資源簡介

(共25張PPT)
5.1《法不可違》
部編版八年級上冊第二單元
目錄
contents
1
2
3
4
5
新知導入
自主學習
課堂演練
課堂小結
新知講解
新知導入
觀看視頻《少年飆車》，談談你對法律的認識。
法律是最剛性的社會規則，法不可違。
如何正確認識法律的作用？如何做到遵章守法？今天我們探討的課題就是《法不可違》。
認真閱讀課本P46-52頁內容，思考下列問題，并在課本上做好標記。（時間：5分鐘）
自主學習
探究點二 警惕身邊的違法行為
1.我們要要警惕身邊的哪些違法行為？
2.如何做到遵章守法？（如何遠離一般違法行為？）
探究點一 違法無小事
1.法律的作用。
2.違法行為的含義。
3.違法行為的種類。
4.一般違法行為與犯罪的區別、聯系。
探究點一 違法無小事
活動一 思考歸納
觀看視頻《法與我同行》，結合教材歸納問題：
◆法律的作用有哪些？
新知講解
（1）法律作為一種行為規范明確告訴人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么，為人們提供一個模式、標準或方向。（指引作用）
（2）法律是評價人們的行為是否合法有效的準繩。（評價作用）
（3）法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。（強制作用）
1.法律的作用
要做到不違法，就要了解什么是違法行為。
2.違法行為的含義
所謂違法行為就是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。
活動二 法律講壇
觀看視頻《違法和犯罪那些事兒》，討論交流問題：
◆根據違法的法律類型違法行為有哪些？
◆根據對社會的危害程度來分，違法行為有哪些？
◆一般違法行為與犯罪的區別、聯系是什么？
3.違法行為的種類
（1）根據違反法律的類別分
民事違法行為
行政違法行為
刑事違法行為
(2)根據對社會的危害程度分
一般違法行為（危害程度較輕）
犯罪（危害程度較重）
刑事違法行為
民事違法行為
行政違法行為
一般違法行為 犯罪
民事違法行為 行政違法行為 刑事違法行為
區別 對社會的危害性
違反的法律
承擔的法律責任
典型行為
聯系 較小
較小
嚴重
民事法律法規
行政法律法規
刑法
民事責任
行政責任
刑事責任
①都屬于違法行為；都具有社會危害性；都要承擔法律責任。
②一般違法行為若不及時改正 ，發展下去，就可能導致犯罪。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。
4.一般違法行為與犯罪的區別、聯系
欠債不還
擾亂社會治安
故意殺人
一看違反的法律法規（行政法、民事法、刑法）
二看違法行為的社會危害性（輕或重）
三看違法者的被處罰結果
（1）民事違法行為：停止侵害、恢復原狀、消除影響、恢復名譽、賠禮道歉、賠償損失等
（2）行政違法行為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。
（3）刑事違法行為：主刑（管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑）；附加刑（罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境等）。
方法與技能
如何判斷違法行為？
新知講解
活動三 以案說法
鏡頭一：朱某在校園操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判朱某限期歸還手表。
請判斷下列行為是不是違法行為？屬于哪一類違法行為？
我國民法典規定，拾得遺失物，應當歸還失主。
民事違法行為
承擔的法律后果
違反的法律類型
鏡頭二：李某等人在體育館場觀看比賽時，起哄、打鬧、向場內投擲礦泉水瓶、展示不文明標語。體育管工作人員多次勸阻，他們就不聽。工作人員找來民警將他他們帶走。公安機關給予李某等人警告處罰。
我國治安管理處罰規定，對擾亂公共場所秩序的行為應予以處罰。
行政違法行為
承擔的法律后果
違反的法律類型
我國刑法規定，非法收購、運輸、出售國家重點保護的珍貴、瀕危野生動物及其制品的，予以定罪處罰。
鏡頭三：陳某為牟取非法利益，介紹楊某向吳某等人（均另案處理）非法收購走私入境的馬來穿山甲（Ⅰ類瀕危野生動物）。經人民法院審理，陳某構成非法收購珍貴、瀕危野生動物罪，被判處有期徒刑八年，并處罰金人民幣五萬元。
刑事違法行為
承擔的法律后果
違反的法律類型
探究點二 警惕身邊的違法行為
活動一 觀察與思考
想一想，他們的行為是典型的什么違法行為？啟示我們要警惕身邊的違法行為有哪些？
（1）謊報險情、破壞鐵路封閉網、等行為都是違反治安管理處罰法的行政違法行為。
（2）侵犯他人民事權利或者沒有依法履行合同義務，都是較為典型的民事違法行為。
行政違法行為
民事違法行為
1.我們要要警惕身邊的哪些違法行為？
活動二 交流分享
通過剛才我們對違法行為的認識和了解，請你談談我們該如何做到遵章守法？
（1）我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。
（2）在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。
（3）在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發展。
2.如何做到遵章守法？（如何遠離一般違法行為？）
（針對行政違法行為）
（針對民事違法行為）
課堂小結
違法無小事
警惕身邊的違法行為
法不可違
法律的作用
違法行為的含義
違法行為的種類
一般違法行為與犯罪的區別、聯系
我們要要警惕身邊的哪些違法行為？
如何做到遵章守法？（如何遠離一般違法行為？）
1.某地機場一航班下客過程中，李某擅自打開飛機左3號門，并將應急滑梯放出，直接導致后續航班調換飛機執行，李某因此被處以行政拘留13日的處罰。李某的行為( )
①對社會的危害性相對輕微
②屬于行政違法行為
③表明其法律意識淡薄
④是無視規則的表現
A. ①②③④ B.①②③ C. ①②④ D. ②③④
A
課堂演練
2.某校八年二班同學就違法與犯罪關系問題展開激烈的討論。以下觀點表述合理的是( )
A．違法不—定犯罪，犯罪—定違法
B．凡是違法行為必然要受到刑罰處罰
C．違法行為可以不承擔法律責任
D．違法與犯罪都要承擔同等的法律責任
A
3.某網民通過論壇、微博等平臺，傳播“發生恐怖襲擊”的謠言，被行政拘留十天。這啟示我們( )
①應自覺依法規范自己的行為
②要分清是非，增強守法觀念
③要嚴格遵守治安管理的法律規定
④要依法從事民事活動
A.①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
C
4.材料分析題：
李某在微信群發布“某小區查出24例”的涉疫不實言論，擾亂公共秩序。海口市公安局龍華分局根據《中華人民共和國治安管理處罰法》規定，給予李某行政拘留5日的處罰。
請回答下列問題:
⑴李某的行為屬于什么違法行為
⑵請你從遵章守法的角度，說說上述案例帶給我們哪些警示。
【答案】
⑴李某的行為屬于行政違法行為。
⑵①遵章守法是社會和諧的保證。②我們要認識一般違法行為的危害，自覺依法規范自己的行為。③在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念，嚴格遵守治安管理的法律規定。
感謝聆聽！
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑