資源簡介

《嚴(yán)格執(zhí)法》 導(dǎo)學(xué)案
年級 高一 學(xué)科 政治 課型 課時
主備人 審核人
課題 《第九課 全面推進(jìn)依法治國的基本要求——嚴(yán)格執(zhí)法》
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 基礎(chǔ)性目標(biāo)：明確嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵，闡明嚴(yán)格執(zhí)法對于捍衛(wèi)法律的權(quán)威和尊嚴(yán)、實現(xiàn)社會公平正義、推進(jìn)建設(shè)法治政府的重要意義，增強(qiáng)對法治政府的認(rèn)同感。 拓展性目標(biāo)：了解我國嚴(yán)格執(zhí)法取得的成就，同時需要看到需要改進(jìn)的地方，運用辯證的思維看待執(zhí)法活動。 挑戰(zhàn)性目標(biāo)：了解執(zhí)法機(jī)關(guān)必須嚴(yán)格執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，樹立法治意識和法治思維。監(jiān)督執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法，堅定尊法學(xué)法守法用法的信念。
重難點 重點：明確嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵和主體。
難點：1、闡明嚴(yán)格執(zhí)法的意義 2、闡釋推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法的具體要求。
導(dǎo)學(xué)過程
環(huán)節(jié) 問題導(dǎo)學(xué) 學(xué)法指導(dǎo)
自主 學(xué)習(xí) 嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵是什么？ 嚴(yán)格執(zhí)法的主體和意義是？ 如何推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法？ 聚焦基礎(chǔ)性目標(biāo)，學(xué)生通過自主預(yù)習(xí)課本，回答問題，對知識點形成初步印象。
合作 探究 一、嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵 議題一：觀看視頻《法治中國》　　 思考：1、嚴(yán)格執(zhí)法的內(nèi)涵是？ 2、嚴(yán)格執(zhí)法的主體是？ 議題二：中央為什么要開展生態(tài)環(huán)保督察？ 中央環(huán)保督察組對各省市開展環(huán)保督察，是中央政府監(jiān)督地方政府的表現(xiàn)。開展中央生態(tài)環(huán)保督察和“回頭看”工作，有利于震懾破壞生態(tài)文明建設(shè)的違法犯罪活動，增強(qiáng)全社會的生態(tài)文明觀念。有利于推動各級政府依法履行生態(tài)文明建設(shè)的職能，增強(qiáng)各級政府對生態(tài)文明建設(shè)的執(zhí)行力。能督促地方政府堅持為人民服務(wù)、對人民負(fù)責(zé)，更好地維護(hù)人民群眾利益。推動地方政府依法行政，審慎用權(quán)，建立健全決策問責(zé)和糾錯制度。推動地方政府自覺接受監(jiān)督，提高行政水平和工作效率。 思考：行政機(jī)關(guān)加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法有何重要意義？ 二、推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法 議題三：觀看視頻《最美警章》 思考：如何推進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法？ 聚焦拓展性目標(biāo)，合作交流，提升核心素養(yǎng)，加強(qiáng)對我嚴(yán)格執(zhí)法的理解
展示 提升 【靈活應(yīng)用】： 建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國,離不開嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)執(zhí)法。2014年修訂的新環(huán)保法被稱為“史上最嚴(yán)”的環(huán)境保護(hù)法,該法自2015年施行以來彰顯了威力。中央環(huán)保督察組進(jìn)駐全國多個省份,發(fā)現(xiàn)問題,實施監(jiān)督。許多人因破壞生態(tài)和污染環(huán)境被刑事拘留;多地區(qū)黨政部門及其負(fù)責(zé)人被問責(zé),受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。 長期以來,存在著環(huán)保執(zhí)法過松過軟的情況。中央環(huán)保督察組之所以督察效果明顯、備受贊譽(yù),就在于它通過察事、察人、罰款問責(zé)等方式,不斷施加環(huán)保壓力,讓新環(huán)保法施行以來社會所期望的“有牙執(zhí)法”成為現(xiàn)實。 結(jié)合材料說明加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法有何重要意義。 聚焦挑戰(zhàn)性目標(biāo)，從法律、社會、和政府三個角度的要求出發(fā)，進(jìn)行總結(jié)歸納。
達(dá)標(biāo) 檢測
1.我國政府進(jìn)一步深化“放管服”改革。“放”是放活而不是放任;“管”要管好不是管死;“服”是落實服務(wù)不是流于形式。為此政府要( A ) ①依法行政,勇于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng) ②積極作為,提高政府辦事效率 ③弱化管理,增強(qiáng)為民服務(wù)意識 ④公正司法,推進(jìn)民主法制建設(shè) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 2.《城市管理執(zhí)法辦法》要求,城市管理執(zhí)法主管部門應(yīng)當(dāng)運用執(zhí)法記錄儀、視頻監(jiān)控等技術(shù),實現(xiàn)執(zhí)法活動全過程記錄。推行執(zhí)法全過程記錄有利于(　C　) ①監(jiān)督執(zhí)法,提高政府行政效率 ②依法行政,防止行政權(quán)力濫用 ③公正司法,維護(hù)公民合法權(quán)益 ④規(guī)范權(quán)力,維護(hù)政府良好形象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.近年來,全國各地掀起了“治庸”“問責(zé)”風(fēng)暴,通過完善責(zé)任體系,強(qiáng)化責(zé)任追究制度。完善責(zé)任體系,強(qiáng)化責(zé)任追究制度(　D　) ①要求維護(hù)政府立法權(quán),推進(jìn)民主法治建設(shè) ②能擴(kuò)大政府部門職能,使崗位責(zé)任具體化 ③是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求 ④應(yīng)堅持法定職責(zé)必須為,堅決克服懶政、怠政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4、我國政府進(jìn)一步深化“放管服”改革。“放”是放活而不是放任；“管”要管好不是管死；“服”是落實服務(wù)不是流于形式。為此政府要( A ) ①嚴(yán)格執(zhí)法，勇于負(fù)責(zé)敢于擔(dān)當(dāng) ②積極作為，提高政府辦事效率 ③弱化管理，增強(qiáng)為民服務(wù)意識 ④公正司法，推進(jìn)民主法治建設(shè) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5、有專家提出,一個和諧、宜居的城市,應(yīng)該是“嬰兒車能在街頭任意出現(xiàn)”的城市。媒體將這概括為“嬰兒車指標(biāo)”。有同學(xué)據(jù)此推測,達(dá)到這一指標(biāo)需要城市基礎(chǔ)設(shè)施完善、行人車輛各行其道、環(huán)境優(yōu)美等條件。創(chuàng)造這些條件,政府須切實( B ) ①依法行政和公正司法 ②堅持依法行政,帶頭嚴(yán)格執(zhí)法 ③履行科學(xué)立法職責(zé) ④依法全面履行職能 A.①③ B.②④ C.①④ D.③④ 基礎(chǔ)性練習(xí) 拓展性練習(xí) 挑戰(zhàn)性練習(xí)

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