狀分離。
（2）遺傳因子組成相同的個體稱為 ，遺傳因子組成不相同的個體稱為 。
（3）生物體表現(xiàn)出來的性狀稱為 ，與表現(xiàn)型有關的基因組成稱為 。表現(xiàn)型與基因型的關系是 。
二、合作探究
探究活動一：
1、舉例說明什么叫相對性狀？什么叫顯性性狀，什么叫隱性性狀？什么叫性狀分離？
2、說出下列字母或符號的含義：
P ；F1 ；F2 ；
探究活動二：小組討論
豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀，仔細觀察下列實驗過程圖解，回答相關問題：
上圖是人工異花傳粉的實驗過程，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)步驟①是什么過程？應該在開花前還是開花后進行？目的是什么？
(2)步驟②是什么過程？操作前后都要進行套袋處理，目的是什么？
(3)該雜交實驗中，母本和父本分別是哪種豌豆？
探究活動三：嘗試繪制孟德爾的一對相對性狀的遺傳分析圖解
探究活動四：
在進行豌豆雜交實驗時，孟德爾選擇了子葉顏色這一對相對性狀，其中豌豆子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性。下面是孟德爾用純合親本雜交得到的子一代(F1)自交，實驗遺傳圖解如下：
(1)圖中Y、y兩種雄配子的數(shù)目是否相等？雄配子Y與雌配子Y數(shù)目是否相等？
(2)表中①②③的遺傳因子組成和性狀表現(xiàn)分別是怎樣的？
(3)F2代中純合子和雜合子所占比例分別是多少？F2代的子葉黃色豌豆中純合子和雜合子所占比例又分別是多少？
練一練：
在孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中，出現(xiàn)1∶1的是(　　)
A．親代(DD和dd)所產(chǎn)生的遺傳因子組成為D和d的兩種配子之比
B．F1(Dd)所產(chǎn)生的雌雄配子之比
C．F1(Dd)自交后代不同性狀表現(xiàn)個體之比
D．F1產(chǎn)生的遺傳因子組成為D的雄配子和遺傳因子組成為d的雄配子之比
自我檢測3
班級 姓名
A類
1.下列性狀中屬于相對性狀的是(　　)
A．貓的藍眼和白毛 B．棉花的細絨和長絨
C．兔的身高和體重 D．豌豆花位置的葉腋和莖頂
2．用豌豆進行遺傳實驗時，下列操作中錯誤的是(　　)
A．雜交時必須在雄蕊成熟前除去母本的雄蕊
B．自交時，雄蕊和雌蕊都無須除去
C．雜交時，必須在開花前除去母本的雌蕊
D．人工授粉后，應套袋
3.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是(　　)
A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交
B．孟德爾研究豌豆花的構造時，無須考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度
C．孟德爾根據(jù)親本中不同個體的表型來判斷親本是否純合
D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性
4.豌豆的高莖和矮莖為一對相對性狀,下列雜交實驗中能辨別性狀顯隱性關系的是(　　)
A.高莖×高莖→高莖 B.高莖×高莖→311高莖+105矮莖
C.矮莖×矮莖→矮莖 D.高莖×矮莖→105高莖+97矮莖
5.下列關于純合子與雜合子的敘述，正確的是(　　)
A．純合子自交，后代不發(fā)生性狀分離 B．雜合子雜交，后代不發(fā)生性狀分離
C．純合子自交，后代發(fā)生性狀分離 D．雜合子自交，后代不發(fā)生性狀分離
B類
6.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細觀察圖后回答下列問題：
(1)該實驗的親本中，父本是__________________，母本是________________。
(2)操作①叫作______________，操作②叫作________；為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意，時間上_____________，操作過程中____________________，操作后__________________。
(3)紅花(A)對白花(a)為顯性，則雜種種子種下去后，長出的豌豆植株開的花為________色。
(4)若P皆為純合子，讓F1進行自交，F(xiàn)2的性狀中，紅花與白花之比為________，F(xiàn)2的遺傳因子組成有_______________，且比例為____________。生物體的這種現(xiàn)象稱為___________。
參考答案：
自主學習
1、自花 閉花 前 相對性狀
2、（1）同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式 顯性 隱性 顯性性狀和隱性性狀（2）純合子雜合子（3）表現(xiàn)型 基因型 表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果
探究活動二：(1)步驟①是去雄；應該在開花前(花蕾期)進行；目的是防止自花受粉。
(2)步驟②是人工授粉；套袋的目的是防止外來花粉的干擾。
(3)該雜交實驗中，高莖豌豆為母本，矮莖豌豆為父本。
探究活動四：
（1）Y、y兩種雄配子的數(shù)目是相等的；但是由于雄配子要多于雌配子，所以雄配子Y要遠多于雌配子Y。
（2）①和②均為Yy，表現(xiàn)為黃色子葉；③為yy，表現(xiàn)為綠色子葉。
（3）F2代中純合子和雜合子所占比例分別是1/2和1/2，F(xiàn)2代的子葉黃色豌豆中純合子和雜合子所占比例分別是1/3和2/3。
練一練：D
自我檢測
1-5：DCDBA
6.(1)白花豌豆　紅花豌豆　(2)去雄　傳粉　要在花粉成熟之前進行　要干凈、全部、徹底　要外套罩子(袋子)　(3)紅　(4)3∶1　AA、Aa、aa　1∶2∶1　性狀分離

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